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          有趣游戲作文

          時間:2024-03-07 16:29:13 游戲 我要投稿

          (優(yōu)選)有趣游戲作文4篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的有趣游戲作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          (優(yōu)選)有趣游戲作文4篇

          有趣游戲作文 篇1

            世界上兩個素不相識的人都能相識,那分隔十萬八千里的詞語自然也能組成一句句子呢。

            在《快樂大作文》的課上,老師和同學(xué)們一起玩了一個有趣的游戲,詞語版的非誠勿擾。過了一會兒,老師把同學(xué)們分組,分成四組,第一組叫青龍,第二組叫白虎,第三者叫春,第四章叫秋。我們這小組叫白虎,真是一個威武的名字。我暗暗地給我們小組打氣,加油!每個小組都有八個人。過了五十秒左右的時間,游戲開始了,只見同學(xué)們有的顯得滿心期待,想趕快抽到自己的號碼,上臺玩游戲,有的人則是十五個桶打水——七上八下,生怕被抽到,上臺寫不出來。緊跟著,老師開始抽號碼了,“一,二,三,四,五,六,七,停,那就七吧。老師喊了出來。然后,每個小組的七號都上去寫兩個字的詞語,一會兒他們都寫完了,我看了看,眼睛一瞪,上面的詞語完全搭配不起來呀,我心想:可千萬別抽到我呀,不然的話,我就要變成木頭人啦!老師開始抽了,她又在心中默數(shù),老師忽然說:“我抽到的是——八號。等我回過神來的時候,他們每組的八號選手都組好了,我們?nèi)珗鲆豢,瞬間,全場哄堂大笑,因為他們組的各個句子都很好玩。

            到了最后,老師抽了一個號碼,說是快,那是慢,老師抽到的.居然是“二”這個號碼——我的號碼。我的心‘撲通撲通’地跳著,感覺是要跳了出來似的,非常緊張,怕上臺時,寫不出三個字的詞,過了十秒鐘,每組的二號都上臺寫了,黑板上分別是:“大家好——青龍隊:早上好——白虎隊;你好嗎——春隊;下雪了——秋隊。該是組句子的選手上場了,過了一分鐘后,魅族的五號選手組號了,我們打再次睜大眼睛看了一下,全場歡聲笑語我們這一節(jié)課玩得很開心,同時也展開了聰明與智慧的激烈的拼搏。

          有趣游戲作文 篇2

            今天下午,我和妹妹還有伙伴們玩老鷹抓小雞的游戲,我當(dāng)老鷹妹妹當(dāng)小雞,游戲開始了,妹妹像一只盡心盡職的"母雞"。我飛快地?fù)湎蛐‰u,"母雞"擋住我的'去路。我見此路不通,向右撲去,"母雞"迅速擋住我的去路。半個小時過去了,我一只小雞都沒抓到......

            我忽然心生一計,我忽然乘他們沒有防備沖了過去。盡管"母雞"身高臂長也無法穩(wěn)住陣腳,這次我終于捉到了一只小雞。

            六點到了,我依依不舍地回家去,我多么想再玩一會兒呀!

          有趣游戲作文 篇3

            今天,我們原來要玩的是吹泡泡,可惜下雨,沒法出去吹五彩的泡泡,所以老師讓我們玩貼鼻子游戲。

            老師先說了游戲規(guī)則,再把畫著小丑的圖貼到黑板上,手上拿著個紅紅的鼻子,問:“誰先來?”朱睿逸自告奮勇地說:“我先來!崩蠋熣f:“那好,你先來”。只見朱睿逸先閉上一只眼睛瞄準(zhǔn)了一下,老師給他帶上眼罩,讓他先轉(zhuǎn)三圈,再貼小丑的鼻子,結(jié)果他轉(zhuǎn)暈了,向我和楊涵鈺這個方向走來,楊涵鈺嚇得鉆到桌子底下,我們都哈哈大笑了起來,老師就讓他摘下眼罩,朱睿逸看到了這一幕,驚呆了,老師讓他再來一次。

            這一次,他是胸有成竹地向黑板的.方向走去,他碰到了小丑的圖,就貼了上去,結(jié)果成了“二朗神”,我們又笑得前俯后仰……老師又問:“誰來?”我搶著說:“我來!”然后我走了過去,拿著鼻子,先瞄準(zhǔn),再戴上眼罩,轉(zhuǎn)了三圈,向前走,我心里感覺到了另一個世界,于是我就像僵尸一樣走,終于碰到了圖貼,想著我太矮了就墊起腳,我一直在摸,老師說:“別把我的畫撕了!边@樣我就不墊腳了,然后摸到了臉就貼了上去,誰知道掉了下去,好心的朱睿逸幫我撿了起來,給了我,我又貼了上去,我說了聲“好!”確認(rèn)。拿下了眼罩我一看,哎呀鼻子貼反了,這下可把同學(xué)們搞得捧腹大笑。最后李俊昊出場了,他轉(zhuǎn)了三圈,大步流星地走了過去,沒想到他一下貼中,他真厲害呀!

            這個游戲真是太好玩、太有趣了!真讓我們念念不忘啊!

          有趣游戲作文 篇4

            每次上作文課,寫作文時大家都要絞盡腦汁地想怎樣扣重點,如何運用一些好詞好句,讓自己的文章出類拔萃。今天是最后一節(jié)課作文課,老師不是讓我們寫作文,而是帶我們玩《猜猜看》的游戲,我們興奮不已。

            《猜猜看》的游戲規(guī)則是:老師請一至兩位同學(xué)上到講臺上,老師在本子上寫出五個字組成的句子,讓臺的同學(xué)把它表演出來,其他同學(xué)猜,猜對的同學(xué)和表演的`同學(xué)都可以拿到一張獎狀(注:表演的同學(xué)不許說話)。楊老師一開始就選了表演能力超強(qiáng)的張芮銘上來。當(dāng)張芮銘看到楊老師寫出的句子時,當(dāng)場崩潰,滿臉尷尬,但是為了獎狀,張芮銘拼了。他開始表演了,只見他右手拿起一面鏡子照了照,又甩了甩頭發(fā),擺了一個POSe。一位聰明的同學(xué)立即猜到:“我愛美,?!边有人猜:“我在照鏡子!薄拔以谑犷^發(fā)!薄拔姨貝鄢裘溃 薄瓘堒倾懣赐瑢W(xué)猜不出,急得一會兒扭屁股,一會兒扎辮子,一會兒提著褲子轉(zhuǎn)圈圈,但我們就是猜不出,站在傍邊一直笑的楊老師也著急了,陪著張芮銘做動作,可我們還是沒有猜出,老師只好報出答案:“我是小女生。”當(dāng)同學(xué)們聽到張芮銘演的是“我是小女生!边@個句子時,教室里笑開了花,各種笑姿都有,我想:這樣一個帥小伙,放下架子,扭扭咧咧地表演到現(xiàn)在,我們都猜不出,真對不起他了;還有一個五字句是我演的。一開始我比劃著自己的臉又在臉上畫著一朵花,當(dāng)大家猜到臉上有花時,我高興地說:“太好了!就差一個字!钡堑阶詈筮是沒有同學(xué)猜出,楊老師只好公布答案:“臉上掛著花”;黃子怡和李昊翔演的是:“你的眼睛痛”;還有人演:“我騎馬觀花”等等。

            這節(jié)作文課我們在不知不覺中結(jié)束,在歡聲笑語中結(jié)束,在依依不舍中結(jié)束,細(xì)細(xì)回味它,覺得太有趣了。

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