我的同學(xué)初中作文大全【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的同學(xué)初中作文，歡迎大家分享。
我的同學(xué)初中作文1
記得白落梅說(shuō)過(guò)：“山和水可以兩兩相忘，日和月也可以毫無(wú)瓜葛�！睙o(wú)論感情如何親密，最終敵不過(guò)似水流年。回想一番，覺(jué)得甚是可笑，那些相約好同行的人，一起邀約雨季，走過(guò)年華，可人最終卻在渡口中離散，感情在平淡中逝去。張愛(ài)玲說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，感情這東西，原來(lái)是如此脆弱，經(jīng)得起磨難，卻經(jīng)不起平凡……
而他卻一直默默地陪在我的身邊，即使我知道，我不知道，他就在那里，在無(wú)人知曉處竭力的陪我走著這一程。記得剛上八年級(jí)的時(shí)候，我在二班，他在一班，我們只有一墻之隔。聽(tīng)聞窗外事時(shí)，我偶然間聽(tīng)到了他的故事。大家說(shuō)他是典型的沾花惹草，換女朋友比翻書(shū)還快，一個(gè)接一個(gè)，就連他的撩妹技術(shù)也是到了巔峰造極的地步。我聽(tīng)了，噗嗤一聲笑了出來(lái)，覺(jué)得這位大俠有幾把刷子，我得去會(huì)會(huì)他。
后來(lái)，我就經(jīng)常往他們班里去，我去調(diào)侃他，他剛給我說(shuō)話的時(shí)候特靦腆，臉像熟了的柿子在那掛著，一點(diǎn)也不想傳言中的那樣。見(jiàn)面次數(shù)多了，漸漸地我們成了無(wú)話不談的好朋友，我喜歡聽(tīng)他講他的戀愛(ài)史，覺(jué)得那很狗血，也很有趣。調(diào)侃他的多情成了我的樂(lè)趣。我時(shí)常跟他講自古多情必有桃花劫，比如徐志摩，為了江南才女林徽因毅然放棄了為他任勞任怨的妻子張幼儀，而林徽因宛若出淤泥而不染的一朵青蓮，人間的'四月天。徐志摩為她徜徉在康橋，深情的等待一場(chǎng)舊夢(mèng)可以歸來(lái)，可是林徽因最終選擇了放棄。最后，徐志摩娶了陸小曼。
跟著小子認(rèn)識(shí)了一年了，總有種似曾相識(shí)的感覺(jué)，難道世間所有相遇都是久別重逢。他很多時(shí)候會(huì)叫我女神，聊天的時(shí)候很會(huì)關(guān)心人，態(tài)度也很溫柔，我終于知道了為什么那么多女孩都上鉤了。不過(guò)我是不會(huì)被他迷惑的，任憑萬(wàn)象叢生，內(nèi)心要始終山明水秀，一清二白。
雖有一墻之隔，但我們的友誼是透明的，我們的關(guān)系越來(lái)越好，已經(jīng)擺脫了喜歡的束縛，無(wú)論傳言怎樣，我們都不在乎。感謝你陪我的日子，同學(xué)，朋友，閨蜜！
我的同學(xué)初中作文2
我叫寇冠群，是班級(jí)中年齡最小的一個(gè)學(xué)生。我班級(jí)里的同學(xué)都很有趣，一個(gè)個(gè)都像猴兒一樣活蹦亂跳。每天的校園生活多姿多彩。
什么，你說(shuō)你不信，那就讓我來(lái)給你介紹介紹吧
首先來(lái)看一看周鎮(zhèn)。他可是我們大家公認(rèn)的幽默之星。有一句班級(jí)名言說(shuō)道：“有了周鎮(zhèn)就有了歡樂(lè)，沒(méi)了周鎮(zhèn)就有了沉寂�！庇幸淮�，大家都在上英語(yǔ)課。周鎮(zhèn)因?yàn)檎f(shuō)話而被老師罰寫(xiě)兩遍，他改編了一首歌整首詞的詞意唱了出來(lái)，讓大家捧腹大笑。
那句歌就是“可惜就是我，被罰了兩遍。明明不是我說(shuō)話��！可惜就是我，可惜沒(méi)有他，要不然還能陪我作伴��！”
我們大家都知道周鎮(zhèn)指的是林東升。因?yàn)樗步?jīng)常在英語(yǔ)課上受罰。還因?yàn)樗倪@個(gè)“黑歷史”被人冤枉無(wú)數(shù)。
更因?yàn)樗馁u萌技術(shù)太高超，在課堂對(duì)英語(yǔ)老師賣萌才付出了與周鎮(zhèn)同樣的代價(jià)。
再來(lái)看看趙凱彬，他可是堪比周鎮(zhèn)的'搞笑之星。做著不知名的動(dòng)作，唱著不知名的歌曲，真是很怪異。
一次，我們藝術(shù)節(jié)選跳舞節(jié)目，他直接被選上，然后來(lái)選我們。他說(shuō)：“來(lái)。把你的”雞肉“展現(xiàn)出來(lái)”。
我回答道：“額，我沒(méi)有。”他又說(shuō)：“那你就把你的”豬肉“展現(xiàn)出來(lái)！”頓時(shí)，全場(chǎng)笑瘋了。
還有王一安，他自稱安安。他最大的特點(diǎn)就是沒(méi)有特點(diǎn)，因?yàn)樗鍪裁词禄旧虾苷！耸帧?/p>
是因?yàn)樗?0xx年五月中旬的時(shí)候玩滑板把手摔傷了�；謴�(fù)后居然在今年玩蹦蹦床又把手摔傷了，大家都說(shuō)他與手結(jié)下了“緣分”。
劉桀初是我們的班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。每次考試都要和孟德旭比一下成績(jī)。而我正在努力地趕上他們的步伐。
他和我關(guān)系很好，我每周日都可以去他家下象棋，玩電腦，寫(xiě)作業(yè)。
我們班這樣的同學(xué)還有很多，比如王悅，朱帥明，李三陽(yáng)，常帥。如果你想一一了解。
就來(lái)我們六班吧！
我的同學(xué)初中作文3
每一個(gè)人都有同學(xué)，我也是。這些同學(xué)中，有聰明的，有機(jī)靈的，有可愛(ài)的，有活潑的，他們都性格和習(xí)慣都不一樣，不過(guò)，在這些同學(xué)中，給我留下印象最深的還是這個(gè)同學(xué)。
她今年12周歲了，是一個(gè)有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生，在我們班，她是學(xué)習(xí)委員，她的學(xué)習(xí)成績(jī)更是名列前茅，不僅如此，幾乎每次比賽的獲獎(jiǎng)名單上，我們都能夠找到她的名字。她還是老師的一個(gè)好幫手呢！記得有一次，我們正在上美術(shù)課，她特別的喜歡美術(shù)，每次上美術(shù)課，她都要興奮得不得了，每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬(wàn)倍。正在這時(shí)，班級(jí)的前門(mén)被敲響了，原來(lái)是班主任呂老師啊，“學(xué)習(xí)委員同學(xué)，到老師辦公室來(lái)一下，幫老師干點(diǎn)兒活！”可是，正在專心致志做作品的她，仿佛并沒(méi)有聽(tīng)到，我對(duì)她說(shuō)道：“喂，呂老師叫你！”她這時(shí)才聽(tīng)到，于是，她放棄了她最喜歡的美術(shù)課，去幫老師干活了。
其實(shí)，她還是一個(gè)非常有愛(ài)心的同學(xué)。有一次，我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐款，別的同學(xué)都拿著1角2角，最多就只捐個(gè)5元10元的，不過(guò)，她竟然為貧困山區(qū)的孩子捐款了100元錢(qián)！我們都問(wèn)她：“你怎么捐那么多？意思意思不就行了？他們又不是你的親人！？”沒(méi)想到，她竟然眼含熱淚的'對(duì)我們說(shuō)：“對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，他們不是我的親人，他們雖然與我沒(méi)有任何血緣關(guān)系，但是他們和我們一樣都是孩子！他們也需要讀書(shū)，他們也需要學(xué)習(xí)，他們也需要向我們一樣有一個(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的家呀！”我們聽(tīng)了，都低下了頭，臉都悄悄的紅了。
不過(guò)，她也有自己的缺點(diǎn)，比如說(shuō)：馬虎。說(shuō)到馬虎，那次她可是吃了大虧。
這節(jié)課我們進(jìn)行語(yǔ)文的綜合測(cè)驗(yàn)，考卷上有一道題目：“請(qǐng)你在文中找到擬人句與比喻句，擬人句用畫(huà)出來(lái)，比喻句用畫(huà)出來(lái)�！鳖}目上已經(jīng)說(shuō)的很清楚了，不過(guò)她還是用曲線畫(huà)出了比喻句，直線畫(huà)出了擬人句。
大家一定很想知道這個(gè)同學(xué)是誰(shuí)，其實(shí)，她就是小辛莊小學(xué)六年級(jí)三班的于彤！
我的同學(xué)初中作文4
我最想夸的同學(xué)是同班的李xx。
她長(zhǎng)得雖然瘦小，但身材卻很勻稱，顯得很有精神，特別是那對(duì)炯炯有神的眼睛總是帶著微笑看著別人，給人一種親切感，讓人一看到她就知道她是一個(gè)非常陽(yáng)光的女孩！李xx最大的優(yōu)點(diǎn)就是很堅(jiān)強(qiáng)。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們期待已久的第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)終于召開(kāi)了！伴隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響，三年級(jí)女子60米決賽開(kāi)始了。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹脫韁的駿馬，快速地在跑道上你追我趕，奮力拼搏。全場(chǎng)的同學(xué)揮舞著小旗，拼命為自己班的'隊(duì)員吶喊助威，霎時(shí)間，吶喊聲，歡呼聲響成一片。我們班的李xx沖在最前頭，只見(jiàn)她身輕如燕、一馬當(dāng)先、加足馬力，使出渾身力氣向終點(diǎn)狂奔而去，其他的運(yùn)動(dòng)員都被她甩在后面了。眼看到終點(diǎn)了，突然，不幸的事情發(fā)生了，李xx一下子摔倒了，整個(gè)身體撲了出去，趴在地上動(dòng)彈不得。終點(diǎn)線就在眼前……事實(shí)是那么殘酷，我們都呆住了！這時(shí)，李xx猛地抬起頭，毅然地爬起來(lái)，向終點(diǎn)沖去。同學(xué)們?yōu)樗龤g呼起來(lái)。當(dāng)老師和同學(xué)把她攙扶到隊(duì)伍里，我們才發(fā)現(xiàn)她的兩個(gè)胳膊和兩膝都摔破了，鮮血直流。她很堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有讓眼淚流出來(lái)。不知是誰(shuí)說(shuō)了一句：“好樣的！xx，你是我們的英雄！”我拍了拍xx的肩膀，激動(dòng)得說(shuō)說(shuō)：“xx，你雖然最后一個(gè)跑過(guò)終點(diǎn)，但是在我們心中，你卻是冠軍�！�
這時(shí)迎面接力賽開(kāi)始了，老師一面給xx包扎傷口，一面派彭博替xx上場(chǎng)跑接力。李xx焦急地說(shuō)：“老師，我能上場(chǎng)。”老師說(shuō)：“不行，你的傷很重，需要休息�！眡x懇求地說(shuō)：“您就讓我上場(chǎng)吧，我能堅(jiān)持！”老師說(shuō)：“你真的行嗎？”她望著老師堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣，她又帶傷上場(chǎng)了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班獲得團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)。
這件事雖然過(guò)去一年了，但李xx那矯健的身影，那奮勇拼搏的精神，以及那強(qiáng)烈的榮譽(yù)感，時(shí)時(shí)縈繞在我的腦際，令我久久不能忘懷。
這就是我最想夸的同學(xué)——李xx。
我的同學(xué)初中作文5
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了初二，面對(duì)新的集體，實(shí)在讓我猝不及防。這時(shí)候，我的同桌像小天使一樣來(lái)到我的身邊。
新同桌馮穎琪是個(gè)很文靜的女孩。她的皮膚黃里透白，有著一雙明亮閃爍的瞳孔，小巧的鼻子下面，是一張口齒伶俐的嘴。最吸睛的是，她鼻骨上架著的銀框眼鏡，不但沒(méi)增加一絲文藝氣息，反而還有些違和感，卻給她這張俊俏的臉添了些古靈精怪的“味道”。
你們可千萬(wàn)別被她這看似天使的面孔給騙了呀！可可愛(ài)愛(ài)的外表下，卻藏著一顆“小財(cái)迷”的心。
她愛(ài)財(cái)?shù)腵性格，是與生俱來(lái)的吧。那天，前桌向后面丟來(lái)了一只奇怪的筆，筆帽和筆端“親密無(wú)間地貼和在一起”�！澳銈冋l(shuí)能打開(kāi)，我就給她十塊錢(qián)！”前桌一臉得意地說(shuō)。哎呦？他好像知道我們肯定打不開(kāi)一樣。
我對(duì)這玩意和十塊錢(qián)并不感興趣，可馮穎琪就不一樣了，一聽(tīng)到錢(qián)這個(gè)字眼，她就跟打了興奮劑似的，兩眼放光。她一把奪過(guò)那只筆，還特自不量力地說(shuō)了句：“就這？你準(zhǔn)備給錢(qián)吧！”
說(shuō)完，她就向那只筆發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)了。她先把手往褲兩旁擦了擦，等手上沒(méi)有汗水后，稍稍憋了口氣，鼓足了力氣，用盡吃奶的力氣，將那只筆向兩邊扯。漸漸的，她的臉變得通紅，像個(gè)大紅蘋(píng)果，那只筆則紋絲不動(dòng)，一點(diǎn)都不給面子！
“哎呀呀——你快來(lái)幫幫我！”她依舊不死心，為了十塊錢(qián)都派我出馬了。最后，明知那筆肯定打不開(kāi)了，她還對(duì)那區(qū)區(qū)十塊錢(qián)念念不忘了好久。
當(dāng)然，她還有漢子的一面。體育課跑步時(shí)，她像離強(qiáng)的箭一樣沖出去，那雙交替前行的“飛毛腿”，“呼呼呼呼——”，如影似幻，箭一般奔向終點(diǎn)。兩邊觀看的女生都目瞪口呆，連男生中的跑步健將都對(duì)她豎起了大拇指，嘖嘖稱贊不已。
有了這位像小天使一樣的新同學(xué)，想來(lái)以后的校園生活肯定不會(huì)單調(diào)了！
我的同學(xué)初中作文6
我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了，進(jìn)入到初中后我感到一切東西都很新奇而陌生。
在我們班，有一個(gè)十分奇葩的同學(xué)，那名同學(xué)的名字叫王梓鳴，皮膚黝黑，戴著一副眼鏡，又矮又瘦，渾身上下都散發(fā)著一種憨憨的氣息。
我們認(rèn)識(shí)的方式有些特別，在第一天放學(xué)后我回到家，他在微信上問(wèn)我今天都留了些什么作業(yè)？我把作業(yè)都告訴他后，他來(lái)了一段自我介紹，我才發(fā)現(xiàn)他居然和我住在一個(gè)小區(qū)，還挺有緣！
他有很多奇葩的`行為是讓我無(wú)法理解的，在上課時(shí)間他從來(lái)都不聽(tīng)講，而是忘我的拿著自己的記號(hào)筆在各科書(shū)上涂涂抹抹，有的時(shí)候還在課堂上把自己的頭塞在書(shū)桌里睡覺(jué)，被老師發(fā)現(xiàn)時(shí)他就會(huì)嚇得一激靈，迅速地抬起頭，稍不注意還會(huì)磕到桌子，弄得同學(xué)們哄堂大笑，看到老師后又?jǐn)[出一副無(wú)奈的表情，把老師弄得哭笑不得。這演技都可以給他頒個(gè)奧斯卡小金人了！
他不是很會(huì)和他人相處，比較的孤僻，總是和我們這個(gè)大集體格格不入，比如我們的同學(xué)因?yàn)橹藶闃?lè)被老師表?yè)P(yáng)時(shí)，我們會(huì)為他鼓掌，他不會(huì)，而是用一種不屑的眼神去看對(duì)方。他的這種做法會(huì)讓我們覺(jué)得他很不尊重人。真是應(yīng)了那句話“只要我不尷尬，尷尬的就是別人”。
在軍訓(xùn)時(shí)練習(xí)齊步走，他總是順拐，教官看不下去，只好讓他單獨(dú)出來(lái)練，前兩步還是挺正常的，但他走著走著就又順拐了，沒(méi)有辦法，教官只能和他一起練，卻沒(méi)想到他居然能把教官帶跑偏了，給我們笑得前仰后合。我真佩服他的影響力！
真是不敢想象這名奇葩的同學(xué)以后還有什么奇葩的作為，說(shuō)實(shí)話我也有一點(diǎn)小期待，哈哈！當(dāng)然，我不會(huì)嫌棄他的，我覺(jué)得同學(xué)一場(chǎng)，我們相識(shí)本就是緣分，可能多年以后我回憶起我的初中生活，會(huì)因?yàn)橛兴嗵硪环萆�，想想也是很有趣的�?/p>
我的同學(xué)初中作文7
他擁有著一張“國(guó)字臉”，微微翹起玉琢似的鼻梁上有著一雙炯炯有神的大眼睛，還有著一張能說(shuō)會(huì)道的討人喜歡的小嘴，這就是我的同學(xué)——邱鵬錦。
邱鵬錦他是我們班的數(shù)學(xué)課代表，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是老師的小助手。他很愛(ài)幫助同學(xué)，也經(jīng)常愛(ài)講笑話逗同學(xué)們開(kāi)心，是我們班的開(kāi)心果。
一次，我正在思考數(shù)學(xué)課堂檢測(cè)上一道思考題，我冥思苦想也想不出來(lái)這道題的.做法，正在懊惱時(shí)，邱鵬錦走了過(guò)來(lái)看了看，就像一位小老師一樣低下身子，撓了撓聰明的小腦袋，耐心的為我講解，經(jīng)過(guò)這位小老師精心的講解后，這道題終于攻破了。
邱鵬錦不但愛(ài)幫助同學(xué)，而且還特別的幽默。
記得有一次的班隊(duì)課上，全班同學(xué)由于沒(méi)提前準(zhǔn)備活動(dòng)的材料，所以大家都鴉雀無(wú)聲，就怕老師生氣。邱鵬錦自告奮勇的上臺(tái)，使出了他的拿手好戲——講笑話，逗得大家捧腹大笑，老師也被我們大家感染得笑了起來(lái)。他看見(jiàn)大家這么開(kāi)心，又不停地做起了搞笑的動(dòng)作，什么猩猩臉呀，猴子爬樹(shù)呀……這些都是他的“怪招”，逗得我們大家開(kāi)心得不得了，其他班的老師同學(xué)都來(lái)欣賞他的表演呢！比如：在你吃飯時(shí)，扮一個(gè)搞笑的鬼臉，把你逗得飯都快吐出來(lái)了；在上課時(shí)經(jīng)常躲到在桌子底下，然后趁老師出去接電話時(shí)，跳出來(lái)讓你大吃一驚。
別看他這么調(diào)皮搗蛋，在體育方面也是個(gè)能手。在今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，他參加了400米的短跑。他的對(duì)手個(gè)個(gè)都是校內(nèi)的體育健將，每個(gè)都獲得過(guò)名次的，可他還是頂住了壓力，跑完全程，并且?jiàn)Z得名次。他在這次比賽中脫穎而出獲得全校的第二名，為我們班奪得了榮譽(yù)呢！
我的同學(xué)邱鵬錦，就是這樣一個(gè)愛(ài)幫助人、活潑、可愛(ài)的小男孩！
我的同學(xué)初中作文8
新年到，歡樂(lè)的氣氛在空中洋溢著。街上的人熙來(lái)攘往，嘈雜人聲不絕于耳，但這些卻是人們所喜歡的，也是樂(lè)意聽(tīng)見(jiàn)的。因?yàn)槟峭嘎吨履甑南矐c。
剛考完試的我，可是徹底地放下了書(shū)本，漫步于大街上。人們常說(shuō)女孩愛(ài)逛街，這的確不假。
走在街上，我愛(ài)看別人的`頭發(fā)和鞋子，因?yàn)楹芴貏e。我看到大多數(shù)女孩子都把頭發(fā)拉直了，還把它染了色像外國(guó)人一樣，但她們那樣好看嗎？我可沒(méi)有看出來(lái)。我初中就是在這邊上學(xué)的。所以走在街上不久，就看到了我的初中同學(xué)——一個(gè)女生。我看到她的頭發(fā)是黃色的，眼睛是藍(lán)色的，嘴是紅色的，臉是白色的。嚇得我一扭頭沒(méi)敢和她說(shuō)話，怎么變成這個(gè)樣子呢？我的初中同學(xué)呀！
下午的時(shí)候，我媽帶我上街去買(mǎi)些吃的東西。我正在攤前吃東西，忽然有人拍了我一下。我一看是我初中同學(xué)小霞，每次見(jiàn)了她我都不敢和她說(shuō)話了，因?yàn)槁?tīng)我媽說(shuō)她已經(jīng)結(jié)婚了，好像還生了小孩，她都作媽媽了。我實(shí)在沒(méi)想到再見(jiàn)她時(shí)，她會(huì)和我說(shuō)話。這也是我的初中同學(xué)呀！
轉(zhuǎn)眼從初中走過(guò)來(lái)也有幾年了。沒(méi)想到竟然有了這么大的變化，我真不敢相信，我所看到的他們會(huì)是我的初中同學(xué)。
曾幾何時(shí)，我們還在一起暢談自己的夢(mèng)想，我們還像小孩子一樣在班里嬉鬧，我們之間沒(méi)有代溝無(wú)所不談�？墒乾F(xiàn)在全變了，他們有的在外打工掙錢(qián)，有的把自己打扮的脫離本相，有的已經(jīng)結(jié)婚了，甚至有的已為人父母了。然而，還有像我一樣的，在夢(mèng)想的路上奔跑。這就是我的初中同學(xué)。
假如此刻，我們?cè)倬垡黄饘?huì)是什么模樣呢？那種場(chǎng)面，可以想想得到，帶孩子的，染頭發(fā)的，像書(shū)呆子戴眼鏡的，想一想場(chǎng)面多么的不可思議，這是我的初中同學(xué)呀！怎么都變成這樣了？！
我的初中同學(xué)，真的不希望是這樣！
我的同學(xué)初中作文9
妍是我在初中認(rèn)識(shí)的新同學(xué)，也是我的新朋友。
一頭披肩長(zhǎng)發(fā)，一張小巧鵝蛋臉，鼻尖圓潤(rùn)，雙唇飽滿；皮膚不是很白皙，而是健康的小麥色；眼睛很大，雙眼皮很明顯，她的眉尾有些下斜。和她玩笑時(shí)，拿手捏捏她的臉蛋會(huì)覺(jué)得手感很好，一個(gè)清秀可愛(ài)、很俏皮的小姑娘！
第一次見(jiàn)她，便覺(jué)得她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人。開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)候，大家還互不相識(shí)，彼此試探著交往；她卻已經(jīng)與別的同學(xué)聊天談笑了。與她認(rèn)識(shí)后，才知道她不僅是一個(gè)“自來(lái)熟”，還是一個(gè)酷愛(ài)巧克力的“吃貨”、一個(gè)閑不下來(lái)的女孩、一個(gè)喜歡擼貓的.“貓控”
我們倆最喜歡的一件事便是在放學(xué)后一起去學(xué)校的后花園玩。
那是一個(gè)安靜而舒適宜人的地方，也是一個(gè)花草茂盛充滿生機(jī)的地方。我們分享著近來(lái)的見(jiàn)聞或同學(xué)趣事，常常一邊放松自己，一邊指著路旁的被鋸掉一節(jié)的樹(shù)干開(kāi)玩笑：“你看那邊像不像有個(gè)僵尸躲在樹(shù)后？”有時(shí)還一起逗弄美術(shù)教研室后門(mén)檐下的鳥(niǎo)兒：一只是鸚鵡松哥，一只是鷯哥。妍還會(huì)教我認(rèn)識(shí)些花卉，我基本不認(rèn)識(shí)花；有時(shí)還會(huì)叫上別人玩些小游戲。這讓原本有些緊張枯燥的學(xué)校生活多了幾分樂(lè)趣。當(dāng)然，如果能夠“擼”到美術(shù)老師養(yǎng)的貓，就更好了。
妍還有一些愛(ài)好，譬如跳舞和做手賬。她有很多手賬貼，也很喜歡那些很可愛(ài)的圖案。妍經(jīng)常把剪好的手賬貼送給同學(xué)，也經(jīng)常把手賬貼貼到胸卡和本子上。妍還非常喜歡巧克力，尤其是喜歡吃“奧利奧”，很多甜口的零食她都很喜歡，比如麻花、華芙餅和水果糖。
不過(guò)，她也有明顯弱點(diǎn)，比如英語(yǔ)學(xué)習(xí)，她老記不住單詞，也背不來(lái)句子，常犯一些不該犯的錯(cuò)，像首字母常常忘了大寫(xiě)用我的話說(shuō)，就是她語(yǔ)感很LOW。畢竟如果連單詞都記不住，怎么可能學(xué)得好英語(yǔ)呢？也不是她不努力，妍說(shuō)她自己也有去記去背，奈何事與愿違，背過(guò)即忘，提筆即錯(cuò)。作為她的同學(xué)兼好友，看著她滿張重抄的句子，都有一種無(wú)力感。
這就是我的新同學(xué)，是一個(gè)很討人喜歡又有點(diǎn)幼稚的女孩。初中三年，我們同行！
我的同學(xué)初中作文10
不知不覺(jué)，已經(jīng)升入了初中。與初中相伴六年的同學(xué)依依不舍時(shí)，身邊，又多了九十個(gè)新同學(xué)，他們將陪伴我，度過(guò)初中的三年。
剛剛開(kāi)學(xué)，彼此都不熟悉，這時(shí)，一聲友好的招呼，一個(gè)善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。
在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣可愛(ài)，九十個(gè)人，來(lái)自不同的地方的學(xué)校，今天能相聚在一起，共同走過(guò)三年，想來(lái)也是一種緣分吧，古人說(shuō)：“相逢何必曾相識(shí)�！笔前。伪卦诤踉�(jīng)，只要相聚，就應(yīng)該珍惜，應(yīng)該重視這份緣。
在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母眼中，我們永遠(yuǎn)是他們的天使。每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的性格，每個(gè)人都有不一樣的精彩，都有著自己的那一片多彩的天空。
在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀，短短幾個(gè)月的相處，我發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)，都有著自己的.閃光點(diǎn)：他謹(jǐn)慎，她認(rèn)真，她刻苦，她文采飛揚(yáng)，他孜孜不倦，他積極上進(jìn)……他們的執(zhí)著與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，通過(guò)考試，我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生，她們都那樣勤奮，那樣可愛(ài)。
在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都那樣善良，他們樂(lè)于助人，曾經(jīng)一次又一次幫助過(guò)素不相識(shí)的我，也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……
轉(zhuǎn)眼，升入初中三個(gè)多月了，在這三個(gè)多月中。在這三個(gè)多月中，我漸漸熟悉了同學(xué)們，在我眼中，他們那樣可愛(ài)，那樣優(yōu)秀，那樣……
同學(xué)，一個(gè)多么美麗的字眼，它永遠(yuǎn)用它的純潔打動(dòng)著我的心……
我的同學(xué)初中作文11
你們還記得我寫(xiě)過(guò)一篇《我有一個(gè)這樣的同學(xué)》嗎？今天我把另一個(gè)同學(xué)介紹給你們，我還有一個(gè)這樣的同學(xué)作文。她是我的好朋友，是我義結(jié)金蘭的好姐妹。也許是我比她大了五個(gè)月，她比我矮了半個(gè)頭。沒(méi)想到五個(gè)月可以長(zhǎng)這么多。我們要好的事很多，今天就不說(shuō)了，我今天打算出出她的“丑”，應(yīng)該她不會(huì)計(jì)較吧。她最大的愛(ài)好是說(shuō)家里多么多么的富有，比如家里有兩部小轎車，還是新的。
她有一個(gè)“文曲星”，那可是她的寶貝，不過(guò)全班也只有這一臺(tái)，確實(shí)難怪她神氣，有一次我想看一下那個(gè)寶貝，她連忙說(shuō)：“別動(dòng)！別動(dòng)！”我問(wèn)這要多少錢(qián)，她只說(shuō)很貴，不記得多少錢(qián)了，好像生怕我會(huì)去買(mǎi)一個(gè)搶了她的風(fēng)頭。上個(gè)星期三的下午，又到了課外活動(dòng)的時(shí)間，她掏出她的“寶貝”準(zhǔn)備輸入密碼，我好奇地湊上去，她飛快地用手掌蓋住鍵盤(pán)，扭過(guò)頭不停的說(shuō)：“過(guò)去，過(guò)去，別看！”，我真是又急又氣，又無(wú)可奈何，小學(xué)六年級(jí)作文《我還有一個(gè)這樣的同學(xué)作文》。有一天她向我透露了密碼是自己的生日，于是我設(shè)計(jì)了一次游戲，輕而易舉的知道了她的生日是九月十一日，不就是“9.11”嗎？
劫機(jī)撞大樓的那天。不過(guò)知道了密碼也沒(méi)有用，她又不會(huì)把文曲星借給我，我只好向她炫耀自己已經(jīng)破獲了密碼，她卻說(shuō)自己的生日是十月十一日，哈！哈！晚了，我看出了她的驚慌失措，但是我不會(huì)把密碼告訴別人。她愛(ài)流行，是我們班上的流行。
如果我們這個(gè)星期流行玩“泡泡膠”，下個(gè)星期她一定會(huì)帶十支、八支來(lái)，可是這時(shí)候班上已經(jīng)流行玩氣球了，就連容晚香也拿了一塊爛氣球皮子在那吹小泡泡，只有她在那里寂寞的吹“泡泡膠”。周日大家返校了，她興高采烈的.掏出五顏六色的氣球，卻發(fā)現(xiàn)她的氣球已成“昨日黃花”，新的流行又開(kāi)始了。我已經(jīng)幫她找到了規(guī)律：與流行保持一拍的距離，絕對(duì)不會(huì)得嘗所愿。說(shuō)到這里，你也許知道這個(gè)人是誰(shuí)了是吧？是的，就是易瑚。你們會(huì)責(zé)怪我怎么不寫(xiě)寫(xiě)她的可愛(ài)呢？下一篇吧，你們等著。
我的同學(xué)初中作文12
我的同學(xué)，他戴著一副眼鏡，眉毛尖兒有一顆隱隱的痣，嘴唇薄薄的，看起來(lái)既斯文又有學(xué)問(wèn)。他成績(jī)好，體育也棒，更重要的是他待人細(xì)心，也很溫柔。
他是我小學(xué)還未轉(zhuǎn)學(xué)前的同學(xué)，也是朋友，很好的朋友；他坐在我后座，平時(shí)除了學(xué)習(xí)就是看書(shū)，貨真價(jià)實(shí)的一個(gè)大學(xué)霸！
他經(jīng)常幫助我。
有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了女子長(zhǎng)跑，我本是不想?yún)⒓拥�，可是班上能跑的女生都參加了別的，所以只好硬補(bǔ)上我。
我平時(shí)喜歡玩，但不算運(yùn)動(dòng)，所以也不是長(zhǎng)跑的料。在跑道上準(zhǔn)備跑的我，心中無(wú)比的緊張，一聲槍響，我用盡全力沖了出去。經(jīng)過(guò)幾圈漫長(zhǎng)的跑步，我已經(jīng)體力耗盡，但沒(méi)放棄，終于在比賽中圓滿得沒(méi)有獲得名次，倒數(shù)第二！
在終點(diǎn)，老師接住了我，我緩了幾秒，就徑直走向座位，頭暈得要命，我突然感覺(jué)一股力量將我整個(gè)人拉了起來(lái)。“你誰(shuí)啊，干嘛”我大叫，抬頭一看，是他，他說(shuō)：“你剛跑完步這么著急坐干嘛，血液不流通�！蔽耶�(dāng)時(shí)很累，很煩，便不耐煩了，說(shuō)了句：“不關(guān)你事�！痹拕偝隹谖揖烷_(kāi)始后悔了，我想說(shuō)些什么，他默默地走開(kāi)了，我愣了愣，便沒(méi)想下去了。
坐了一會(huì)，我迷迷糊糊睡著了；我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)椅子旁邊多了一瓶礦泉水，蓋子沒(méi)開(kāi)過(guò)，我知道是他送的`，因?yàn)楹髞?lái)班上有人告訴我。
其實(shí)，當(dāng)初我倆都還那么小，真的只是想做朋友那種，卻被許多人誤會(huì)。我們那種友情只有我倆感覺(jué)得到，那是不摻任何雜質(zhì)，一塵不染的友誼。我們是同學(xué)，是異性朋友，都看過(guò)對(duì)方脆弱的一面，卻未曾嫌棄；不論學(xué)習(xí)上他教我，我去問(wèn)他也好，還是背后默默支持與關(guān)心也好，都見(jiàn)證著這份青澀而純潔友情。
我們倆這是一段特別的友情持續(xù)不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，他便轉(zhuǎn)學(xué)了。沒(méi)有手機(jī)聯(lián)系，也沒(méi)有任何道別，只有，只有寒假時(shí)的那聲“再見(jiàn)！”
他，是我這輩子都忘不了的同學(xué)。
我的同學(xué)初中作文13
回眸曾經(jīng)走過(guò)的那段歲月，拾起記憶的碎片，用心去拼接，忽然發(fā)現(xiàn)其間竟涌動(dòng)著一種酸酸甜甜的感覺(jué)……
剛進(jìn)入初中時(shí)，總覺(jué)得這個(gè)班級(jí)很陌生，沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。就在教師節(jié)那天，我改變了對(duì)這新班級(jí)的看法。
我記得，那天，在上課前，同學(xué)們商量著要送什么禮物給老師。突然，有人發(fā)現(xiàn)一直被我們無(wú)視的多媒體，神秘地說(shuō)：“我知道了！”上課的時(shí)候，老師進(jìn)來(lái)了。看見(jiàn)多媒體上跳出了一行字：祝老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，老師，您辛苦了。
——全班同學(xué)至上
老師們看了之后，都欣慰、開(kāi)心地笑了，有的眼里還滲著淚水……這一刻，我覺(jué)得這個(gè)班級(jí)一點(diǎn)兒也不陌生，很有愛(ài)，很有家的感覺(jué)……
有一次，期中考成績(jī)公布后，班主任走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“全級(jí)排名100名后的同學(xué)把書(shū)包收拾后背出來(lái)，你們得退到普通班去讀�！蓖瑢W(xué)們一臉驚愕地看著班主任。看著那些同學(xué)一個(gè)、一個(gè)地走出教室，想挽留，卻又不知該如何開(kāi)口。我們都哭了，內(nèi)心充滿了留戀與不舍。當(dāng)他們走出去后，一會(huì)兒又背著書(shū)包進(jìn)來(lái)了。我們疑惑地看著班主任，她卻不緊不慢地說(shuō)：“剛剛只是嚇嚇你們而已，是想讓你們提高警惕，不然一不小心就會(huì)名落孫山�！蔽覀冇煮@又喜，緊緊地?fù)肀е舜�。這一刻，真的體會(huì)到了那種失而復(fù)得的.喜悅感。
如今，我們卻要離開(kāi)這個(gè)“家”，各奔東西。可是有句話說(shuō)得好：天下無(wú)不散的宴席。只要心中有彼此，分開(kāi)得再遠(yuǎn)，也不會(huì)阻礙到這深厚的友誼。
別了，我難忘的同學(xué)。不管怎樣，也只能說(shuō)再見(jiàn)。只能希望這只是再見(jiàn)，而不是再也不見(jiàn)……
我的同學(xué)初中作文14
我給大家講一個(gè)“書(shū)癡”的故事，至于她為書(shū)癡迷到什么地步，讀完了你就知道了。
有天放學(xué)后，天下著大雨，剛好路過(guò)新華書(shū)店，她就沖進(jìn)書(shū)店躲雨，書(shū)店里很安靜，有幾個(gè)人在看書(shū)，營(yíng)業(yè)員阿姨在電腦前無(wú)聊地玩著游戲。她在書(shū)柜臺(tái)前瀏覽了一圈，忽然，眼前一亮：一本她向往已久的《十萬(wàn)個(gè)為什么》靜靜地躺在書(shū)架上，仿佛在象她微笑，就一本，就只有那一本，她飛奔過(guò)去，象怕被別人搶走一樣把那本書(shū)拿過(guò)來(lái)抱在懷里，如饑似渴地打開(kāi)來(lái)，貪婪地閱讀著：“為什么人睡覺(jué)會(huì)打呼嚕？”、“為什么有些人是色盲？”、“為什么會(huì)發(fā)生地震？”……這些都是她特別感興趣的問(wèn)題呀！于是，都快鉆到書(shū)里了。讀啊讀啊，不覺(jué)雨已經(jīng)停了，天已經(jīng)黑了，一看時(shí)間已經(jīng)快8點(diǎn)了，書(shū)店的阿姨忍不住上前來(lái)催促說(shuō)：小朋友，你是不是要買(mǎi)這書(shū)呢，要買(mǎi)的話，快點(diǎn)，我們要下班了！“我……我……我錢(qián)不夠”她下意識(shí)地摸摸口袋，只有媽媽給她讓她買(mǎi)鉛筆的2元錢(qián)，她沒(méi)跟媽媽說(shuō)要買(mǎi)書(shū)啊！看著阿姨急著要走的'樣子，她只好戀戀不舍地放下那本書(shū)，一步一回頭地離開(kāi)了書(shū)店。
在一個(gè)周末的下午，她捧著一本課外書(shū)在津津有味地讀著，媽媽在廚房里做飯，讓她剝兩瓣大蒜，結(jié)果她一邊看書(shū)一邊剝蒜，把蒜扔進(jìn)了垃圾桶，把蒜皮拿給了媽媽……
還有一次，離中午上學(xué)還有40多分鐘，有一本課外書(shū)還有3頁(yè)沒(méi)讀完，她想利用這點(diǎn)時(shí)間讀完，發(fā)現(xiàn)上課時(shí)間快到了，抓起外套就往門(mén)外走，下了樓梯才發(fā)現(xiàn)，腳上還穿著拖鞋呢……
關(guān)于書(shū)癡的故事，我暫時(shí)講到這里，你肯定想知道她是誰(shuí)，我悄悄地告訴你，你可別告訴別人！那個(gè)讓人笑破肚子的書(shū)癡，就是……就是…我呀！
我的同學(xué)初中作文15
我有一個(gè)同學(xué)，她有著仙女般的身材。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成了一個(gè)馬尾辮，頭上戴著一個(gè)奇幻頭箍;一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神;挺挺的鼻子;一張櫻桃般的小嘴，從她的嘴中總會(huì)流淌出許多甜言蜜語(yǔ)，許多令人感動(dòng)的語(yǔ)言。她既是我們班的班長(zhǎng)，在班里又擔(dān)任語(yǔ)文課代表一職，她勤奮好學(xué)、刻苦努力。她就是——小靈。
小靈是個(gè)昆蟲(chóng)迷。一下課就會(huì)找不到她的人影，你看她趴在操場(chǎng)的草坪上了。她一會(huì)兒一動(dòng)不動(dòng)的盯在一處，那是她真在認(rèn)真的觀察那些“小精靈”呢;一會(huì)兒她又躡手躡腳的走進(jìn)昆蟲(chóng)，來(lái)個(gè)餓虎撲食，然后高高的舉著一只小螞蚱回教室，驕傲的講著捕捉螞蚱的經(jīng)過(guò)。有時(shí)她為了捉一只螞蚱要花上半天時(shí)間。在她的抽屜里全都是關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū)，簡(jiǎn)直就像是昆蟲(chóng)的王國(guó)!昆蟲(chóng)的世界啊!只要一有時(shí)間，她就把她捕捉到的'“小精靈”們拿出來(lái)細(xì)細(xì)觀察，還想昆蟲(chóng)學(xué)家似的，滔滔不絕的向我們一一介紹。聽(tīng)著，聽(tīng)著，我們都著迷了。于是，我也開(kāi)始跟在她后面，時(shí)常出沒(méi)在操場(chǎng)的旺盛的草叢中。
可能你會(huì)認(rèn)為她玩物喪志，學(xué)習(xí)成績(jī)一定很差，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。提起她的學(xué)習(xí)成績(jī)，我們班上沒(méi)有人能不佩服她：在數(shù)學(xué)課上，只要是奧數(shù)題或難題，她都能破解，她總會(huì)給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜;在英語(yǔ)課上默寫(xiě)的時(shí)候，很多成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)都沒(méi)有全對(duì)，唯有她——小靈，拿了個(gè)滿分，再次贏得了大家的稱贊與羨慕，我是打心底里面佩服她。
她博覽群書(shū)，是我們班的“小博士”�！笔Y奕成”是我們班一致公認(rèn)的大才子，是清華北大的苗子。自從小靈來(lái)了以后，“蔣奕成”大才子的位子就已經(jīng)難保了，受到了小靈的啟示，“蔣奕成”自己讓位了，并且兩個(gè)人成了“終極的敵人”!
小靈，她的一點(diǎn)一滴對(duì)于我來(lái)說(shuō)值得敬佩;而對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，她的一點(diǎn)一滴往往只是用來(lái)學(xué)習(xí)的。
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