成長作文9篇(精)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的成長作文9篇,歡迎大家分享。
成長作文 篇1
童年,是一串五彩繽紛的珍珠。每一顆都記錄著我美好的回憶。今天,我就挑一顆最閃亮的展示給大家。
八歲那年,記得有一次,我走在放學回家的路上,把鑰匙拿在手中轉(zhuǎn)圈,我一邊轉(zhuǎn)一邊想事情,俗話說的好,“一心不能二用”正轉(zhuǎn)的高興的時候,鑰匙被我不知道什么時候轉(zhuǎn)到地上了,可我還渾然不知,繼續(xù)往家走,“嗨,小朋友,你的……”抬頭一看,一個大光頭的叔叔正在叫我,腦海里瞬間閃現(xiàn)出很多壞人的形象。我馬上意識到危險來臨,抬起我的飛毛腿向家的方向狂奔。謝天謝地,幸好沒有追上來。
好不容易到了家門口,等我要掏出鑰匙開門的時候,咦!鑰匙去哪兒了?怎么不見了,我嚇出一身冷汗。全身搜遍了,每個細節(jié)都沒有放過,還是沒有找到那把鑰匙。這時,我才又想起剛才遇到的那位叔叔。他是不是因為撿到了我的鑰匙而叫我呢,還是下樓找找吧,不然還要等到什么時候媽媽才下班回家呢?我悄悄下樓,躡手躡腳,走到一樓的樓梯口,看見平臺上正靜靜的`躺著我的鑰匙。一定是剛才的那位叔叔,看見我進了這個單元,知道我一定還會下來找鑰匙,于是給我放在這兒了。真是一個好人,一個善良的人,一個樂于助人的人,而我……想想剛才把人家誤認為……不由得羞紅了臉。
以后的很長時間,每每想起這件事,我都特別感激。那位做好事不留名的叔叔,我甚至不知道他叫什么名字,但是,他一定是一個受人歡迎的人,一個令人尊敬的人!
成長作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,我就成了大一新生,長大了,不再是孩子了。是誰讓我長大的?老師,家長?是的,他們是。
那年,我上五年級。我遇到了一個“好兄弟”——小潤。他那時學習還不錯,但他有一個很大的缺點,那就是他喜歡玩手機。我認識他之后,他教我玩游戲。一開始,我覺得這不好玩,但過了很長時間,我覺得這游戲很好玩。我向父親要了一部手機,和他一起玩。后來,當老師看到我的學習成績在下降時,他想知道我為什么要退學。最后,他藏不住了。最后,老師發(fā)現(xiàn)我沉迷于網(wǎng)絡,就叫我到他的辦公室指導。在我的嘴里,我總是承諾“嗯哼”,但我沒有聽到一個字在我的心里。直到那次家訪我才真正長大。
那天,老師來我家的時候,我還在用手機和小潤玩。我不知道老師什么時候來。幾分鐘后我才反應過來,迅速給老師倒水。小潤看到老師來了,就溜走了。我不能離開,所以我不得不乖乖地做作業(yè)。
老師和我父母談了很長時間。我一個人寫作業(yè)。我心情不好,想玩我的手機。但老師一直在家。我不敢碰我的手機。
晚上九點,老師走的'時候,爸媽叫我出來,跟我商量了一件大事,就是調(diào)動,我不愿意一百,因為我在農(nóng)村有那么多學生和伙伴,為什么調(diào)動?但只有這樣,我才能傾聽。
轉(zhuǎn)學后,我全身心地投入到學習中,成績提高了很多。
嚴是愛,松是害。老師,家長,是你嚴格的要求讓我擺脫了低級趣味,是你真摯的愛幫助我成長。
成長作文 篇3
童年悄然逝去,只留下淡淡的回憶,時間能帶走的是滴滴噠噠的聲響,帶不走的是成長留在心底的印記。獨特、愈久彌香。
成長,像一張未織完的蛛網(wǎng),微風拂過,網(wǎng)面應著風的節(jié)奏晃動著。蜘蛛在網(wǎng)上熟練地譜寫回憶,蕩下一根接一根晶瑩纖細的絲,撫平蛛網(wǎng)上的波動,構(gòu)筑著一小個一小個的緊挨的小方格。雨珠垂落其中,分散成一層又一層的薄膜。在水幕,也依舊遮掩不住其中感情的波動,表達著心中的過往的酸甜苦辣的起伏。
成長,猶如一株迎風而綻的臘梅;液谏n勁的軀干,在風雪的歷練下,迸發(fā)出點點嫩黃。花瓣綻開著,吐露著心底的絲絲幽香,晶黃而透明的瓣兒,在冬景的映襯下,格外地引人注目。突然,風雪猝然加驟,撲擊在花瓣上,化為一絲清涼,淌進花蕊,花瓣猛地一緊,緊緊包裹著花蕊,風雪過后,臘梅出落得更香了。每一朵臘梅,頭頂一撮雪白,花瓣早已散開,又開始吐露她的幽香。那抹香氣,飄在空中,散去了。
成長,宛如一汪春冬不息的清泉。汩汩地涌出,激起串串瑩白的.記憶泡沫。水流順勢而下,遇到一塊塊青黑的巖石,迸起粒粒水珠在回憶的水面,蕩起層層漣漪。時光流逝,小小的清泉早已發(fā)展成一灣溪流,只有在某時某處,才能夠隱隱發(fā)現(xiàn)那處承載著回憶的小小泡沫。水流越來越湍急,沿岸的泥沙被裹挾而下,在翻騰中,水流變得渾濁了。但,此時唯有不停的蓄勢向下,與那塊等待已久的大大的石頭相遇邂逅,就會擁有清澈的水花,與周圍的泥漿與之相比,十分醒目。
成長讓我們開始學會用心去認識自己及周圍的一切,學會在迷茫中永不放棄的尋找適合自己的方向和未來。相信,只要認真做自己,認真走好想走的每一段路,就都會留下不一樣的時間感受和成長感受。無論何時回眸身后的時光,都有難忘的一路走來的記憶相伴。
無悔也!
成長作文 篇4
人生如花,花開花落,各自演繹春秋;人生如霧,霧聚霧散,環(huán)繞整個冬夏。
細數(shù)腳步踏過的這十幾年,僅僅是人生的一個開始,而我早已嘗到其中的酸甜苦辣、喜怒哀樂。常常坐在花草滿鋪的地上,抬頭仰望蒼穹,默想日益成長的自己。
成長,宛如一個個全新的開始。人生少不了失意,少不了沮喪和逃避,這或許是因為我們不夠成熟,不夠堅強,不懂得偽裝,便無法去面對一切。殊不知,努力就有收獲,知足就有快樂,堅持就有勝利,擁有了就是幸福。當?shù)谝坏朗锕鉀_破云際,照耀在你的窗前;當?shù)谝荒柟獯唐茻o邊的黑暗,將你從昨天帶走;你就應該相信:每天都是一個新的開始,生活本應被快樂填滿。
成長,如五線譜,譜寫著一個個迥異的人生音符。成長之路總是充滿荊棘的',有人怕疼,怕累,不敢走,而若你勇敢,堅持,奮斗,就會到達成功的彼岸。我們不能只抬頭看,要學會腳踏實地,絕不能好高騖遠。要認清當前形勢,一步一個腳印,做到和別人不一樣。
成長,在困難中得以見證。從我們剛剛學會走路開始,就在不停的前進著。因為好奇,因為興趣,因為需要,因為責任,我們的求知欲,如同黑洞一樣夸張得可怕。然而每一次收獲,都必需付出艱辛的努力,用心去付出,學會憧憬,學會超越。不經(jīng)波濤,怎受洗禮?沒有爐火,怎受錘煉?相信上帝是愛你的,才會期待著你的成長。
成長,選擇精彩,未來對所有人都是個問號,預知也可能出差錯。每一個十字路口,選擇決定成敗。如果我們血液夠熱烈,思想夠執(zhí)著,那我們怎么能輕易就屈服呢?若我們懦弱無知,遇到困難就感覺泰山壓頂,那活著的意義又何在?雖勝敗乃兵家常事,唯有一種簡單淡定的心態(tài),波瀾不驚。為了精彩而活著,才是智者的做法。
生命是有限的,而實現(xiàn)自我價值則為必要。有了索取,就一定要有付出。一個有人生價值的人,有上進心,有榮辱感,自尊自愛,樂觀向上。面對著不幸,分解不幸,戰(zhàn)勝不幸,因不幸而幸福。珍惜是悔恨的良藥,放棄,也是奮進的風帆。一顆慧心,適時舍取,努力拼搏。這——就是在成長!
成長,在困難中前行,在激流中勇進。學會讓自己的靈魂凈化,絕不與世俗同流合污。在困難中,越挫越勇,仰望蒼穹,找到自己的位置。加油!
成長作文 篇5
童年的記憶如同彩色的星星,閃動快樂的光芒。然而,最難忘,最甜蜜的`記憶還是在大榕樹中學。
那時候還小,才五六歲,每天和一群小伙伴聚在一起,一本正經(jīng)的吹牛皮,吹牛吹到了六歲就去上了一年級,直到三年級,每天做完作業(yè)都能悠閑的出去逛逛,找小伙伴玩玩。四年級就不同嘍,偶爾有點空閑想出去玩玩,四周又沒什么同學,怎么辦呢?干脆悶在家里看看書,想想以前的童年······
那時候,和伙伴們玩,動不動就裝委屈、哭,現(xiàn)在想來真好笑,不過伙伴總是遷就我,因為我撒完嬌后又會變回懂事的樣子。
唉,想想以前,老師給布置的家庭作業(yè)少又少,而且從來不檢查,但語文成績?nèi)匀皇堑谝,我犯了錯,老師也護著我,從不責備我······
童年的事,已經(jīng)模糊了,唉······
成長作文 篇6
古詩是中國文化寶庫里的一塊瑰寶,千百年來,它孕育了一代代中國人。古詩給予我心靈的啟迪,情操的陶冶。在我成長的路程中,古詩總是伴隨我的。
在我四歲時,媽媽就給我買了一本《必背古詩》,讓我背。當時我還太小,根本不明白這些古詩的意思,只知道媽媽讓我背我就背。在我上一年級的時,我已經(jīng)會背很多古詩了,這時媽媽就又給我買了《小學生必背古詩詞80首》、《唐詩三百首》,這時我又學會了比較難的古詩——《丹青引贈曹將軍霸》、《觀公孫大娘弟子舞劍器行并序》,也懂了不少古詩的意思。
在我成長的過程中,給我最大影響的'是《離騷》中的一句詩。那時我上小學四年級,臨近期末時,我很貪玩,結(jié)果考的的成績一點兒也不理想。我十分失落,心情沉重;氐搅思遥覍⒊煽儐畏旁谧雷由,拿起了一本書,隨便翻了一頁,這時提到了《離騷》中的第97句——“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我不知道這句話的意思,便上網(wǎng)查了一下,這才知道是一句勵志的詩。這時,我想到了自己,只是一次失敗,我就放棄了。真是不應該,F(xiàn)在我完全擺脫了當時悶悶不樂的心情。
古詩也給我寫作帶來了不少好處,在開頭結(jié)尾運用詩句,能夠迅速把整篇文章的主要觀點和主要意思,起到最好的“畫龍點睛”作用,使文章主題鮮明。
古詩教會了我許多知識,讓我們品味經(jīng)典,沐浴書香。古詩伴我成長!
成長作文 篇7
在我童年的時候,我常常認為割稻是一件十分快樂、開心的事情,但是通過親身體驗后,才知道并沒有想象中那么好。
在當午的時候,正是太陽最強最熱的時候,太陽就像一個火熱熱的大火球照射著大地和勤勞的農(nóng)民伯伯。吃過午飯,外公帶我走進鄉(xiāng)村,來到了到天里,映入眼簾的是金黃色的稻谷隨風飄動,和一臺接著一臺的收割機在稻田里辛勤的工作著。我問外公:“我們來這里干什么呀?是來割稻的?還是……?”外公對我說:“是讓你來體驗一下鄉(xiāng)村的生活!闭f完。外公馬上埋頭在田里撿麥穗,我也不由自主的撿了起來。外公邊撿邊對我說:“在我小時候窮人家的孩子都會將掉在地上的麥穗一粒一粒地撿起來帶回家!睕]過多一會兒,我的汗水如同滔滔江水,就在洗汗水澡。我們把撿來的麥穗放入了一個小麻袋之中,將它帶回去曬干。當我們正要回家時,只見太陽公公是那么的無情,用耀眼和炎熱的`光芒照射著人們,但是勤勞的農(nóng)民伯伯卻沒有半句怨言,只是默默的認真的一聲不想的工作著。忽然,吹來了一陣風,這才讓人們感到絲絲涼意。
看到農(nóng)民伯伯勤勞、認真的場面,讓我不禁想起了詩人李紳寫的一首詩“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!睆男〕錾诔擎(zhèn)的我,生活在城鎮(zhèn)的我,不愛惜一粒又一粒的糧食。父母和老師經(jīng)常教育我們要愛惜糧食。雖然我在口頭上做到了,但是在實際生活中卻做不到。每當吃完飯后,我的地方總是會有糧食,可如今我自己親身體驗了農(nóng)民伯伯種田、耕田的辛苦和勞累。通過這一次的體驗,讓我更深刻地體會到了,我們在吃的一粒粒糧食中,有著多少辛勤的汗水在付出在流淌。
成長作文 篇8
我一歲半會走路,兩歲會講上海話,三歲會講普通話,六歲識了英文字母,七歲會了語法句型,八歲時識了5000個單詞。
我讀過50部世界名著,作文在年級里被展示,在市現(xiàn)場作文中得過獎。
我,一個自以為的文學天才。
我四歲時開始學鋼琴,幼兒園大班考出三級,小學二年級考出五級,但由于學習繁忙,就沒考下去。不然的話我現(xiàn)在已經(jīng)考出十級了。
我,一個自以為的音樂天才。
我老爸是個畫家,在上海中國畫院擔任二級畫師,因此我的畫畫天才也有些遺傳。我畫過一幅畫叫《拼圖》。我老爸說這抽象畫畫得比他還好。
我,一個自以為的畫畫天才。
十年里我認為我做任何事情都會和“天才”沾邊。甚至狂妄地覺得字典里查“天才”二字就會看到我的身影。但自從上了中學,才發(fā)現(xiàn)我原來是那么渺小,那么無知。
在一次模型比賽中,我拿出了一只大紙船,以為會得到好成績。但一看,才發(fā)現(xiàn)這紙船和周圍的作品多么不相稱。會“爆發(fā)”的火山,會旋轉(zhuǎn)的“太陽系”,可以飛起來的`“布谷鳥”……在這里,我的紙船變成了一堆白色垃圾。
原來,十年來,我只是只鼠目寸光的井底之蛙。
我漸漸開始明白我與別人的差距,也漸漸開始明白十年里大人對我所謂的“贊揚”只是在鼓勵我,不讓我幼小的心靈受到傷害。但現(xiàn)在,我站在了事實面前。
十年后,我開始研究起別的東西。睢,這只青蛙想從井里爬出來!
我想過擁有比愛迪生還聰明的腦子,想發(fā)現(xiàn)比鐳還神奇的東西,還想推翻愛因斯坦的相對論。但這些美好的愿望都像五彩的泡泡,一個一個地破滅了。
現(xiàn)在我準備一步一個腳印踏踏實實地走,因為成功里只有一分天才,卻有九十九分汗水。
成長作文 篇9
他有一雙充滿希望的眼睛,像那夜空中的星一樣。
那個美麗的午后,他帶著希望降臨在這個即將分散的家庭,他的到來,帶來了歡笑,驅(qū)散了家中壓抑的氣氛。母親與父親每日爭吵,因為他的來臨,家庭硝煙消散了,取而代之的,是母親與父親各退一步,仍然如從前一般闔家幸福。
第一次看見他,他像初生的.小羊羔,一張皺巴巴的小臉,五官不是很明顯,可大家都說:這個孩子長得真好看。他躺在小小的嬰兒床上,安靜地如同一副美麗的畫。我伸出手去觸碰他的小手,他動了動,似乎是對我的回應,我感覺很奇妙,或許這就是血緣的力量吧。他像是一個小天使,給家中帶來歡樂,每個人都見證著他的變化。他第一次笑,第一次說話,第一次邁步,第一次親家人的臉……無一不牽動著家里的每一個人。他對周圍陌生的事物開始熟悉,他被快樂包圍著,成為一個淘氣的孩子。
他總是愛追在我身后,每當犯錯時,從他的小嘴中飄出軟軟蠕蠕的“姐姐”像是一片羽毛撥動著我的心,看著他那雙天真的眼眸,還是選擇摸摸他的頭,原諒他。他教會我怎樣去做一個姐姐,教會我包容,教會我承擔責任。參與著他成長的點點滴滴,我仿佛看到了兒時的我。
感謝命運,讓我在恰好的時光里遇見他,陪他成長,最大的幸運是成為彼此生命中的一部分。
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