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書(shū)信的作文常用【6篇】
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的書(shū)信的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書(shū)信的作文 篇1
親愛(ài)的表哥：
你好！
很久沒(méi)見(jiàn)面了，學(xué)習(xí)緊張嗎？遇到什么困難了嗎？請(qǐng)代表我向大姨、姨丈問(wèn)好！ 這段時(shí)間，我在學(xué)校過(guò)的很快樂(lè)，因?yàn)槲覅⒓恿藢W(xué)校組織的一次社會(huì)實(shí)踐，那就是學(xué)雷鋒，去街上搞清潔，體驗(yàn)一下環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。那天下午，我們?nèi)?jí)六個(gè)班的同學(xué)去到大街上，老師把我們分成兩組，帶鋼絲刷、抹布和水桶的同學(xué)負(fù)責(zé)清潔墻面，我和帶掃把的同學(xué)負(fù)責(zé)清潔地面，老師分配好任務(wù)之后，我向四周環(huán)視，只發(fā)現(xiàn)街道兩邊的墻上貼滿了花花綠綠的“牛皮癬”，滿地的亂七八糟的垃圾，這不但影響了市容，也對(duì)居民的出行帶來(lái)不便。我們班負(fù)責(zé)清潔墻面的同學(xué)一見(jiàn)到墻上的“牛皮癬”就一窩蜂地沖上去，，先潑濕“牛皮癬”，再刷墻。干脆利落。我們見(jiàn)狀，也不堪示弱，操起家伙——掃帚向垃圾發(fā)起“猛攻”，可也遇到了一些麻煩，風(fēng)經(jīng)常把垃圾吹散，只得一次次地將垃圾掃成一堆，好不容易才把它們“送”進(jìn)垃圾桶里。表哥你知道嗎？那一日剛好出大太陽(yáng)，下午的太陽(yáng)火辣辣的，陽(yáng)光直射在我們的頭上，不久，我們已大汗淋漓了，但我們沒(méi)有感到勞累，因?yàn)榫驮谖覀冏龊檬碌倪^(guò)程中，我看到了許多路人向我們投來(lái)了贊許的目光，有的還說(shuō)：“這些小學(xué)生學(xué)雷鋒做好事真了不起�！苯�(jīng)過(guò)同學(xué)們兩個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn)，墻上的“牛皮癬”、地上的垃圾全都一掃而光，整個(gè)街道煥然一新，就連路邊的小樹(shù)也向我們招手致意似的'�？粗@干凈的街道，我們的心暖洋洋的，臉上露出自豪、欣慰的笑容。這畢竟是我們的勞動(dòng)成果。我禁不住發(fā)出由衷的感嘆：“環(huán)衛(wèi)工人真不容易��！每天為了城市的清潔勞累，而我們卻總是亂扔垃圾，真是愧對(duì)于這些勤勞的環(huán)衛(wèi)工人�。 � 我覺(jué)得，我們作為一名小學(xué)生，不但要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，還要多做一些力所能及的事情，比如參加一些公益活動(dòng)、做好值日、做家務(wù)活……真正做到自己的事情自己做，集體的事情搶著做，家務(wù)事自覺(jué)做。做一個(gè)勤奮善干、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，才能獲得勞動(dòng)將帶來(lái)的樂(lè)趣。 表哥，我說(shuō)得說(shuō)對(duì)嗎？你有沒(méi)有參加過(guò)一些學(xué)雷鋒做好事的活動(dòng)？寫(xiě)信告訴我好嗎？由于時(shí)間有限，我就不多說(shuō)了，就此擱筆。
祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
你的表弟：
5月13日
書(shū)信的作文 篇2
人類(lèi)：
我是一條小魚(yú)，一條非常可憐的小魚(yú)。我和你們都屬于動(dòng)物，雖然你們擁有最高的地位，但你們卻是動(dòng)物家族中最殘忍的。
我原有一個(gè)幸福美滿的家庭：健壯的爸爸、慈祥的媽媽、美麗的姐姐和可愛(ài)的我，我們一家快樂(lè)地生活著。周?chē)男∨笥烟焯靵?lái)找我們玩耍，我們一起賽跑，一起潑水，可開(kāi)心了。好景不長(zhǎng)，小河邊竟蓋起了一座有一座的工廠，那里天天排出的大量廢水，流到河里，河水又臭又臟，原來(lái)清澈的河水被染成了黑色。小朋友都不接近這條小河了，過(guò)路的人都捂著鼻子說(shuō)：“哎呀，這河真臟��！”小朋友都不喜歡我們了，還拿石頭扔我們，我的姐姐就被扔死，我非常傷心。
緊接著，媽媽早上出去找食物了，到了晚上還沒(méi)回來(lái)，到第二天早上才發(fā)現(xiàn)，媽媽因?yàn)槲擞卸疚镔|(zhì)，中毒身亡。爸爸安慰我說(shuō)：“孩子，別傷心了，爸爸會(huì)保護(hù)你的。”我和爸爸到處流浪，已經(jīng)餓了三天了，這時(shí)，爸爸看到水面上浮著面包，忍不住就游上去吃了幾口。不一會(huì)兒，爸爸的肚子疼得厲害，死了。從此，我只能提心吊膽，傷心度日！我不知道，親人們悲慘的命運(yùn)，何時(shí)會(huì)降臨我的.身上?人類(lèi)，覺(jué)醒吧！請(qǐng)你們趕快行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)綠色的家園！如果再這樣下去，總有一天連你們自己也會(huì)滅亡的！
一條恨你們的小魚(yú)
書(shū)信的作文 篇3
親愛(ài)的小朋友們：
你們好！
我是五年級(jí)三班的劉漢張，小朋友們你們來(lái)到宣師一附小已經(jīng)有一年多了，相信你一定看到了許多新鮮有趣的事物。而在新年喜悅到來(lái)的同時(shí)，一場(chǎng)似乎是春姑娘帶來(lái)的禮物一樣讓人驚喜萬(wàn)分的雪下在了春天，在興奮之余我們也看到了它的美麗。
唰-下雪了，我在窗前遠(yuǎn)望著整個(gè)小區(qū)，雪花像鵝毛一樣大片大片的.落著，房頂上，馬路上，操場(chǎng)上，大街小巷在一夜間被冰雪覆蓋了，小區(qū)一下子變成了銀白的童話世界。放眼望去，厚厚的雪白茫茫的，眼前蒙蒙朧朧的。在鵝毛似的雪飛落下，一個(gè)個(gè)小人走在馬路上，慢慢地，人們?nèi)矶悸渖狭搜�，就像一個(gè)小雪人走著，走著……
雪停了，我走在上學(xué)的路上，便道上的雪毛茸茸的，就像蓋上了一條銀白的地毯，讓人實(shí)在不忍心下腳。座椅上早就落上了雪，就像一個(gè)小寶寶，嘟著臉，戴上了一個(gè)白帽子，那樣子又像是一塊松軟無(wú)比的奶油蛋糕，我可真想咬上一大口呢！最有趣的可得算是小汽車(chē)了，一看它就想摸一摸，因?yàn)樗认裥∑簌Z那毛絨可愛(ài)的小肚皮，又像是一塊兒可口的棉花糖。走在路上，一輛輛小車(chē)向云一樣慢慢地飄在寬廣的馬路上。
不知不覺(jué)我來(lái)到了學(xué)校，操場(chǎng)上白茫茫一片，起初聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音，也看不到什么東西，不知是誰(shuí)叫了一聲，“玩去了”！寧?kù)o的操場(chǎng)立刻響成一片，孩子們堆雪人，打雪仗，有些在雪地上灑脫的奔跑，有些則在漫步，也有一絲“借景抒情”的感覺(jué)，嬉戲聲、歡呼聲、叫喊聲和一直沒(méi)有停的笑聲在用腳印組成的五線譜上，譜成了一曲春天的美妙樂(lè)章！
這時(shí)，我情不自禁地吟誦起了《沁園春雪》中的詞句：“須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈�！边@就是我看到的雪天，你呢？
祝你：天天向上，時(shí)時(shí)開(kāi)心！
你的同學(xué)
書(shū)信的作文 篇4
親愛(ài)的孫嘉鑫：
馬上就要成年的我你好，這是我寫(xiě)給將來(lái)的我的第一封信，非常激動(dòng)。
我今年九歲，馬上就要十歲了，我有一個(gè)兩歲半的弟弟非常調(diào)皮可愛(ài)。自從有這個(gè)弟弟，我就覺(jué)得之前全家人對(duì)我的寵愛(ài)一下子就全轉(zhuǎn)移到他的身上了，我被冷落了，看著爸爸媽媽對(duì)弟弟的'寵愛(ài)，我就會(huì)非常的難過(guò)，我就是一個(gè)“多余人”。所以我會(huì)時(shí)不時(shí)吃弟弟的醋，覺(jué)得都是他搶走了應(yīng)該屬于我的東西。就像今天媽媽回家說(shuō)要給弟弟買(mǎi)玩具，根本就沒(méi)問(wèn)我需要什么，我很傷心。但另一方面我有覺(jué)得，我比弟弟大七歲，我應(yīng)該讓著他，護(hù)著他，小時(shí)候爸爸媽媽對(duì)我也是這般寵愛(ài)，但我就是一時(shí)轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)彎，一味的“吃醋”。
20xx年的我，看到這里你肯定覺(jué)得我很不懂事，但是，處在叛逆期的我，之前集全家寵愛(ài)于一身，突然被冷落，一時(shí)間接受不了。其實(shí)，我心里也很矛盾，我不知道如何調(diào)整自己的心態(tài)，我向你傾訴一下希望能幫助自己，以后能更好地處理和弟弟之間的關(guān)系。希望20xx年的自己能順利考上理想的大學(xué)。
書(shū)信的作文 篇5
親愛(ài)的朋友：
你好！
是人總會(huì)有秘密，有的秘密是快樂(lè)開(kāi)心的，有的秘密是悲痛傷心的，我的秘密是無(wú)可奈何的。恰好借習(xí)作之際，我就吐吐槽吧！
從小，爸爸媽媽視我為掌上明珠，可是我總能聽(tīng)見(jiàn)一些“什么生了弟弟或妹妹不親你呀什么的`話�！蔽揖拖耄翰恢〉艿茉趺礃樱視�(huì)失寵嗎？媽媽給了我一個(gè)沉默的答案：會(huì)。
剛出生的小弟弟，媽媽就請(qǐng)爺爺奶奶從七點(diǎn)之前來(lái)我家，我的媽呀，四樓，奶奶那么胖，怎么能爬上來(lái)？媽媽還真爬了上來(lái)。于是，這個(gè)小弟弟就永遠(yuǎn)地打亂了我的生活，小弟弟萌得翻天。
從此，我的生活好像一盤(pán)美味蛋糕發(fā)了霉；好像一盤(pán)怪味豆全部吃了進(jìn)去；好像醋瓶子全部打翻了；好像一鍋麻辣燙被打翻；好像全世界的苦藥吃了進(jìn)去……總之，酸甜苦辣咸都嘗到了。
先是要自己洗衣服。天哪，洗衣服這種粗活我怎么能干，后來(lái)是照顧弟弟……
你說(shuō)，我好像從掌上明珠變成了沙漠之舟。找誰(shuí)評(píng)評(píng)理？
書(shū)信的作文 篇6
敬愛(ài)的老師：
你好！
忘了具體有多少個(gè)日子沒(méi)見(jiàn)，你還好嗎？回憶與你相遇的那個(gè)雨季，好像向日葵開(kāi)滿了全世界，那種熾熱與真誠(chéng)彌漫在我氤氳的水氣里。就這樣，在蒼茫的雨季，我擁有了你，并不可救藥的喜歡上了你。
靜坐在教室里，微微抬頭，窗外月華如練，而我卻沒(méi)有蘇軾的那份曠達(dá)，清輝之下，淚水點(diǎn)點(diǎn)，百般無(wú)奈，回憶往昔，如潮而至。
那個(gè)“只見(jiàn)草蕭疏，水縈紆”的秋天，你說(shuō)要帶我們出去游玩，我們可開(kāi)心了。但一向體質(zhì)虛弱的我，這次向往著這份快樂(lè)，便隱瞞了實(shí)情，我也如愿的降低了你的警惕，也和你們踏上了一路歌聲，可我真的不知道，我的所謂堅(jiān)持卻讓你擔(dān)心了。
同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)，此起彼伏，映紅了高山，染醉了綠水，我也在享受著久違的快樂(lè)，一個(gè)小時(shí)、二個(gè)小時(shí)……我慢慢覺(jué)得，脈搏在狂躁的跳動(dòng)，最終，視線迷糊了我的雙眼，還是暈倒了。我知道，那一刻，我當(dāng)初對(duì)你的那個(gè)善意的謊言不攻自破。
你沒(méi)有怪我，二話沒(méi)說(shuō)就送我回家，路上，你一面氣喘吁吁，一面還沒(méi)忘記說(shuō)我傻，我笑了，我在跟你說(shuō)，有你，有同學(xué)們，我很快樂(lè)！焦慮爬滿你的臉，看著膚色蒼白的我，我發(fā)現(xiàn)你的眼眶濕潤(rùn)了。就這樣，我一直靠在你的懷里，此時(shí)，沒(méi)了秋天的蕭瑟與凄涼，有的，只是溫暖。擁抱著你，好像擁抱著全世界！
路仍有盡頭，家還是到了。你把我交給了母親，又叮囑說(shuō)等會(huì)兒打電話給你，便匆匆地離開(kāi)，留下的卻是一句“孩子們還在等我”，是的，那里還有（1）班的孩子們，他們都同樣等著你靠近你溫暖的心房。
……
故事的情節(jié)紛落如歌，將永遠(yuǎn)積淀在我的`生命的巖層里，多少句感激淹沒(méi)在眼淚中！
老師，感激你能讓我走進(jìn)你的世界，也感激你能走進(jìn)我的生命，我會(huì)記住你教我的雨夢(mèng)，我會(huì)努力地去實(shí)現(xiàn)。你看到了嗎？一只羽翼逐漸豐長(zhǎng)的藍(lán)鳥(niǎo)，正向著當(dāng)初那個(gè)蒼茫的雨夢(mèng)飛翔！
在這個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，祝您快樂(lè)！
你永遠(yuǎn)的學(xué)生：周蓉蓉
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