三年級的作文[通用9篇]
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的三年級的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
本領就像生活中的調味品,讓生活變得豐富多彩。本領就像一本書,讓我在其中讀到了酸甜苦辣。本領還像天空上的太陽,給我無限光芒。我最難忘的本領是溜冰。
你們知道我為什么要學溜冰嗎?不知道吧!那就讓我來告訴你吧。因為媽媽給我買了一雙藍色的溜冰鞋,我在樓上看到樓下有人在溜冰,我就迫不及待想去學溜冰了。就是這個原因,所以我一定要學好溜冰。
記得在一個陽光明媚的`早上,媽媽和我拿著溜冰鞋,去家旁邊的公園練習,公園里的小草伸展著嫩綠色的身姿,小花綻開了笑臉,好像在歡迎著我們的到來,我先穿上溜冰鞋,小心翼翼地站了起來,媽媽怕我摔跤就先扶著我滑行。我心里一陣竊喜:原來溜冰這么簡單,我?guī)酌刖蛯W會了。媽媽看我溜得很穩(wěn),就慢慢放手了,我就自信滿滿地快速滑行起來,結果重心不穩(wěn),兩只手不停往后劃,被一個小石子給絆倒了,和大地來了一個180度的擁抱,于是我就不敢再站起來溜冰了,媽媽看到了就鼓勵我說:“堅持就是勝利”。于是我重拾信心,再試一次,我慢慢站起來了,在媽媽的指導下,我堅持不懈,終于學會了溜冰。
雖然溜冰的過程非常不容易,但是我懂得了:堅持就是勝利。
三年級的作文 篇2
在我記憶的長河里,有許許多多的事情都記不清了,但有一件事一直令我記憶猶新。
記得有一次,媽媽帶我去看望爺爺奶奶。剛上火車,我和媽媽說說笑笑。可后來,我覺得越來越難受了,我對媽媽說:我頭昏想睡覺。媽媽讓我趴她腿上睡著了。我睡醒了以后還是覺得頭昏。媽媽一摸我的額頭說:是發(fā)燒了。媽媽立刻東奔西跑,一會兒讓我喝熱水,一會兒又把我的衣服拿出來,讓我穿上。又從10號車廂跑到14號車廂,借了一支體溫計讓我量,媽媽看完體溫表,著急了,立刻辦了下車手續(xù)。一路上媽媽馬不停蹄,沒法兒休息。由于我們行李比較多,再加上媽媽一個人拿,我看著都心疼。可我全身沒勁,連一個包都拿不動,也只能讓媽媽拿了。
出了車站,媽媽立刻在一家酒店定了一間房,把東西放下后,在附近一家醫(yī)院看病。醫(yī)生說我體溫太高了,要輸液。我連著輸了兩天液,媽媽一直沒敢睡,怕睡著了,液也輸沒了。
到了第三天,醫(yī)生說病好了,媽媽菜放松下來?粗鴭寢屟劾锬羌t紅的'血絲,我心里十分難受。
母親每天都在為了我而忙碌,為了我而難過,為了我而痛苦。
!母親是陽光,母親是清泉,母親是彩虹,母愛是最偉大的!
三年級的作文 篇3
書是人類進步的階梯;書是黑暗中的一盞燈;書是海洋中的一條魚;書是媽媽懷里的一個孩子;書是夜晚中的一根蠟燭;書是人心靈的窗戶……
我很喜歡看書。每當走到書店我總要拿起書看一會,總是手不釋卷。我最喜歡看的是英國作家羅爾德8226;達爾寫的《了不起的.狐貍爸爸》。里面寫的是狐貍爸爸一家,一些小動物和博吉斯,邦斯,和比恩追捕和反追捕的故事,這本書寫得很有趣!
每次我做完作業(yè)都要拿出這本書看看,睡覺的時候我總是睡不著。因為在我的腦海里一直在想書里的故事情節(jié),狐貍爸爸到底會不會餓呢?狐貍挖洞真的很厲害嗎?是不是博吉斯他們會一直在那里等呢?……一個個的問題在我的眼前一個個的飛過,最后帶著疑問甜甜蜜蜜的進入了“夢幻世界”
第二天,正是休息日,我興高采烈的寫完作業(yè),終于如愿以償的看起書來,直到傍晚。突然聽到客廳傳來一陣聲音“吃飯了、吃飯了”我正要準備一邊吃飯一邊看書,可是天有不測風云,我的心思被媽媽猜到了,于是又告訴我不要在吃飯的時候看書,這樣容易嗆到,消化不好。于是我就放下這個念頭老老實實的吃飯去了。
書,從此以后我就離不開它了,它成了我的朋友了。因為看書可以增長知識,提高人的素質。如果生活中沒有書,就沒有陽光。所以它對我們來說是非常重要的!!
三年級的作文 篇4
我家的金魚池里有六條小金魚,它們成天繞著金魚池回旋打轉。六條金魚中我最喜歡的是一條金色的魚,小魚全身金黃金黃的,像穿上了黃金甲一樣,在陽光下閃閃發(fā)光。它的兩只眼睛鼓鼓的、亮亮的,像瞪著大眼睛看外面的風景,仿佛好奇心永遠都得不到滿足似的。它的嘴巴圓圓的,像拼音字母“O”,不時地吐著一串串的水泡。我特別喜歡小金魚的大尾巴,近看像美麗的扇子;遠看像漂亮的黃紗裙。
給金魚喂食是最有趣的事了,一天我把魚食撒在金魚池里,魚食浮在水面上,金魚們見了擺動著尾巴迫不及待地向魚食游來,然后將嘴張得老大,一口將魚食吃到肚子里,吃完了還不滿地擺動著尾巴不肯離去,好象在說:“主人,太少了!我還不夠呢!”于是我又撒下一些魚食它們便搶了起來,只見紅色的魚快速沖上去,“小黑”見了也沖過去毫不留情地撞開正在吃食的“小紅”,“小紅”見自己的食物被搶走了氣得擺動著尾巴發(fā)出“咚”聲,終于它又搶到了食物,不過看似這個小小的舉動卻驚動了正在假山上睡懶覺的`小烏龜“布攻爾”,它一個“布布飛沖”跳了小去,把金魚們嚇呆了,“布攻爾”吃了一口魚食就吐了出來!肮 蔽以谝贿厴妨,原來這不是它的美食!
金魚不但吃食可愛,而且還會演奏“音樂”呢!當它吐出泡泡時發(fā)出的“波波”聲好像在說“主人,我的泡泡漂亮嗎?”小金魚偶爾還會跳出水面,發(fā)出“撲通”一聲,好像在說“我玩的雜技精彩嗎?”
金魚們非常淘氣。它們在魚池里自由自在地追逐嬉戲,有時好像在比賽游泳,速度快得驚人;有時又像在捉迷藏,一會兒躲在假山下,一會兒躲在花盆下。玩得不亦樂乎。
多么可愛的小金魚!它給我?guī)砹藷o窮的樂趣和歡樂的笑聲;锇閭兡懵犃宋业慕榻B是不是也喜歡上它們了呢?
三年級的作文 篇5
我好喜歡打乒乓球!打乒乓球不僅可以鍛煉身體,還能預防眼睛近視呢。
我喜歡用橫拍,打經過暑假這么多天的練習我的球技也提高了不少呢,可以稱得上是“高手”了吧,一般人根本不是我的對手。我還會發(fā)好幾種球,有直球、斜球還會旋球呢。直球和斜球都好接,只有旋球不好接,因為球是旋轉著的落到案子上會改變方向,不會發(fā)旋球就更接不住旋球了。怎么樣聽了我的'介紹是不是很心動呢?那就快練練乒乓球和我來一場較量吧。
有一次我和朋友打友誼比賽,十一個球是一局,他先發(fā)球,發(fā)了一個旋球,球彈到我這邊的案子上變了方向,我沒接住就有點心急緊張了,結果連輸了幾個球。后來我調整了心態(tài),沉著冷靜認真的打,總算追上來了,下半場比賽剛開始,我連著打了幾個刁鉆球對手都沒接住,我就有點洋洋得意了,后來打抽球,沒想到總是抽到網上。最后比賽結束,雖說是我贏了,可也贏得很艱難,這時我才想起一句話,“謙虛使人進步,驕傲使人落后!闭埓蠹乙欢ㄓ涀∽鍪裁词虑f不能驕傲,放松心情,沉著冷靜不要緊張,最后的勝利一定會屬于你的。
三年級的作文 篇6
我最喜歡的老師是郁老師,她是我們一年級教到三年級的語文老師。她大約35歲左右,她那烏黑烏黑的眉毛就像兩個月牙,下面嵌著兩顆炯炯有神的眼睛,就像兩顆黑珍珠,當我們獲獎的時候就會喜笑顏開,熱烈地祝賀我們。她有一頭烏黑亮麗的長發(fā),走起路來一甩一甩的,很有節(jié)奏感。
還記得排排練話劇時,主角李欣睿聲音不夠大,郁老師就讓她放開聲音大聲說臺詞,當她忘了動作的'時候,郁老師就會一招一式地指導他,教她做動作,教完了再讓李欣睿自己做一遍。
當我眼睛發(fā)炎的時候,每天都是郁老師幫我滴眼藥水,每當老師輕柔地扒開我的眼皮慢慢地滴下眼藥水,之后再幫我擦掉眼角的水,再慢慢的扶我到座位上的時候,我就感覺眼睛舒服一些了,但是如果我們做錯了事,她總會問個不停,一直嘮叨:“為什么”“怎么辦”!然后就給我們講道理,到最后我們每個人都被她說得心服口服了。
老師像園丁,澆灌我們這些祖國的花朵。老師像蠟燭燃燒了自己,點亮了我們。我會好好學習,來報答郁老師對我的關愛。
三年級的作文 篇7
我看了一篇《七色花》的童話故事,當時我被這個故事感動了。我想:那朵七色花多么神奇!能幫助那么多不幸的人。于是我也做了一朵七色花,涂上了漂亮的七種顏色。
到了晚上,我就把這朵七色花放在我床邊,我想:它要是能變成真的該多好啊!我想著想著就睡著了,到了夜里,我夢見了我的七色花真的發(fā)出了金光,變成了真的,當時我高興極了,我就拿著七色花到外面去。我走著面去。我走著走著,看到了一個小女孩領著一位雙目失明的老奶奶,于是我就把七色花在她的眼前晃動了一下說:“七色花快讓老奶奶的眼看見光明,沒想到,老奶奶的眼真的好了;我又看見了一位拄拐棍的老爺爺腿有點跛,我就拿著七色花說:“七色花快讓老爺爺的腿變好,沒想到老爺爺的腿真的'好了;我又繼續(xù)走著,忽然聽見喊“救命”的聲音,我急忙奔去,看見一個小孩在水里掙扎,我對著七色花說:“快把他救上來。”這時竟見那個小孩從水里飛了上來,他得救了。當時我高興極了,我又到了殘疾兒童學校,我把它送給了那里的孩子,眼睛失明的孩子馬上看見了光明,耳聾的孩子也能聽到了聲音,腿殘的孩子也能像正常的孩子一樣走路了……那些兒童都變成了健康的孩子,我們高興極了,在一起又蹦又跳又唱……
忽然一陣鈴聲把我叫醒了,才知道這是個夢,我看見我的七色花還好好地躺在我身邊,想想剛才發(fā)生的事,心想:我的這個夢要能變成真的該多好!愿天底下所有的人都平安幸福!
三年級的作文 篇8
世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,世界上最大的愛是“母愛。”
母愛猶如一把大傘,可以為我們遮風擋雨。
母愛猶如一個港灣,任風吹雨打也不服輸。
媽媽,我有許多事想對你說?刹恢缽暮握f起。
“媽媽,你是我唯一不可代替的女神,你對我的養(yǎng)育之恩實在是太多太多!倍嘞牒蛷那耙粯渝X你拿溫暖手掌,托清風捎去安康,媽媽,你老了,不如以前手腳麻利了?墒悄忝爸笥,為我掙起學費。
你的愿望就是讓我好好學習,不圖任何回報,而我呢?只知道玩,玩,玩。其他什么也不知道。
我在任何地方都能聽到你的叫喊聲,好好學習,
學習,說起來容易,做起來難,很難,不是一般人能做得到的。永不屈服,現在成績差,在以后呢?再不好好學習就要廢了。只知道玩,攀比。
媽媽,以為我做的一切,我終身不能難忘,媽媽對我說過關于愛迪生的故事:1947年的一天,一場大火蔓延到愛迪生的實驗室里,愛迪生一輩子的心血全部沒有了,愛迪生在地二天很高興的.在散步說了一句話:“感謝上帝,燒壞了我的錯誤,可以讓我重新開始了。”
媽媽,我一定會努力的,不會讓你失望。
不經歷風雨,怎能見彩虹?不受大火的淬煉,怎能變一把國之利刃?不會變的永遠是挫折。
為自己的目標而奮斗!
三年級的作文 篇9
我養(yǎng)了一只小倉鼠,我給它取名叫"毛巾被"。因為它長著一身白色毛茸茸的皮毛,還點綴著黑色和灰色的斑點,摸起來很像一塊兒柔軟舒適的毛巾被。它有一對烏黑明亮的小眼睛骨碌碌的轉動著,一副聰明機靈的樣子,很可愛,而且從不咬人。沒事兒的時候它就到轉籠里跑跑步,鍛煉一下身體,其余大部分時間都在睡覺。
它最喜歡吃生瓜子,每次給它倉鼠糧它總是把瓜子挑出來先吃,有趣的是它嗑瓜子的'速度超快!基本上它啥都吃不挑食,水果甚至蔬菜它都吃,有時家里實在沒什么可給它吃的,給塊饅頭它也啃得歡。
我曾經給它買過好幾個同伴,結果都是因為這樣那樣的原因不幸"逝世",唯獨"毛巾被"還頑強的、活蹦亂跳的活著。有幾次由于我沒關緊籠子口,"毛巾被"破窗而出逃走了,幾天不影兒,沒吃沒喝的,我擔心它會餓死渴死,誰知某個半夜里聽到它在房間淅淅瀝瀝的跑來跑去,天啊,它還活著!我覺得我的倉鼠的確與眾不同,它的生命力很強!
伙伴們,我的倉鼠很可愛吧?
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