活動(dòng)的作文9篇【合集】
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的活動(dòng)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)的作文 篇1
在國(guó)慶節(jié)前兩天，我們學(xué)校舉行了一次有趣的活動(dòng)，主題是游園活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間是一點(diǎn)鐘的鈴聲。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，吳老師讓我們自己先學(xué)會(huì)我們班的碗中立筷的游戲，我們一開(kāi)始一點(diǎn)也站不起來(lái)，然后我們刻苦努力終于站起來(lái)了。鈴聲響了，我們飛快地跑到別班玩他們的游戲，我一開(kāi)始玩的是小 貓釣魚(yú)的游戲，我釣呀釣呀……釣了好久才釣了兩條魚(yú)，我見(jiàn)自己釣了一點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，在最后十秒鐘的時(shí)間里，我發(fā)出自己全身的潛力，飛快地，我釣了十條魚(yú)，還得到了魚(yú)王的稱號(hào)。后來(lái)我 又玩了風(fēng)口尖浪，我一共有八根棒，我運(yùn)氣非常好，一起把所有的棒全部都給扔中了。又后來(lái)我又一次又一次的玩了下去，得到了許多獎(jiǎng)品，有彩帶、氣球、粘紙，還有許多好玩的東西，我又玩了許多 許多的`項(xiàng)目。我還把我的星星給了我的好朋友幾顆了呢！
游園活動(dòng)結(jié)束了，我只好與這次好玩又有趣的節(jié)日告別了。我還說(shuō)了：“我一定會(huì)再次來(lái)到歡快的游園活動(dòng)中的�！�
活動(dòng)的作文 篇2
這節(jié)課，徐老師舉辦了一場(chǎng)游園會(huì)。
我們首先進(jìn)行了投球活動(dòng)。我手拿一個(gè)球，往飛盤上投球。
起初熱身的時(shí)候，我一分都投不到，漸漸地有些心灰意冷。比賽開(kāi)始了，我感覺(jué)那球十分“調(diào)皮”，一碰到靶子就掉下來(lái)。連投了兩次都是零分，我失落極了。一旁的好朋友魏欣怡鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，注意角度，你能行！加油！”我暗暗地下了決心，細(xì)心地琢磨其中的技巧：一定讓球上的粘性部位對(duì)準(zhǔn)靶子。接著第二次，我居然投了80分，成了這一輪游戲的第二名。
第二個(gè)游戲是畫(huà)鼻子。雖然在學(xué)校里玩過(guò)，但還是抵擋不住它對(duì)我的誘惑。老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)臉，但沒(méi)有畫(huà)鼻子。我們首先制定了游戲規(guī)則：把鼻子畫(huà)準(zhǔn)得1分，畫(huà)在鼻子周邊的圈內(nèi)得0。5分，圈外得0分。我蒙上了眼，轉(zhuǎn)了三圈后，已經(jīng)分不清東南西北了。終于，我來(lái)到了黑板前，慢慢地摸索著位置。按照我事先目測(cè)“量”好的位置，我自信地畫(huà)上了鼻子，摘下了眼罩一看�！安诲e(cuò)嘛！我把鼻子畫(huà)在了圈內(nèi)了，可以得分，太棒了！”我們不約而同地笑了。任同學(xué)轉(zhuǎn)了三圈后，也分不清東南西北了，對(duì)我說(shuō)：“黑板邊框在哪兒？在哪兒？”我把她的`手放在了黑板邊上，她隨手畫(huà)下了鼻子。當(dāng)她摘下眼罩時(shí)，看到自己畫(huà)的鼻子后，哈哈笑了起來(lái)，原來(lái)她把鼻子畫(huà)在了頭發(fā)上！
“哈哈……”這次游園會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
活動(dòng)的作文 篇3
一早小記者們就迎著涼爽的風(fēng)上了通往天河山的豪華大巴車。
一路歡歌，不知不覺(jué)就到了天河山。山里的空氣太清新了，最適合有氧運(yùn)動(dòng)。我們分成了五組來(lái)爬山，非常榮幸我被任命為第五組組長(zhǎng)，大家剛分好組就迫不及待的“沖”了出去，根本來(lái)不及分享我的心情。不一會(huì)我們就爬到了半山腰，這兒有一個(gè)石板鋪成的大平臺(tái)。我們決定在這里做游戲，有大樹(shù)與松鼠、撞拐，我最喜歡的是“齊心協(xié)力”，這個(gè)游戲需要我們團(tuán)結(jié)一心配合默契，四人一組，四個(gè)人的左腳都綁在一條木板上，右腳綁在另一條木板上，從這里出發(fā)到石階處再回來(lái)不摔倒就算勝利了。聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，看看女生組東倒西歪的樣子，老師根本不敢離開(kāi)她們左右，你就知道有多難了。我不敢大意，認(rèn)真的觀察她們的每一個(gè)細(xì)節(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。不一會(huì)兒到我們了，我們一起喊著一二一，但是還是覺(jué)得他們都是在不顧一切的往前走，根本不照顧我這后面的人，我險(xiǎn)些摔倒，腳上加快了一點(diǎn)步伐，哈哈！我們?nèi)〉昧俗詈蟮?勝利，“耶”——我們四個(gè)人一齊歡呼。并且得到了一個(gè)超可愛(ài)的草莓袋子！
這次活動(dòng)真是太有意義了，不但認(rèn)識(shí)了新朋友，還學(xué)會(huì)了迅速適應(yīng)環(huán)境，和新朋友配合默契，大家一起度過(guò)了一個(gè)愉快的星期天。
活動(dòng)的作文 篇4
一次有趣的活動(dòng)——水果拼盤班會(huì)活動(dòng)，是我們想象的天空，藝術(shù)的舞臺(tái)，讓我們?cè)诨顒?dòng)中展開(kāi)藝術(shù)的前途，也讓我們?cè)谶@里揮舞想象的源泉！星期一上午，老師說(shuō)：“下午要搞一個(gè)神秘的活動(dòng)，請(qǐng)你們帶一些水果�！蓖瑢W(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛：“到底是什么活動(dòng)啊！真的好期待哦!”下午，同學(xué)們興高彩烈的來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)教室，只見(jiàn)幾個(gè)鋼筋有力的大字——水果拼盤。我們見(jiàn)了情不自禁地鼓起掌來(lái)。活動(dòng)開(kāi)始了！同學(xué)們揮舞著大刀，創(chuàng)造自己的水果作品。“你看，快樂(lè)小組做的多認(rèn)真啊!給力小組正聚精會(huì)神的制作；看，飛翔小組正在小心翼翼的雕刻之中！咦，怎么實(shí)力小組的成員，個(gè)個(gè)都抓耳撓腮，左思右想，真奇怪！哇！給力小組的水果應(yīng)有盡有，顏色各異，看來(lái)這場(chǎng)比賽冠軍非它們莫屬了每個(gè)小組都在盡全力地發(fā)揮。水果拼盤都做好了！一盤盤形態(tài)各異猶如游龍戲鳳，一盤盤顏色各異猶如翡翠珍珠，一盤盤爭(zhēng)奇斗艷猶如孔雀開(kāi)屏。大家都為這一成就而感到自豪。然后，我們班的小組各自挑選了幾位“精兵’’去和其他組的人合作。我們利用各組剩下的材料制作一盤獨(dú)特的水果拼盤，在制作的`過(guò)程中，龍嘉琪的臉上沾了一條條果醬，大家的肚子都笑痛了！搞怪份子古龍豪偷偷地吃果醬。開(kāi)始吃拼盤了，大胃王李建邑一口一“盤”大家看了心痛。開(kāi)始瘋狂搶吃了！在“人山人�！慕淌依�；我像一只小老鼠一樣跳來(lái)跳去，大家吃得高興極了！是��！班會(huì)活動(dòng)是我們想象的天空，藝術(shù)的舞臺(tái)，讓我們?cè)跉g樂(lè)中渡過(guò)這一美好的時(shí)刻！
活動(dòng)的作文 篇5
一聽(tīng)說(shuō)燒紅領(lǐng)巾你一頂會(huì)感到很奇怪吧!今天老師就燒了回紅領(lǐng)巾. 丁老師面帶微笑地走進(jìn)教室.只見(jiàn)丁老師拿了一塊紅領(lǐng)巾,指著它對(duì)我們神秘地說(shuō):"這是一塊用烈士鮮血染紅的紅領(lǐng)巾,它是怎么也燒不壞的."聽(tīng)到這里我想:難道丁老師要燒紅領(lǐng)巾不成？
果然不出我所料.丁老師拿來(lái)一只小碗,一個(gè)打火機(jī)和一瓶酒精.
開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,丁老師先在碗里倒里一些酒精,把紅領(lǐng)巾放入碗里,接著把打火機(jī)對(duì)準(zhǔn)紅領(lǐng)巾輕輕一按,火猛然見(jiàn)燒了起來(lái),火勢(shì)越燒越大,越燒越猛,不停地向上串并向四周綿延開(kāi)來(lái).頓時(shí),同學(xué)們的眼睛張得比雞蛋還要大,55雙眼睛看著一處.大家不約而同得跑了上去,心都提到了嗓子眼,我想丁老師怎么還不把火滅了啊?丁老師不慌不忙地看著大火.大火就像一個(gè)惡狠狠的敵人,好象一定要把紅領(lǐng)巾燒壞才肯罷休,紅領(lǐng)巾就想一個(gè)頑強(qiáng)不屈的戰(zhàn)士,好象在說(shuō)：“我是不會(huì)這么容易就被燒壞的'１有個(gè)同學(xué)拿來(lái)了本本子，接二連三地壓火，可怎么也無(wú)濟(jì)于事。后來(lái)一個(gè)同學(xué)拿了一小杯水撲了上去，可對(duì)大火來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是杯水車薪，緊接著有是一小杯水火才慢慢小了下來(lái)。大家如釋重負(fù)。
丁老師拿出紅領(lǐng)巾，我們一看，目瞪口呆，咦？紅領(lǐng)巾怎么一點(diǎn)也沒(méi)有燒壞的地方��？
這時(shí)老師正好問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們答得都不正確，最后老師告訴了我們答案：物質(zhì)燃燒需要一定的溫度，紅領(lǐng)巾
活動(dòng)的作文 篇6
今天上作文課，老師給我們組織了一個(gè)有趣的活動(dòng)——吹氣球。
活動(dòng)規(guī)則是：一個(gè)人站在圈里，用手把氣球往上扔，，氣球不能落地，不能出圈。
我是第一個(gè)上場(chǎng)的，我心里特別緊張，我拿起握站在圓圈內(nèi)，咦！這氣球上面的笑臉看著我，好像對(duì)我說(shuō)：“小帥哥，加油！”我鼓足了勇氣雙手捧著氣球，只聽(tīng)老師說(shuō)：“開(kāi)始！”我用力把氣球往上一拋，氣球就像青蛙一樣蹦了上去，我在圓圈里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，左拍一下，右拍一下，看的我是頭暈眼花，找得我是昏頭轉(zhuǎn)向，把我搞得滿頭大汗。現(xiàn)在氣球好像在嘲笑我，我心想：孫悟空還能逃出如來(lái)佛的手掌心呢！我就不信我治不了你。氣球來(lái)了一個(gè)跳越，一下子跳到了兩米多高，我使用了狂扔的招術(shù)，我抬頭看了看，咦！氣球呢？我找了找，結(jié)果氣球已經(jīng)落地了，��！我成了我們組最后一個(gè)，我輸了。最后，因?yàn)槌煽?jī)太差我們組還是輸?shù)袅吮荣�。其他�?duì)員的`表現(xiàn)也不是很好，對(duì)手幾乎是履戰(zhàn)履勝。
雖然這次我的成績(jī)不好，但我是不會(huì)恢心的，以后我要多多訓(xùn)練，下次一定要努力，為我們組爭(zhēng)光。
活動(dòng)的作文 篇7
“五塊錢！”“三塊！少了不賣！”……咦？泉師附小的校園里怎么傳出了市場(chǎng)里的討價(jià)還價(jià)聲？哦！原來(lái)是學(xué)校正在舉行跳蚤市場(chǎng)的義賣活動(dòng)呀！走，快跟我看看去！
今天在學(xué)校里要舉行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。一大早，我背上書(shū)包，帶上20元錢和一些小東西，早早地來(lái)到了學(xué)校�；顒�(dòng)一開(kāi)始，我迫不及待地沖到攤位前，精心擺好商品，仔細(xì)標(biāo)好了價(jià)格。
拍賣會(huì)開(kāi)始了，只見(jiàn)小地?cái)偵�，同學(xué)們有的有的賣漂亮布娃娃，有的賣各種玩具，還有的賣童話書(shū)……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。有的攤主在攤前大聲吆喝吸引顧客，還有的就把書(shū)拿在手上見(jiàn)人就推薦，真是八仙過(guò)海各顯神通。
當(dāng)我的目光落在隔壁的攤位上時(shí)，立刻瞪大了眼珠子：呀！這把折扇真好看��！女孩子沒(méi)有不動(dòng)心的。對(duì)，就是你啦！我鐵了心要把它“淘”下來(lái)�！暗曛魇钦l(shuí)呀？我要買扇子！”“好嘞！來(lái)了來(lái)了！”熟悉的身影映入了我的眼簾。啊哈！我真是賺到了！店主居然是我的好姐妹！我一陣暗喜。“嘿，小文，你說(shuō)我們是不是好朋友？”我摟著朋友的肩�！爱�(dāng)然啦！我們可是好姐妹！嘻嘻，買什么呀？”“嗯，那扇子你有幾把呀？”我朝扇子努了努嘴�！耙话褍蓧K，數(shù)量不多，只有四把！‘傳家之寶’，錯(cuò)過(guò)不再有！欲購(gòu)從速，先到先得！”她喊起了順口溜�！斑@樣吧，我四把全買了，五塊搞定！”“不行不行！這可是我的‘傳家之寶’呀！少了不賣！”她的頭搖得跟撥浪鼓似的。“文！”我撒起了嬌，“既然我們是好朋友，照顧一下嘛！”“嗯，好吧！不過(guò)下次，你給我打折！”“沒(méi)問(wèn)題呀！”付了錢，我興沖沖地拿過(guò)“傳家之寶”，放在了攤位上�！百u扇子咯！三塊三塊！不好不賣！漂亮實(shí)用，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，快快購(gòu)買！”“哦，好漂亮！”“我要，我要！”“給我一把！”扇子一下子就被搶購(gòu)一空。我稍稍盤算了一下，賣扇子就賺了七塊錢！看著她們歡笑著離去的背影，我很滿足，也很自豪。嗯，這些錢等一下就捐出去。
“彭彭積木，物美價(jià)廉！”“飾品飾品，漂亮的飾品！大清倉(cāng)啦！跳樓價(jià)！”一時(shí)間，學(xué)校里的叫賣聲此起彼伏。不一會(huì)兒，我?guī)У男⊥嬉鈨壕捅弧跋唇僖豢铡绷恕！把摐p減壓啦！淘寶去！”我歡歡喜喜地來(lái)到飾品鋪前�！靶∶妹�，買什么呀？”店主是個(gè)大姐姐，說(shuō)話聲甜甜的�！敖憬悖乙I那個(gè)藍(lán)色發(fā)夾，小熊的'哦！”“好，姐姐給你拿。”“多少錢？”我客氣地說(shuō)。“三塊！”“好！我買了！成交！”我把發(fā)卡別在了頭上，我心里覺(jué)得甜滋滋的，今天靠自己的勞動(dòng)賺到了錢，我別提多開(kāi)心了！
回到家，媽媽連連夸獎(jiǎng)我：“呀，我女兒長(zhǎng)大了，還會(huì)做小本生意了呢！”看著頭上的發(fā)夾，我不禁抿嘴笑了起來(lái)，我長(zhǎng)大了！
平時(shí)，爸爸媽媽在生活中總是要精打細(xì)算，柴米油鹽醬醋茶都要貨比三家。通過(guò)這一次交易活動(dòng)，我們不僅用便宜的價(jià)格買到精美的小玩意兒，真真實(shí)實(shí)體會(huì)到了當(dāng)一次小商人的樂(lè)趣，還把賣東西的錢捐給貧困山區(qū)的小伙伴們，獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心，真是一舉兩得。
校園淘寶記——真是一次特殊的活動(dòng)�。�
活動(dòng)的作文 篇8
敬老、愛(ài)老、助老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。在20xx年重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，我們高一小學(xué)3（8）班的全體少先隊(duì)員積極行動(dòng)起來(lái)，參與到“敬老、愛(ài)老、助老”主題活動(dòng)中來(lái)。
10月7日秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，我們以中隊(duì)為單位，開(kāi)展以“敬老、愛(ài)老、助老”為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)�；顒�(dòng)中我們通過(guò)討論，大家紛紛表示要做到“四個(gè)一”：早上起床給爺爺奶奶一個(gè)深情的擁抱、說(shuō)上一句真誠(chéng)的祝福、送上一張自制的賀卡、為爺爺奶奶做一件自己拿手的事，比如早上煎一個(gè)荷包蛋或者梳一次頭、洗一次碗、放一次洗澡水等，表達(dá)我們真摯的祝福之意，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，用實(shí)際行動(dòng)向老人獻(xiàn)上我們的一份心意。
活動(dòng)中我們還請(qǐng)來(lái)了退休教師，學(xué)生們拉著老人的手噓寒問(wèn)暖，為老人端茶遞水，獻(xiàn)上節(jié)日的歌舞。更讓老人開(kāi)心的是，京劇《賣水婊花》和歌曲《月亮船》《蟲(chóng)兒飛》，聽(tīng)得老人如癡如醉，并高度贊揚(yáng)了學(xué)生們的高超技藝及高一小學(xué)的教育水平。老人們臉上露出了幸福的.笑容，體會(huì)到了社會(huì)和學(xué)校的關(guān)愛(ài)和溫暖。
此次活動(dòng)內(nèi)容豐富，通過(guò)一系列的活動(dòng)使得少先隊(duì)員們懂得了“百善孝為先”是中華民族的一種美德。通過(guò)活動(dòng)我們倡導(dǎo)“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)少年兒童孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，樹(shù)立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感。
活動(dòng)的作文 篇9
《一次難忘的活動(dòng)》在我們的學(xué)校生活中曾經(jīng)舉行過(guò)許多豐富多彩的活動(dòng)，例如創(chuàng)美節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文化周、學(xué)習(xí)周、科技節(jié)等等。而在這些活動(dòng)中，讓我印象最深的.是四年級(jí)的那次運(yùn)動(dòng)會(huì)。而在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，讓我印象最深的則是拔河比賽。下面就是事情的經(jīng)過(guò)： “加油，加油！”助威聲在操場(chǎng)上此起彼伏，原來(lái)，我們這四年級(jí)正在舉行一場(chǎng)拔河比賽。 首先，由四（1）班和四（2）班比賽。
李老師拖來(lái)了一條麻繩，那麻繩又粗又長(zhǎng)，就像一條長(zhǎng)蛇，中間還有一根紅領(lǐng)巾呢！看著這麻繩，我心里又緊張又高興，像吊了15個(gè)水桶一樣，七上八下的。李老師擺好麻繩，四（1）班拿起麻繩的一端，另一端則由四（2）班拿著。哨聲一下子響了起來(lái)，四（1）班使勁地拉了起來(lái)，拉呀拉，紅領(lǐng)巾朝他們那邊過(guò)去了，他們信心更足了。
哨聲一響，他們放下麻繩，都說(shuō)：“手好疼�。 � 輪到我們四（4）班和四（3）班比賽了。我拿起麻繩，心想：我們一定要贏！一聲哨響，我拼命地拉了起來(lái)，把吃奶的勁都用上了，但紅領(lǐng)巾就像跟我們作對(duì)一樣，不管怎么樣，紅領(lǐng)巾就是紋絲不動(dòng)。手好痛呀！我一松手，紅領(lǐng)巾朝他們那去了一些，我立刻又握緊麻繩，終于累得筋疲力盡�？缮诼曧懥�，紅領(lǐng)巾卻“跑”向四（3）班那邊。 這次我們雖然失敗了，但我相信，在下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，一定能取得好成績(jī)。加油！
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