四年級(jí)的我作文[大全4篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的四年級(jí)的我作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的我作文 篇1

　　屈原是戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)人，是杰出的政治家和偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人。出身貴族，學(xué)識(shí)淵博而且善于治國(guó)，因而早年深受楚懷王的寵信，位為左徒、三閭大夫。由于內(nèi)政外交上與楚國(guó)腐朽貴族集團(tuán)發(fā)生了尖銳的矛盾，屈原遭到了誣陷，同時(shí)楚懷王因?yàn)樽嬔詫?duì)屈原疏遠(yuǎn)，革去他的職位，讓他流放在外。屈原雖然流放在外，仍然眷戀楚國(guó)，心里懷念著懷王，從末放棄回朝任職的希望，然而卻一直沒(méi)有如愿。痛心懷王不能明辨是非，屈原憂(yōu)愁郁悶，于是寫(xiě)下了千古絕唱的長(zhǎng)詩(shī)——《離騷》。當(dāng)楚都郢為秦攻破，屈原悲憤難捱，在農(nóng)歷五月初五日時(shí)自投汨羅江身亡。

　　有人覺(jué)得屈原這樣做未免太過(guò)輕率，對(duì)自己的`生命都不屑一顧還談的上什么救國(guó)�？墒俏矣X(jué)得屈原是為著楚國(guó)而生的，他把楚國(guó)的興盛當(dāng)作自己的理想，為著這個(gè)目標(biāo)而不斷奮斗。在這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，屈原的生命是和楚國(guó)聯(lián)系在一起的。楚國(guó)滅亡了，屈原也就沒(méi)有了生存的理由。他選擇了投江自殺，向人們明示自己的志向。他為理想，為信念獻(xiàn)身，讓人感到肅然起敬。一個(gè)人若是沒(méi)有意義地活著，那么他的存在也就并非真實(shí)。

四年級(jí)的我作文 篇2

　　春姐姐踏著輕盈的腳步向我們走來(lái)了，百花也競(jìng)相開(kāi)放了。有人喜歡冰肌玉骨的水仙花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡清新飄逸的蘭花，還有人喜歡嫵媚可愛(ài)而不知名的野花……而我卻喜歡那金黃金黃的向日葵。

　　每一年的`夏日，我們這兒的家鄉(xiāng)田野上漫山遍野都是那怒相開(kāi)放而又面對(duì)著陽(yáng)光的向日葵。一眼望去，金黃的一地，好像給大地媽媽披上了一件金黃而又發(fā)光的外衣，又好像是金黃的金子，美麗極了！近看，那向日葵更是千姿百態(tài)、形態(tài)萬(wàn)千：有的含苞欲放，好像是將開(kāi)未開(kāi)的樣子，似乎怕太陽(yáng)曬傷了它那美麗而又嬌嫩的小臉蛋；有的含苞待放，就像一個(gè)害羞的小姑娘躲在花朵中；還有的已是完完全全的怒放了，綻開(kāi)了那金黃色的小臉蛋和那一片又一片的花瓣，就像一個(gè)美麗的仙女在里面展示自己優(yōu)美的舞姿。那些才剛剛長(zhǎng)出來(lái)的向日葵像一群群可愛(ài)的小伙伴在那兒嬉戲玩耍；又像是在比誰(shuí)最美最漂亮。

　　你瞧，那一只又一只的蜜蜂和蝴蝶也你追我趕地跑來(lái)做客。蜜蜂也在辛勤地傳播花粉，釀造出那美麗的生活。蝴蝶妹妹也在跳起那優(yōu)美的舞姿。孩子們也在這兒聞那沁人心脾的味道，快樂(lè)地在那嬉戲玩耍。

　　��！我愛(ài)那美麗而又頑強(qiáng)的向日葵！

四年級(jí)的我作文 篇3

　　我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了，可是卻跟個(gè)小孩子似的，如果非要用一個(gè)詞來(lái)形容我，那就是：淘氣！

　　記得三年級(jí)時(shí)，我在操場(chǎng)上玩，找到一個(gè)正正方方的冰塊，我說(shuō)：“哈哈！冰沙包！”我就把它扔來(lái)扔去，結(jié)果，“啪嗒”一聲，砸到了老師，我連忙跑過(guò)去道歉，誰(shuí)想到老師并沒(méi)有批評(píng)我，只是拍拍褲子，說(shuō)了聲：“下次別扔這種危險(xiǎn)的東西了�！卑�，我真丟人……

　　還有一次，我在學(xué)校玩，想了一個(gè)餿主意：往同學(xué)書(shū)包里倒石子，我找了4名同學(xué)，兩人帶石子，兩人調(diào)動(dòng)同學(xué)的注意，我來(lái)灌。張禹和張思云去分散他的注意力啦！“嗨！你來(lái)一下�！薄笆裁词掳　薄拔医o你講個(gè)笑話(huà)，從前吧……哈哈哈，后來(lái)吧……哄哄哄！”“什么玩意兒啊�！边@時(shí)我和范希文還有李琪琪都已經(jīng)灌好了，一會(huì)我和他們都躲了起來(lái)，一聲尖叫聲刺破了我的耳朵，“天�。。。　眲e的同學(xué)都圍了起來(lái)，我和他們都大笑了起來(lái)�！笆钦l(shuí)干的？”老師問(wèn)，“哈哈，還不是我們和劉祉含……嗯？”“好啊，是你們干的.……”結(jié)果，我們當(dāng)然受罰了。

　　這就是我———愛(ài)調(diào)皮愛(ài)搗蛋的小孩子！

四年級(jí)的我作文 篇4

　　每個(gè)人都想生活在美好的世界上，想要美好的世界就要人人都有一顆寬容的心，寬容便是以德報(bào)怨的第一步。

　　那是一個(gè)美麗的下午，太陽(yáng)緩緩沉沒(méi)在高大的樓宇間，陽(yáng)光從縫隙中鉆了出來(lái)，灑在兩個(gè)滿(mǎn)臉通紅、怒氣沖沖的小身影上。

　　“你，你為什么要把我，我的玩具摔壞？”一個(gè)男孩開(kāi)始啜泣起來(lái)�！罢l(shuí)叫你的玩具比我好玩！”另一個(gè)男孩差點(diǎn)失聲尖叫起來(lái)。啜泣的男孩突然蹲下身?yè)炱鹚て频耐婢撸�頭也不回地跑了，嘴里嘟嚷著，好像在咒罵著什么。另一個(gè)男孩氣勢(shì)洶洶地盯著他，也一聲不吭地轉(zhuǎn)身就走了，兩個(gè)人不歡而散。

　　啜泣的男孩回到家，用口齒不清的聲音低訴著剛才發(fā)生的一切。父親躺在扶椅上，微笑地看著他，不慌不忙地說(shuō)：“孩子，今天的事，如果你能大方地寬容他，那他以后就不會(huì)隨便亂扔別人的玩具了。如果你們和好如初了，讓他知道你原諒了他，他也就學(xué)會(huì)了寬容的第一步，今后他也會(huì)以同樣的心去寬容別人，一傳十，十傳百，這樣世界上許多人都學(xué)會(huì)了寬容，不是更美好嗎？”男孩似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，久久思考著。

　　第二天，兩人又來(lái)到公園。之前啜泣的男孩主動(dòng)伸出胖嘟嘟的.小手，將玩具遞給了另一個(gè)男孩，另一個(gè)男孩先是驚訝了一下，之后慢慢伸出手，小心接過(guò)玩具，低聲說(shuō)道：“昨天的事，真是對(duì)不起！”啜泣的男孩看著他，慢慢露出了爭(zhēng)吵后的第一個(gè)笑臉。

　　正如那位父親所說(shuō)的，如果每一個(gè)人都能退一步，用自己寬容的心去包容別人、感染別人，這個(gè)世界還會(huì)不美好嗎？從我眼中看世界，世界將會(huì)是溫暖且美好的，希望大家都有一顆寬容的心！從我做起吧！

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