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          夏日的荷花作文

          時間:2023-01-07 12:40:36 荷花 我要投稿

          精選夏日的荷花作文匯總6篇

            在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的夏日的荷花作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          精選夏日的荷花作文匯總6篇

          夏日的荷花作文 篇1

            夏天到了,荷花開了,我總是要去湖邊看荷花。

            不用我去看,我就知道荷花長什么樣。但是,去了以后,我驚喜地發(fā)現(xiàn),那里的荷花比我想像中的美麗多了!

            湖中的荷花共有兩種顏色,一種是粉紅的,另一種是潔白無瑕、似雪如玉的。亭亭玉立的荷花太美麗了,我仔細地看著荷花——旁邊的荷葉挨挨擠擠的,像一個大圓盤,荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,有的.還是一個小小的花骨朵兒。

            我想摸一摸荷花,剛要伸出手,媽媽連忙說道:“小心!不要碰到荷花的莖,那上面有刺!”我很驚奇,連忙仔細去看荷花的莖。還真是這樣,荷花的莖上有許許多多的刺!我這才知道荷花也是帶刺的。

            荷花雖然很美麗,但是莖上還是有刺的哦!

          夏日的荷花作文 篇2

            周末,奶奶帶著我和妹妹去公園觀賞荷花。

            一進公園大門,我們就被一池的荷花吸引住了。池塘里的水清澈見底,幾只小鴨子在荷花間你追我趕地逗著玩。池塘里的荷花千姿百態(tài),像少女一樣美麗,有的含苞欲放,有的含笑盛開。她們有的潔白如雪,有的'粉紅似霞,煞是好看。忽然,荷花上落了一個東西引起了我們的注意。妹妹往池塘里探了一下頭,叫了起來:“是紅蜻蜓,太好看了。”話還沒說完,我連忙說:“小聲點,別嚇跑了它。”

            我們躡手躡腳地走到池塘邊,安靜地看著荷花。荷葉圓圓的,像碧綠碧綠的大圓盤。在挨挨擠擠的荷葉當中,荷華更顯得亭亭玉立,高貴純潔。一陣風吹過,荷香縷縷,沁人心脾。

            多么美麗的荷花塘,多么令人心曠神怡的景色啊!

          夏日的荷花作文 篇3

            今天早晨,我到馬鞍池公園看荷花。門口進去有個小亭子,亭子周圍長著很多荷花。

            我跨越欄桿,想走近些看。很多還沒開花,已開的花瓣紅里透白,粉嫩粉嫩的,美麗極了!荷花外邊是碧綠的'荷葉,我用雨傘撈起一個。啊!像個大斗笠。荷葉有高有低,有大有小。

            因為昨晚下了一場雨,上面還有許多晶瑩的水珠,用手一碰,一顆水珠就滾落下來。挺像小弟弟臉上的淚珠。太陽照在荷葉上,閃閃發(fā)光。

          夏日的荷花作文 篇4

            夏天是豐富多彩的,但許多景物會讓我們忽視,讓我們感覺不到它們的存在。

            比如普普通通的荷花,荷花們不約而同地開放著,有的含苞欲放;有的只張開了兩三片花瓣,亭亭玉立。

            美麗的荷花雖然有著不同開放的時間,但整體上看上去蔚為壯觀,競相開放。

            再加上神態(tài)各異的荷葉,綠色映襯著粉紅色,不僅僅是壯觀,還能讓游覽的人們驚嘆不已。

            夏天的.荷葉非常有趣,荷葉還有著許多神奇之處呢!它可以逗我們開心,還可以讓我們把一片片荷葉當做自己的伙伴,玩偶。

            荷葉、荷花在清澈的小池塘里盡情伸展著。小池塘里還有著一條條五顏六色的小金魚,好像在水中尋找著食物,自由自在地游來游去。搖擺著身姿。

            我心里面頓時冒出了一個念頭:我們是不是可以撐一只小船去采荷花,摘荷葉呢!荷花含苞欲放,可以在你跳舞的時候帶上它,做你的舞伴?梢阅弥扇~的梗部舉在你的小腦袋上,為你作一把小傘,為你遮雨,遮陽光;還可以讓它做你的船槳,來劃船。

            想著,我依然沉浸在小池塘邊緣,別提有多開心呢!

            美麗的夏天,因為有了荷花,真是豐富多彩!

          夏日的荷花作文 篇5

            生命對每個人來說并不是永恒,因為當你一生下來,死亡也跟著你一起生下來,生命中每一片刻都在朝死亡移動,所以我們只能抓住生命的每一個瞬間。賀拉斯告訴我們:“每天都想象這是你最后的一天,你不盼望的明天將越顯得可歡戀!边@句話是讓我們珍惜生命,感激生命中的每一天。

            一次,哥哥在小河邊抓蝌蚪,我跟在他的后面,想看看蝌蚪長的什么樣,“看,蝌蚪在那兒呢!”他小聲對我說,“太大聲它就會跑了!薄芭叮真不是行外人。”我心中嘀咕著。哥哥趁小蝌蚪不注意時,一個小杯子下去,蝌蚪沒捉到,倒把清清的水給弄濁了。還得等水變清,才好抓蝌蚪!鞍裉觳恢雷吡耸裁疵惯\!备绺鐕@了口氣!皼]關系,再來一定可以的!蔽易焐想m這么說,但心中卻想:你抓什么蝌蚪呀,要是把你當蝌蚪抓來玩,你樂意嗎?于是,我又跟哥哥尋找著自由自在的小蝌蚪的蹤影。

            哇,這只蝌蚪好大啊!“哥哥,”我用胳膊肘碰了他一下,“看。”他看到了,便把小杯子伸向那只蝌蚪。那只蝌蚪一下子就察覺到了,可笨重的身體使它怎么也游不快,它被哥哥抓住了。小蝌蚪拼命地想要逃跑,可怎么也跑不了,他在小杯子里游來游去,不停地碰著杯子壁,試圖游出去,體現(xiàn)出了一種強烈的'求生欲望,我看到蝌蚪這樣不由得心疼了,便對哥哥說:“把它放了吧,怪可憐的!薄安唬@是我捉了這么久才捉住的,不能放的!蔽也蝗炭吹津蝌竭@樣,默默地走到一旁,哥哥的心似乎有點動搖了,便把它給放了。小蝌蚪在灑滿陽光的小河中開心地游走了,越游越遠,越游越遠,消失在我們的視線。

            沒有生命,再偉大的親情,再真摯的友誼一樣不復存在。沒有生命的世界是一個死寂的,是生命給人間帶來歡樂,帶來幸福。生命最珍貴!

          夏日的荷花作文 篇6

            今天放學回家,在我們小區(qū)的池塘旁邊玩了一會兒,媽媽突然說:“快看,那邊有一朵荷花開了”,我和媽媽走到近處仔細觀看,淡黃色的荷花在綠色的荷葉映襯下顯得非常鮮艷,旁邊還有幾束含苞待放的花骨朵。

            一些魚兒潛在浮在水面上的'荷葉下游來游去,有紅色的、青色的、黑色的,還有黑斑紋的,幾尾魚兒靠近水面吐著泡兒,我覺得和我在電腦中看到過的景象很相似。

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