年級寫人的作文【大全6篇】
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的年級寫人的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
年級寫人的作文 篇1
在孩子們的心中,最好的是媽媽。媽媽很辛苦,媽媽為了我們做出了非常大的貢獻。每天辛苦的工作。
或許在媽媽嘴上說不辛苦但心里還是很痛的。
有一次我哭了,那是我媽媽送我去醫(yī)院的.一個場景。在晚上凌晨2:12我發(fā)燒了媽媽很急被知道我為什么這么燙。
在我心里我是最愛媽媽的。
年級寫人的作文 篇2
小學已經(jīng)飄然遠去,但仿佛一切都還在我的生活中揮之不去,我最最最喜歡的老師除了MissChen,就是“米老頭”季老師了。
季老師“人高馬大”,開著“老爺”車的他沒有校長的威嚴,更像一個父親。季老師對我們很好,他那標準的芭蕾舞步子十分有范,八字形的站姿時任忍俊不禁,我們常常以此來與老師開玩笑,老師也不曾介意,與我們一起笑,露出小虎牙,眼角上皺紋和聚在一處,特別顯老。(噓,不能說,他等會又要踢我了,呵呵!)
五年級,我們幾個女生喜歡在季老師辦公室吹空調(diào)、看電影。(冬天小日子過得不錯。┲两裼洃洩q新的就是那一次:我們四個女生:金法蓉、陳瀟瀟,付淼淼和我不該平時的霸氣(我們在季老師面前,永遠都肆無忌憚)跑到老師辦公室鎖上門,辦公室就是我們的“天下”了。老師不便又要說我們一頓,我們?nèi)魺o其事地走過去,“唉,語文試卷,看我考幾分!保ㄌ幱谕耆淮罾砑纠蠋煹.狀態(tài)……)我伸手去翻試卷,老師拍這過來,幸好我反應靈敏逃脫了(嗚嗚,其實是被季老師打多遍了,有防備了。鞍⑻纭蔽掖蛄藗冷戰(zhàn),“老師,您也太小氣了,作為一個校長,雖然不是正的,但您好歹是小學的主導者,開次空調(diào)會死!”“扣兩分,記下去!”(在老師面前說臟話,要扣積分,我的積分啊,嗚嗚。├鲜菍⒖照{(diào)開起,我們也幫著老師改試卷的基礎題。我們十分認真,襯托出夜的寂靜。閑得無聊(呵呵,有動作了!)“老師,餓死我了,有什么好吃的沒有?”我邊說邊翻老師的柜子,(永遠都是我主動,怪不好意思……其實是我臉皮厚。┘纠蠋煹墓褡訒x比較喜歡,翻到了一幅請?zhí)求w育老師的,我們幾個又嚷嚷著喜糖,季老師說:“喜糖在五年級辦公室,”我急沖沖地跑上跑下的,動作太大了,轟動了整座教學樓(其實沒有那么夸張啦,只是很吵而已)老師嚴肅的批評了我:“那么吵干嘛,別人都已經(jīng)睡著了,還有人在學習!”“哦弄,哦弄!保ㄒ环虏魂P己的樣子,左耳朵進,右耳朵出。皝韥韥恚覀兎痔!”我剛把糖倒出來,金法蓉和陳瀟瀟就動手搶,(我是第一次見到這樣的金法蓉,真好。霸趺茨苓@么賴皮!?”我嘟著小嘴!捌綍r你就是這么對我們的!苯鸱ㄈ夭豢蜌獾卣f。陳瀟瀟也點頭,(有嗎,我怎么不記得我一直都是這樣的,怎么會記得!)季老師在一旁坐著,說:“平均分,分毛晨艷一些!”(這句話是我捏造出來的。┪覀兛照{(diào)也吹了,糖也吃了,該滿足了,回寢室睡覺去。
季老師的故事不止這些,他對我們的好誰也不會忘記!
六年級:蔚藍彼岸
年級寫人的作文 篇3
我的小伙伴叫xx。她長著黑黑的皮膚,一張瓜子臉。黑黑的眉毛下有一雙明亮的眼睛。厚厚的嘴唇。長長的頭發(fā),梳著一個馬尾辮。她的門牙長得很大,跟兔子的`牙似的。
xx經(jīng)常和我一起玩。有一次,同學們都在玩游戲,只有我站在一旁。xx看見了,就跑過來,問:“你怎么不和大家一起玩?”
我說:“他們不加我!
xx說:“沒關系,我們一起去玩健身器吧。”
我高興地答應了。從那以后哦,只要一下課,她就和我一起玩。
怎么樣?我的小伙伴不錯吧!
年級寫人的作文 篇4
我有一個可愛的弟弟,很淘氣。有一次,媽媽買了3根棒棒糖,我和弟弟一人吃一根,還剩下一根,我和弟弟都想吃,怎么辦?這時,弟弟說:“姐姐,媽媽讓你去買饅頭!庇谑,我拿著錢趕緊去買饅頭。剛出門,我就和媽媽撞了個滿懷。媽媽問我干什么這么著急。我說:“你不是讓我去買饅頭嗎?”媽媽說:“我沒讓你去買饅頭呀!”我恍然大悟,原來中了弟弟的“調(diào)虎離山計”了。我飛快地跑回家,看到弟弟早已把棒棒糖吃掉了,還露出得意的表情。
我弟弟除了淘氣外,還會賣萌。吃零食時弟弟會一邊賣萌一邊說:“姐姐你看我這么萌,你就把你的那份給我吧!”作出一副可憐的樣子。我只好把我那份給他。有一次,我騙他說:“你要是在5分鐘內(nèi)把剩下的`作業(yè)寫完,我就給你買面包吃!边@時,弟弟拿起筆像飛一樣刷刷地把作業(yè)寫完了,我只好去給他買面包。
我愛我的弟弟,愛他的聰明可愛和調(diào)皮。
年級寫人的作文 篇5
她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),兩個淡淡的眉毛,兩只炯炯有神的眼睛,稍微有點扁的小鼻子,薄薄的嘴唇和一個能說會道的小嘴。
她會畫中國畫,而且還畫的很Beautiful,我記的.好像還得過獎。她也會溜冰,她是專業(yè)溜冰的有一次她還教我和小杜摔交時要怎么起來呢!
記得五年級上冊我們班上第二節(jié)美術課時是畫辣椒(中國畫)我們都帶了畫畫的工具,小語也不例外。我和小黃一起畫還沒畫到一半李老師就把課給罷了,叫我們回去畫。下個星期四到了,我們都把自己的“著作”拿了出來我看見小語拿出的畫是那個說不出的美呀!我仔細看了一下,那跟本不是什么辣椒,而是一幅花的畫,畫的栩栩如生,太美了,我畫都畫不出來(雖然我在幼兒園畫的比小語還好,但我早忘了)我問小語:“你怎么畫出這么好的畫來的?”她笑了一下說:“是練出來的!蔽衣犃撕笮念I會神。
我和小杜星期天到小語的小區(qū)里溜冰。們?nèi)肆锏叫^(qū)里玩,小語帶我們逛了一圈小區(qū)以后便帶我們到小區(qū)的唯一一個小操場上教我們摔交后怎么起來。她說:“先跪起一只腳,然后屁股坐在這只腳上,手按在膝蓋上用力一起,就起來了!”看看,多專業(yè)呀。
我的小朋友真是多才多藝吧!
年級寫人的作文 篇6
嘿!看遠處那個打著太極、精神矍鑠的老人,可不就是我的爺爺?爺爺雖然已經(jīng)八十多了,但卻還是特別健康。不說別的,每天下午,總是自己拎著個小板凳,在院里或者去院子附近跟大家下棋。爸爸媽媽曾說過要送爺爺,可爺爺擺擺手:“不了不了,我自己走走路,剛好鍛煉鍛煉!
有一次,我特別無聊,看到一旁的象棋,突然來了興致,興趣盎然的想跟爺爺學學下象棋,都說象棋是國粹,所以,我一直特別好奇,這國粹,到底是怎樣的一番玩法。爺爺想了想,點點頭:“好。
爺爺先教我各個象棋擺放的位置,以及他們可以怎樣“走”,還有怎樣“將”掉其它的象棋。在爺爺?shù)慕虒,過了一會兒,我就將擺放的位置牢記于心。開始下象棋了,爺爺并不心急,面對我這樣的一個菜鳥,哦不,連菜鳥都算不上,爺爺沒有流露出一絲不耐煩的`表情,教著我怎樣下棋,在爺爺?shù)闹笇,我才算漸漸地明白了過來,但還是經(jīng)常會犯迷糊,爺爺告訴我,不要為了一些不值得的小棋而放棄許多有價值的重要的棋,要顧全大局。
這時,我突然想到,生活中許多事不也正是如此么?我們的目光要長遠,不要為了一些不值得的人和事,而丟掉什么或放棄什么,丟了西瓜撿了芝麻的事,相信大家都不愿做。
還有一次,爺爺扔壞掉的水果時,不斷地向我念叨著:“多可惜喲,多可惜喲……”剛開始,我有些煩,而后,才恍然明白,所有東西,我們都要珍惜,不要等到它變質(zhì)了,過期了之后才想到它,才想去珍惜,可那個時候,早就已經(jīng)來不及了……
而爺爺,也正是這樣,通過一件件的小事,令我明白了許多道理。
爺爺特別關心我,每次給爸爸媽媽打電話,總是要讓我接電話,聽聽我的聲音才肯罷休。而有什么好吃的,好喝的也都留給我,自己舍不得吃,好幾次,看到爺爺為我留下我愛吃的零食,眼角總想有淚溢出……
……
爺爺,您知道么?在生活中,您用您的一言一行影響著我,令我明白了許多道理。您雖不是圣人偉人,但您對我的影響,勝過那些哲人,您令我明白了許多人生哲理,您對我的關心,對我的疼愛,永遠像綿綿的春水,滋潤著我幼小的心田。
【年級寫人的作文】相關文章:
年級寫人的作文[精選]07-26
年級寫人的作文(經(jīng)典)08-18
【精選】年級寫人的作文08-18
(經(jīng)典)年級寫人的作文11-03
【經(jīng)典】年級寫人的作文11-05
年級寫人的作文(精選)11-30
年級寫人的作文【經(jīng)典】11-12
年級寫人的作文(精選)11-26
年級寫人的作文[經(jīng)典]07-30
年級寫人的作文07-20