六一兒童節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)作文1
“六一”那天傍晚,我收到了一份禮物。這是媽媽送給我的第一份禮物(以前媽媽總是給我買新的衣服),我想也是媽媽在“六一”節(jié)送給我的最后一份禮物了,因?yàn)槊髂辏易x初中了,我長(zhǎng)大了。
媽媽送給我的禮物是一個(gè)古里古怪的相框,說(shuō)實(shí)話,我第一眼看到的時(shí)候也不怎么喜歡,但是越看越有趣。
相框的'樣子非常夸張,創(chuàng)意十分的大膽。邊框并不像其它的相框一樣都是整整齊齊的,它是蜿蜒,曲曲折折的,涂上土黃色,刻畫幾條紋線,這個(gè)邊框形狀就有點(diǎn)像個(gè)山洞。嘿!不錯(cuò),邊框上還附著一只張牙舞爪的豹子正旋風(fēng)般從“洞”飛奔出來(lái)。土黃色的邊框如同山洞,再搭配一只豹子,這份禮物,這個(gè)相框就體現(xiàn)出一種森林歡快的氣息了。
框架的頂上,還有一行話:“六一快樂(lè)!”這是媽媽貼上去,這是媽媽在祝賀我,祝賀我“六一”快樂(lè)!“六一快樂(lè)!”我也祝賀我自己,我送給我的禮物是我的快活的笑。
今年的“六一”,仍然與往年那般有趣,往年的我是那么的天真,在心里埋下了歡樂(lè)的種子。今年,我把最快樂(lè)的故事記載,想快樂(lè)時(shí),翻出來(lái)一行一行地看,從一行一行中收獲高興!
六一兒童節(jié)作文2
今天是六月一日“國(guó)際兒童節(jié)”,學(xué)校都會(huì)讓同學(xué)們好好地在舞臺(tái)上露一手。
語(yǔ)文老師選定了我們班的三個(gè)男同學(xué),帶著我、另外兩個(gè)男同學(xué)和那十二個(gè)女同學(xué)向舞臺(tái)出發(fā)了。
我一開(kāi)始以為我們只要演一次,沒(méi)想到我們要表演兩次,我們男生的任務(wù)是用滑板車來(lái)表演。我是隊(duì)長(zhǎng),二號(hào)男生對(duì)我說(shuō):“剛才只是練習(xí)一下。”我還知道排練時(shí)二號(hào)男生還對(duì)我說(shuō)過(guò):“你滑的太快了,我們跟本追不上!痹谖枧_(tái)我還是和排練時(shí)一樣把他們甩在了后頭,二號(hào)、三號(hào)男生不甘示弱,也追了上來(lái)。
表演完畢后,一大群我們班的男、女生一窩蜂似的`把我們?nèi)齻(gè)男生包圍了,我們被他們逼的“走投無(wú)路”只能讓他們玩,一個(gè)女演員對(duì)我說(shuō):“看來(lái),你的滑板車還蠻受歡迎的嘛!”我答道:“那是當(dāng)然!”
回到家里,媽媽給我買了許多禮物,還答應(yīng)我買望遠(yuǎn)鏡、放大鏡呢!
六一兒童節(jié)作文3
今天,是"六·一"兒童節(jié)。我懷著無(wú)比興奮的.心情來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)校門,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,(.)插著彩旗,洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。我興沖沖地跑到教室,只見(jiàn)窗戶上、黑板上、電視護(hù)架和學(xué)習(xí)園地欄都掛著氣球和彩帶。
一會(huì)兒,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們都踴躍表演節(jié)目:講故事、朗誦、相聲表演、唱歌……,這些精彩的節(jié)目讓我開(kāi)心不已,有時(shí)我還哈哈大笑。
表演結(jié)束了,老師給我們發(fā)節(jié)日禮物,有餅干,有糖果,還有果凍。最后,她還讓我們做了一個(gè)“踩氣球”的游戲。大約十點(diǎn),我興高采烈地趕回家,想給媽媽一個(gè)驚喜。
"六。一"兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,我希望他們今天也和我一樣開(kāi)心、幸福。
六一兒童節(jié)作文4
記得我小時(shí)候過(guò)六一兒童節(jié)都是由爸爸媽媽給我買一些小禮物或帶我去公園玩。自從我進(jìn)入學(xué)校后,才知道和老師、同學(xué)一起過(guò)“六一”是多么的快樂(lè)、開(kāi)心!
入學(xué)以來(lái),我第一個(gè)“六一”是在《雙語(yǔ)幼兒園》和老師、同學(xué)過(guò)的。老師為我們準(zhǔn)備了高大的舞臺(tái),舞臺(tái)兩邊五才兵分、非常漂亮。有表演“舞蹈的,”有“走秀的”·······。那時(shí)我剛來(lái)學(xué)校不久,不敢開(kāi)懷釋放表演舞蹈。我們的班主任“王老師”看見(jiàn)了,就給我做了個(gè)“加油!的姿勢(shì),雖然,那只是個(gè)小小的”鼓勵(lì)姿勢(shì)“,但對(duì)我來(lái)說(shuō)”是個(gè)最好的'禮物!坝辛死蠋煹墓膭(lì),我第一次跳了一支轟轟烈烈的舞蹈。跳完后,老師給我拍手鼓掌,并且說(shuō)我:”跳的真棒!“我也深深地給老師鞠了個(gè)躬!
這次,我想過(guò)個(gè)特別的六一兒童節(jié),那就是:”為我們一直默默辛苦付出的兩位心愛(ài)的老師獻(xiàn)上一支舞蹈、或一首歌曲!暗壤蠋熇哿,我們?yōu)槔蠋煷反繁场⑷嗳嗉。和她們一起度過(guò)開(kāi)心、快樂(lè) 的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文5
六年級(jí)了,也許有必要紀(jì)念下這個(gè)六一,因?yàn),六一為?shù)不多了。
六一,并不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的節(jié)日。想想自己度過(guò)了12個(gè)六一了,這是第13個(gè)。時(shí)間一天一天,一年一年,光陰似箭。那些曾經(jīng)的日子,那些曾經(jīng)的幼稚,我們不知多少遍回味。六一見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),也激勵(lì)著我們的前進(jìn)。 總說(shuō)過(guò)了六一,就要好好念書(shū)了,因?yàn)榭荚嚲蜁?huì)接二連三的來(lái)了。過(guò)完了六一,我們就要面對(duì)這些,那么快?墒窃撁鎸(duì)的,就不能逃避,我們只有接受,沒(méi)有選擇。我們不是在成長(zhǎng)嗎,難道我們還不能接受挑戰(zhàn)嗎?..我們可以!這個(gè)六一,我想痛痛快快地玩一次,不管到哪里去玩,都要玩得開(kāi)開(kāi)心心的。唱啊,跳啊,笑啊,狂歡啊,把平時(shí)的熱情,平時(shí)的'朝氣,一次性都釋放出來(lái)。然后不再想著玩,開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),去迎接升中考試。
六一見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),我們考慮著自己的將來(lái),憧憬著明天,同樣帶著夢(mèng)飛翔!
六一兒童節(jié)作文6
明天就是兒童最喜愛(ài)的六一。在六一兒童節(jié),都會(huì)舉行一些有意義的活動(dòng),唱歌、跳舞……雖然我們的活動(dòng)也很精彩,不過(guò)我還是好奇以前的六一是怎樣的。
我懷著好奇的心情,跑到奶奶跟前,問(wèn):“奶奶,你們小時(shí)候過(guò)六一,有哪些活動(dòng)?”“我們?”奶奶笑著說(shuō):“活動(dòng)可多了!那時(shí),男孩子趴在地上玩玻璃球,女孩子跳著用粗粗的麻線做的繩子,還會(huì)丟沙包,比誰(shuí)丟得遠(yuǎn),大家坐成一圈丟手絹……”我又刨根問(wèn)底:“那么有沒(méi)有使奶奶你難忘的呢?”“當(dāng)然有了”奶奶說(shuō)到。
我又去問(wèn)媽媽:“媽媽!你過(guò)六一最喜歡的活動(dòng)是什么?”媽媽閉著眼睛說(shuō):“那當(dāng)然是轉(zhuǎn)糖,我們?cè)谝粋(gè)刻著各種各樣動(dòng)物的轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)一圈,停下來(lái)時(shí)指針停在哪個(gè)圖案上,師傅就會(huì)用勺子將熬好的熱糖稀在瓷板上畫一個(gè)同樣的的圖案,然后用一根小棍在上面一按,就能吃了!可惜我每次轉(zhuǎn)的都是麻雀!甭(tīng)著媽媽講,我都忍不住要流口水了。
雖然兒童節(jié)很有意思,但人總會(huì)長(zhǎng)大的。我一定要當(dāng)一個(gè)好人,去幫助有困難的.人。俗話說(shuō)幫助別人,快樂(lè)自己,我也這么認(rèn)為。用自己的全力去幫助有需要的人,不僅能讓別人快樂(lè),還能讓自己開(kāi)心。
我期待著這次的六一能舉行比往常更有趣的活動(dòng)。
六一兒童節(jié)作文7
伴著歌聲,迎著微風(fēng)踏進(jìn)校門,我們又迎來(lái)了“六一”節(jié),校園里彩旗飄揚(yáng),鮮花輪綻。今年六一兒童節(jié)內(nèi)容真豐富,上午是“跳蚤書(shū)市”,下午是“一戰(zhàn)到底”。
上午,我和同學(xué)把書(shū)一本一本地整齊放好,然后大聲叫賣:大甩賣,大甩賣,買5元以上就可贈(zèng)送精美小禮物一份。聲音剛停下,就吸引了許許多多“顧客”來(lái)買書(shū)。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)手上拿著書(shū)和禮物,我心里別提多開(kāi)心了?墒呛髞(lái),來(lái)買書(shū)的顧客越來(lái)越少,我想,可能是價(jià)格太貴了。于是我把10元/本的書(shū)降價(jià)到5元/本,這下顧客又聚攏過(guò)來(lái)。最后,我們賺來(lái)的錢有300元呢!這樣的活動(dòng)讓我增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),又能體會(huì)父母親賺錢的辛苦,讓我受益匪淺。
下午的挑戰(zhàn)要開(kāi)始啦,老師說(shuō):“我們有五個(gè)組,每組都有十來(lái)道題目,如果答對(duì)了,可以進(jìn)入下一關(guān)繼續(xù)答題,如果答錯(cuò)了,很遺憾你只能退出挑戰(zhàn)了,看誰(shuí)能挑戰(zhàn)到最后,讓我們?cè)嚹恳源。于是同學(xué)們挨個(gè)地答題,同學(xué)們有的.激動(dòng),有的高興,有時(shí)垂頭喪氣,到最后只有四名”挑戰(zhàn)者“勝利,我們情不自禁地為他們鼓掌。
今年的六一節(jié)是我渡過(guò)的最有意義的六一節(jié)。
六一兒童節(jié)作文8
六月是流金似火,六月是歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂(lè)的海洋。為了慶祝六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去包頭樂(lè)園,我們心里別提多高興啦!
一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是大大的摩天輪轉(zhuǎn)盤。這里的`游樂(lè)場(chǎng)是孩子們游戲的天地,這里有刺激的激流勇進(jìn),還有暈頭轉(zhuǎn)向的迷宮……看的我們都頭暈了,不知玩什么才好。
我和妹妹先選擇了碰碰車,我們分成了兩組,爸爸和妹妹一組,我和媽媽一組。這里人真多啊!在我們的耐心等待下,終于輪到我們了,我們上了車,系好安全帶,游戲總算開(kāi)始了,我左腳踩著油門,兩只手緊緊的握著方向盤,媽媽在一邊給我指揮,我們就像喝醉酒一樣,你碰我,我碰你,抓住時(shí)機(jī),我狠狠得撞了爸爸兩下,時(shí)間很快就到了,我依依不舍得下了車。我覺(jué)得碰碰車很好,因?yàn)榭梢跃毢密嚰肌?/p>
我們還完了旋轉(zhuǎn)木馬,這個(gè)可是經(jīng)過(guò)改造的,游戲開(kāi)始了,我就像一只小鳥(niǎo)自由自在的飛在半空中,那一刻,我感到無(wú)比的快樂(lè)。
我們還玩了驚險(xiǎn)的過(guò)山車和蹦極。
六一兒童節(jié)作文9
一年一度的兒童節(jié)又到了,這是我盼望已久的節(jié)日!我非常開(kāi)心!
早上,8:18分,禮炮準(zhǔn)時(shí)轟鳴,全場(chǎng)學(xué)生歡呼跳躍,鼓掌聲震耳欲聾!
首先,我校校長(zhǎng)宣布活動(dòng)正式開(kāi)始!
舞蹈表演開(kāi)始了,小演員們魚(yú)貫而出,瞧,她們個(gè)個(gè)濃裝艷抹,漂亮非凡。頓時(shí),臺(tái)下的掌聲雷動(dòng),臺(tái)上的`人便跳得更激情奔放,翩翩起舞,像百花飄零的仙子。
接著更吸引人的是街舞,瞧她們穿著白色T恤,個(gè)個(gè)精神抖擻,踩著音樂(lè)的旋律,向觀眾展示她們優(yōu)美的舞姿和熱情奔放的生活態(tài)度。
最搞笑的還是小品《男生酷還是女生酷》。臺(tái)上的小演員表演得“丑態(tài)百出”,讓人忍俊不禁。這個(gè)主題又臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)起來(lái)――咱們臺(tái)下的議論紛紛,到底是男生酷還是女生酷呢?最后,臺(tái)上和臺(tái)下得出一致的結(jié)論,那就是男生也酷,女生也酷,男生、女生一樣酷。臺(tái)上的演員表演得栩栩如生,臺(tái)下的觀眾看得如癡如醉。
不知不覺(jué),匯演結(jié)束了,臺(tái)上的演員猶言未盡,臺(tái)下的觀眾依依不舍…咱們過(guò)了一個(gè)愉快而歡樂(lè)的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文10
歡慶六一今天,我們都很快樂(lè),歡慶六一作文450字。因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日。而且,是“一日2節(jié)”。因?yàn)榻裉觳坏莾和?jié),又是淵小第二屆體育節(jié)。早上,我們整好隊(duì),來(lái)到了五臺(tái)山體育館。只見(jiàn)選手們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地躍入水中。突然,我看到了我們班的寧鑫!真不愧是“馬中赤兔”,“魚(yú)中飛魚(yú)”,別的人還沒(méi)游一半,他已經(jīng)上了岸!他為我們班爭(zhēng)得出榮譽(yù),真棒!午餐過(guò)后,我們開(kāi)始準(zhǔn)備表演節(jié)目。每個(gè)班都拿出了精彩的節(jié)目。輪到我們表演了,我們喊著整齊的口號(hào),舉著“團(tuán)結(jié)拼搏,永往直前,永不言敗”的.牌子出場(chǎng),并表演了充滿活力的體育操,我們的表演震撼了全場(chǎng),450字作文《歡慶六一作文450字》。在節(jié)目的最后,我們拼出了淵小的;眨珗(chǎng)爆發(fā)出了熱烈的掌聲。精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),一定使觀眾們眼花繚亂,目不暇接。
現(xiàn)在,到了最有趣的比賽----2人3足跑了。同學(xué)們有的變成了“輕功飛毛腿超人”,有的跑得像個(gè)機(jī)器人,有的腳不著地,真是什么樣都有,嘻嘻!居然還有的跑了一半帶子掉了,有的絆倒摔了個(gè)嘴啃泥……歡笑聲中,我們度過(guò)了快樂(lè)的一天,今天,真是快樂(lè)的一天
六一兒童節(jié)作文11
六一節(jié)過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間了,現(xiàn)在回想起來(lái)還非常興奮。
哈,那天,我們?nèi)找蛊谂蔚牧还?jié)到了,班里像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們嘰嘰喳喳的議論著。
那天,為了迎接六一節(jié),我們舉行了第二屆詩(shī)詞大賽,因?yàn)槲覀円呀?jīng)是高年級(jí)了,我們使勁想,一句又一句,我們一共說(shuō)了“花”“水”“月”“春”的詩(shī)句,我還是一名主力干將哦。可還是亞軍。
結(jié)束后,穆老師遵守諾言,給我們一人一支雪糕,還給英語(yǔ)、語(yǔ)文老師各一支。我們吃得津津有味,一直嚴(yán)格要求我們的穆老師竟然帶頭吃雪糕。嘻嘻,真想天天都是那樣快樂(lè)的六一節(jié)啊!
暢想六一,說(shuō)起來(lái)呢,我還想著下一個(gè)六一節(jié)怎么過(guò)呢,要不我們每人捐獻(xiàn)兩元錢,布置一下教室,在班里唱歌跳舞,進(jìn)行第三屆詩(shī)詞大賽或詩(shī)朗誦比賽。我們只可以再過(guò)一個(gè)兒童節(jié),因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我們還沒(méi)有上初中,還可以勉強(qiáng)算是兒童。但你知道我為什么喜歡兒童節(jié)嗎?是因?yàn)槲也幌胱屛议L(zhǎng)大以后的'記憶中,童年不是快樂(lè)的。
最后讓我們暢想明年的六一,高聲吶喊:六一快樂(lè)!
六一兒童節(jié)作文12
“六一”是一個(gè)快樂(lè)的日子,六月是一個(gè)繽紛的季節(jié),我們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,“六一”也已經(jīng)存在了我們的心里。
我們的心里一定會(huì)有一個(gè)想像中的“六一”吧!現(xiàn)在我就給大家說(shuō)一說(shuō)我心中的“六一”吧!
在我的心里,“六一”平常又貴重,平常在于它是孩子們共同的節(jié)日,貴重在于“六一”是有限的!傲弧辈幌裰星锕(jié)、元宵節(jié)那樣,是大人和孩子共同的節(jié)日,它是我們孩子們有限的節(jié)日。是只屬于我們的節(jié)日。
在我心中,“六一”是快樂(lè)的,它可以讓我們像太陽(yáng)那樣笑的燦爛,可以讓我們?cè)谶@一天中開(kāi)開(kāi)心心、無(wú)憂無(wú)慮。
在我心中,“六一”是悲傷的,時(shí)間一去不復(fù)返。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,它就開(kāi)始離我們遠(yuǎn)去最后只存在于我們的`心里。
“六一”就是這樣一個(gè)開(kāi)心而又悲傷的節(jié)日。
童年就像一首歌曲,而“六一”就是那里邊最美的一個(gè)音符。
這就是我心中的“六一”,讓我既喜又悲對(duì)我有著特殊含義的“六一”。
六一兒童節(jié)作文13
我日盼夜盼的六一兒童節(jié)快到了,所以在這三天里,我早早的把作業(yè)做完了,而且我和戴維晴準(zhǔn)備演的小品內(nèi)容也讀的很熟練的了!我在剩余的時(shí)間就是要期待六一兒童節(jié)的'到來(lái),最重要的是要催爸爸媽媽給我買六一兒童節(jié)的禮物還要繼續(xù)練習(xí)我和戴維晴演小品!還要在精益求精!
我和戴維晴一起演小品的時(shí)候。我的動(dòng)作很好玩!總是跳來(lái)跳去的,像只小兔子一樣,可愛(ài)極了!可是,戴維晴動(dòng)作很少。需要再加。
我想象中的六一兒童節(jié)是:星期天下午,開(kāi)始發(fā)禮品。發(fā)完禮品后演節(jié)目。第一個(gè)上的是周婷婷、林晨和王玨為我們表演舞蹈(這是王玨在作文上有寫到。,接著就是我和戴維晴一次表演小品題目叫做《他倆和她倆》我們表演完后,同學(xué)們開(kāi)始開(kāi)心到鼓掌。一直都是停不了的“哈哈!”和掌聲,臺(tái)下有同學(xué)送花!接著就是……
最后一項(xiàng)當(dāng)然是頒獎(jiǎng),給勝利的同學(xué)發(fā)小禮品的啦!
這就是我想象的明天的六一兒童節(jié)是怎樣過(guò)得。希望真的是這樣子過(guò)的六一兒童節(jié)!希望明天沒(méi)有人表現(xiàn)不好!你是怎么想象的呢?希望你想的和我一樣哦!
六一兒童節(jié)作文14
六月一日,這個(gè)日子對(duì)于我們這樣大的孩子們來(lái)說(shuō)是最快樂(lè)和最值得慶祝的日子了。六一兒童節(jié),這天是我們自己的節(jié)日。爸爸,媽媽在這天也很開(kāi)心,盡可能的滿足我們的要求。我快樂(lè)不是單純的因?yàn)閶寢尳o了我多一些的零花錢,也不是在六一兒童節(jié)可以穿新衣服,更不是可以表演節(jié)目。我最開(kāi)心的事情是在六一這天,爸爸媽媽可以和一起度過(guò)。
爸爸是開(kāi)大貨車司機(jī),一年當(dāng)中在車上的日子長(zhǎng),回家的`日子短。爸爸很愛(ài)我,到過(guò)兒童節(jié)這天他一定調(diào)班來(lái)陪我過(guò)節(jié)日。在沒(méi)有上學(xué)的期間,基本上都是媽媽陪伴我過(guò)每一天,因?yàn)槲覜](méi)有特殊記憶的那一天。上了學(xué)之后,兒童節(jié)就成了我們孩子們最重要的節(jié)日了,爸爸和媽媽都來(lái)陪我過(guò)節(jié),我特別的開(kāi)心。其實(shí),我也想讓他們陪我一起回家,我們一起過(guò)上安靜的一天,但是我怕他們覺(jué)的我過(guò)的不開(kāi)心,我只能和小朋友們一起玩,一起表演節(jié)目,一起吃東西。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,爸爸媽媽只要一在一起就開(kāi)始吵架。一開(kāi)始還避諱我,不讓我知道,后來(lái)也不太管我的感受了。只有到了六月一日這天,才會(huì)雙方休戰(zhàn)。我曾經(jīng)在他們吵的不可開(kāi)交,無(wú)法勸解的時(shí)候我盼著他們離婚或者趕緊過(guò)六一。
六一又快來(lái)了,我們最開(kāi)心的一天快快來(lái)到吧。
六一兒童節(jié)作文15
“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們……”我一邊哼著小曲,一邊往上學(xué)的路上走去,心中無(wú)比歡暢,今天終于盼到了“六一”兒童節(jié)。
一進(jìn)學(xué)校,我迫不及待地沖上操場(chǎng),只見(jiàn)一排排氣球吊掛在主席臺(tái)上方,這可是我們昨天的“杰作”呀!終于開(kāi)始看演出啦,我好激動(dòng),好興奮,雙眼盯著主席臺(tái),生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)出色的節(jié)目……
下戰(zhàn)書(shū)我們是主角,我們自己組織的流動(dòng)有“夾珠子”,“吹蠟燭”,“畫鼻子”……其中由我組織的“猜謎語(yǔ)”流動(dòng)大家最感愛(ài)好,我把謎面貼出去,猜出準(zhǔn)確謎底的同學(xué)就能在我這兒領(lǐng)到一份禮物,不一會(huì)兒我的`禮物就被同學(xué)們?nèi)俊肮戏帧绷,看?lái)我們?nèi)话嗟耐瑢W(xué)個(gè)頂個(gè)的棒?矗∧沁呁瑢W(xué)們笑成一片,原來(lái)是在“畫鼻子”……我們班布滿了歡樂(lè),笑聲傳向了天空……
唉!快樂(lè)的時(shí)光這么快就過(guò)去了,真想每天都是兒童節(jié)呀!
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