[熱]四季作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四季作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四季作文 篇1

　　奶奶曾告訴我，人的一生好比春夏秋冬四季。天真爛漫的童年是春季，風(fēng)華正茂的青年是人生的夏季，天高云淡的中年是秋季，慢慢悠悠的老年已步入冬季。

　　閱讀春天的風(fēng)

　　“春光莫不如，春風(fēng)更解意”。奶奶說(shuō)我這個(gè)年紀(jì)正是人生的春季。春天的風(fēng)帶給大地生機(jī)。她不如花般絢爛，卻有著無(wú)形的美感；她不如秋水般靈動(dòng)，卻奏出動(dòng)人的曲調(diào)；她不如春雨般飄灑，卻撫著動(dòng)人的心弦。我們的歡笑如同春天的風(fēng)，打動(dòng)冷了一季的冰塊。我們?cè)趯W(xué)校里對(duì)著題海。對(duì)這一張張白色的考卷，直到上面長(zhǎng)滿了密密麻麻的文字。我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，在田野里歌唱，直到歡笑聲彌漫空中灑下動(dòng)人的芬芳。我們也會(huì)疲倦地去曬太陽(yáng)。享受著春天的風(fēng)�；蛟S這便是春，有著懶洋洋朦朧的倦意，又充滿春風(fēng)般的生機(jī)。

　　閱讀夏天的雨

　　夏天的雨來(lái)的隆重，去的悄然。她不像春雨般的溫柔，秋雨般的纏綿，她的每一滴水落下都驚心動(dòng)魄。夏天的雨是瀟灑的，自立的，她不怕雷鳴電擊困難重重，總隨著雷聲，閃電閃亮登場(chǎng)。過(guò)幾年的我們便會(huì)進(jìn)入人生的.夏季，我們孤傲的迎難而上，珍惜每一滴水帶我我們的營(yíng)養(yǎng)�；蛟S這就是夏，有著短暫的時(shí)光，又有著越過(guò)雷鳴電閃的魄力。

　　閱讀秋天的月

　　星星打扮好了都在下山，月亮猶猶疑疑卻不孤獨(dú)。秋天，不再有夏天般的轟動(dòng)。漸漸地歸于了平淡�？汕锾煲琅f是美的。秋天的月，寄托了多少思念。秋天，是平淡的秋，亦是甜美的秋。

　　閱讀冬天的葉

　　葉子不再依戀大樹，松開了手回到泥土里。奶奶說(shuō)她和爺爺已經(jīng)到了人生的冬季。一直以為冬只是寂寞的白，卻沒(méi)想過(guò)也可以如此溫暖。葉落到地上溫暖了泥土，奶奶溫暖了我的童年。每周五回家，奶奶都會(huì)做我最愛吃的菜，吃飯時(shí)也會(huì)不停地給我夾菜，小小的菜，包含了多少情多少愛。原來(lái)這就是冬，有著飄落的葉子，也有著溫暖的葉子。

　　閱讀四季，看到了春天吹的風(fēng)吹著夏天的雨，灑到了月亮上，吹落了葉子。

　　原來(lái)這就是四季。

四季作文 篇2

　　咦？這是哪？頭地上那高高懸掛的匾清楚地寫著三個(gè)字：四季園。單單名字就很奇怪了，四季園，擁有四個(gè)季節(jié)的院子嗎？好奇心驅(qū)使我邁著腳步走了進(jìn)去。

　　走著走著，就出現(xiàn)了一個(gè)牌子。上面寫著：第一站，春。一陣風(fēng)吹來(lái)，雜夾著小雨點(diǎn)，小雨真可謂弱不禁風(fēng)，這一吹，她們便毫無(wú)秩序的紛紛落向大地。泥土笑了，她解開衣衫，讓蚯蚓鉆進(jìn)來(lái)。我漫步在春的田野上，聞著新鮮土壤的味道……

　　怎么感覺越來(lái)越熱了？原來(lái)已經(jīng)到了第二站，夏。火辣辣的太陽(yáng)毫不留情的炙烤著大地上的一切。大地被曬的發(fā)焦發(fā)燙，仿佛被一個(gè)巨大的蒸籠罩住了，使人透不過(guò)氣來(lái)。茁壯挺拔的老柳樹沒(méi)精打采的垂著枝條，碧綠的葉子打著卷兒，仿佛一個(gè)個(gè)挨了批評(píng)的小孩，垂頭喪氣的耷拉著腦袋，風(fēng)也不知躲哪去了，到處都是熱的。

　　哇！有大雁！它們正排成“人”字形從天空中飛過(guò)。似乎不感到那么熱了。哦！是第三站，秋。秋季的天空，像大海一樣湛藍(lán)，好像用秋雨洗刷過(guò)。常�？床坏揭唤z云彩，真是秋高氣爽��！秋天，是個(gè)豐收的.季節(jié)，也是金黃色的季節(jié)，那個(gè)農(nóng)民們最愛的季節(jié)……

　　呼呼——刮風(fēng)了，是到最后一站了嗎？沒(méi)錯(cuò)！正是“冬”！我趕緊縮了縮身子，還好在“夏”的時(shí)候沒(méi)扔下衣服！樹上干枯的葉子一下子被冬風(fēng)卷得不知去向，只剩幾片孤零零的等著自己被吹走。呀！下雪了！那朵朵晶瑩的雪花，真美……

　　“鈴——”怎么會(huì)有鬧鐘的聲音？還是我那鬧鐘獨(dú)特的鈴聲！啊！要遲到啦！至于四季園，我會(huì)把它當(dāng)做一次旅游，好好珍藏在心里的……

四季作文 篇3

　　我的四季，是農(nóng)夫般勞作的四季。春天，我播下種子，夏天，我努力耕耘，秋天，我拾撿收獲，等到了冬天，我再將種子醞釀希望，在醞釀中等待春天的再次到來(lái)。

　　春天，我的春天，和農(nóng)夫的春天沒(méi)什么兩樣。農(nóng)夫種下的是種子，我種下的也是種子，一個(gè)是農(nóng)作物的`種子，一個(gè)是知識(shí)的種子，看似不太一樣，實(shí)則都是為了收獲糧食，一個(gè)吃進(jìn)肚子里，一個(gè)吃進(jìn)腦子里。

　　夏天，我的夏天，和農(nóng)夫的夏天略有不同。農(nóng)夫有著“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”般的美譽(yù)，我卻只有埋頭苦讀的背影。如果“焚膏繼晷”也算是對(duì)我這一類耕耘者的美譽(yù)的話，那還是有所安慰，畢竟有人懂，有人能夠體會(huì)。

　　秋天，我的秋天，也和農(nóng)夫一樣笑著收獲。秋天怎么樣都是收獲的季節(jié)，不管是在農(nóng)田里，還是心田里。春天里種下的種子，在秋天里都會(huì)變成對(duì)我們辛勤付出的回報(bào)，變成我們?cè)敢鈦?lái)年繼續(xù)耕耘的收獲。農(nóng)夫挽起褲腿去稻田里，收割金黃的稻子，我則挽起衣袖，寫下這一年的成就。

　　冬天，不管是我的冬天還是農(nóng)夫的冬天，那都是該停一停的季節(jié)。冬天的寒和冷，是阻止我們外出勞作的原因，農(nóng)夫會(huì)停下勞作在家里燒柴做飯，我則會(huì)抱著秋天里收獲的種子醞釀希望，在醞釀中等待下一個(gè)春天的到來(lái)。

　　我的四季，是和農(nóng)夫沒(méi)什么特別大區(qū)別的四季。春天，我播下種子，夏天，我努力耕耘，秋天，拾撿收獲，等到了冬天，我再將種子醞釀希望，在醞釀中等待春天的再次到來(lái)。你看，我是不是也像是農(nóng)夫一樣，將四季分明地充實(shí)著，將希望一季又一季的更迭著？這就是我的四季，也許能夠養(yǎng)活一個(gè)莊園的四季。

四季作文 篇4

　　我的故鄉(xiāng)是鄂爾多斯。這里雖然不像云南那樣四季常春，鮮花不敗，出不像珠海那邊氣候宜人。但這里也有春天艷麗的美，夏天濃重的美，秋天收獲的美和冬天圣潔的美。

　　春之神悄悄地走來(lái)。公園里，花園里，甚至馬路兩旁，都點(diǎn)綴著綠色的.生機(jī)。小草睜開了眨眼，打了個(gè)呵欠，就趕快鉆出了土，迎接新春的第一縷陽(yáng)光。在地上，在樹上，在園里，鮮花爭(zhēng)先恐后地開著，來(lái)為春天增加點(diǎn)色彩。小鳥、蝴蝶在花叢中飛舞著，在傳達(dá)著春天的喜訊。好一派生機(jī)勃勃的景象。

　　一道驚雷劃過(guò)天邊，隨即傾盆大雨便下起來(lái)。待到風(fēng)雨驟停，烏云散去時(shí)，樹上的雨水壓的樹枝低下頭來(lái)。草叢間，小的不知名的蟲子趕忙竄出來(lái)，呼吸新鮮空氣。人們也從各自家中走了出來(lái)，有的在玩耍，有的在納涼。孩子們享受著夏天的特權(quán)——吃冰棍。人們沉浸在一片歡樂(lè)之中，全然不理會(huì)身旁的滾滾熱浪。

　　不知不覺中，麥田黃了，不知不覺中，瓜果熟了，不知不覺中，大雁飛向南方，不知不覺中，孩子走進(jìn)學(xué)堂。秋天帶著收獲的喜悅走進(jìn)鄉(xiāng)村，走進(jìn)城市，走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)，走進(jìn)學(xué)校。處處洋溢著豐收的快樂(lè)，處處飄散著瓜果的香味。

　　鵝毛大雪飄了下來(lái)，圣潔的雪花給大地蓋上了一層綿被，整個(gè)世界白茫茫的一片。農(nóng)民伯伯笑著說(shuō)：“瑞雪兆豐年，來(lái)年又是好豐景”。是啊，這白色的下面，不是又孕育著新的生命、新的希望嗎？

　　啊，好一幅和諧美好的四季圖。

【四季作文】相關(guān)文章：

葉子的四季作文-四季作文01-25

我的校園四季作文-四季作文01-25

四季的畫作文 - 體裁四季作文01-25

四季雨，四季情作文10-02

關(guān)于四季的作文：走進(jìn)，四季10-22

四季如畫四季作文09-03

四季作文03-03

四季的作文11-02

四季風(fēng)作文11-09

四季的作文09-22