飛機(jī)作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的飛機(jī)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

飛機(jī)作文 篇1

　　夢(mèng)想與紙飛機(jī)有什么關(guān)系呢？

　　夢(mèng)想，一個(gè)遙不可及的地方，我們?cè)谧穼��?mèng)想的同時(shí)，會(huì)迫不及待，會(huì)驚慌失措，會(huì)害怕，會(huì)充滿好奇，但在夢(mèng)想的路上，一定充滿挫折與苦難。我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)老師。老師，一個(gè)多么棒的職業(yè)！雖然當(dāng)老師很辛苦，但是辛苦里有老師的欣慰和學(xué)生們的成長(zhǎng)。

　　是誰(shuí)傳播給我們知識(shí)？老師！

　　是誰(shuí)讓我們成長(zhǎng)？老師！

　　是誰(shuí)告訴我們?nèi)松�哲理？老師�?/p>

　　是誰(shuí)燃燒了自己？將光明帶給我們？老師！

　　老師，一個(gè)德高望重的職業(yè)，我喜歡。老師具備知識(shí)淵博的`條件，所以我要好好學(xué)習(xí)；老師具備耐心，所以做事時(shí)我會(huì)擁有耐心；老師懂得許多人生哲理，所以我要把從書上懂得的道理，在以后教給我的學(xué)生。我認(rèn)為紙飛機(jī)承載著我們的夢(mèng)想，在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方等著我們�！八崽鹂嗬毕�，永遠(yuǎn)不食言”我會(huì)對(duì)我的夢(mèng)想負(fù)責(zé)，也會(huì)跟紙飛機(jī)會(huì)合。

飛機(jī)作文 篇2

　　昨天下午放學(xué)后，爸爸把我送到外婆家之后就和別人吃飯去了。我對(duì)媽媽說：“我的數(shù)學(xué)作業(yè)還沒有讓家長(zhǎng)批改呢？”媽媽說：“那我給你批改吧。”我說：“好��！”

　　媽媽給我批改的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤的地方，就是答案沒有帶單位。媽媽說：“你這個(gè)題怎么沒有帶單位呢？”我不好意思地笑著說：“嘻嘻，不小心忘了。”

　　媽媽給我改完之后，我就和表妹去玩舅媽給她新買的一架玩具飛機(jī)。我和表妹把那個(gè)玩具拼好之后就去院子里玩了。

　　表妹邊做動(dòng)作邊給我講：“姐姐你看，是這樣玩的'，先拿著飛機(jī)，然后右肩膀往后轉(zhuǎn)，接著體轉(zhuǎn)過來，再用力把飛機(jī)扔出去。只要?jiǎng)幼髯龅膶?duì)，飛機(jī)會(huì)飛很高的。”我一聽原來是這樣，然后照著表妹說的做，飛機(jī)果然飛得很高。

　　玩了一會(huì)兒，外婆喊我們吃飯了。吃飯的時(shí)候，妹妹說了一句話，媽媽聽錯(cuò)了，聽成他們?nèi)サ亓�，結(jié)果把其他人笑死了。我也搞不懂自己在笑什么，反正就是很搞笑。

　　吃完飯后，我又玩了一會(huì)兒，就和爸爸媽媽回家了。

飛機(jī)作文 篇3

　　一天晚自習(xí)，我正埋頭看歷史書，心想：“明天就是其中考試了，我可要好好復(fù)習(xí)一下……”。忽然，一只潔白的紙飛機(jī)緩緩地落在我打開的書頁(yè)上。

　　我吃了一驚，但我也知道那個(gè)同學(xué)折的，我用余光看了她一眼，她正偷偷地笑著。我拿起紙飛機(jī)，仔細(xì)地觀看，潔白、輕捷、對(duì)稱，好像一只小巧玲瓏的小鳥。這時(shí)老師的聲音從我耳邊傳來：“何興原，你玩什么呢？”我頓時(shí)緊張的說不出話來，冷汗一下子浸濕了后背，手也不停地搓著，猶豫了大半天，我才擠出幾個(gè)字：“紙飛機(jī)”�！罢l(shuí)折的？”老師又問。我更加緊張了，心都跳到嗓子眼兒里，胳膊也不自覺的抖了起來，根根汗毛似乎都感到危機(jī)，全都立起來了。我不敢說話，同學(xué)們的目光像聚光燈一樣投來，全世界突然安靜得讓人可怕。老師又問：“這還用想？誰(shuí)折的不知道？”我又用余光看了她一眼，她似乎也很緊張。我鼓起勇氣，撒了一個(gè)謊：“老師，這是我折的�！崩蠋熣J(rèn)可了這個(gè)不完美的答案，我又低下頭，復(fù)習(xí)去了。

　　放學(xué)了，我走向車棚，我走的`很慢，很慢。別人就像流水一樣快速地過去。腳下紅色的石磚凹凸不平，我卻走的又平又穩(wěn)，頭一次覺得去車棚的路這么長(zhǎng)。事到如今，我苦惱我自己到底是對(duì)還是錯(cuò)，我雖然維護(hù)了一位同學(xué)的面子，但我對(duì)老師撒了謊。每次回憶起這件事，心中難免苦惱與難受。

飛機(jī)作文 篇4

　　每當(dāng)看到紙飛機(jī)，便會(huì)勾起我對(duì)那次紙飛機(jī)風(fēng)波的回憶……

　　那天，班里一位同學(xué)帶了幾張彩色紙，可是他又不會(huì)疊些什么，于是便折了幾只紙飛機(jī)，在都室里玩兒了起來。幾個(gè)同學(xué)見了，都說他技術(shù)不行，飛得太近了。這個(gè)同學(xué)便站到凳子上，擺出一副飛機(jī)要試飛的架勢(shì)，“喂”地一聲把飛機(jī)扔了出去�？赡秋w機(jī)偏偏不爭(zhēng)氣，飛了不到兩米便徐徐漸落。本來先是幾個(gè)同學(xué)之間的較量，結(jié)果因?yàn)槠渲幸粋�(gè)人在課堂上扔飛機(jī)被老師挑出去變成了全班同學(xué)都想?yún)⑴c的大型比賽。同學(xué)們疊的紙飛機(jī)花色和樣式各有不同。有的飛機(jī)頭大尾巴小，飛起來就往下掉；有的飛機(jī)頭很重，飛得特別快；有的飛機(jī)是兩個(gè)粘一起的，一飛就打轉(zhuǎn)兒。很少有人用彩紙疊，大部分同學(xué)都會(huì)選擇從本了上下一張，有的同學(xué)還在飛機(jī)上畫畫，寫字。

　　可是同學(xué)們折飛機(jī)的.垃圾都是隨手扔在地上，這可讓身為值日生的我萬(wàn)分若腦了。以前掃地，最多五、六分鐘就能掃完，而現(xiàn)在掃上十幾分鐘，地上也還都是紙。我勸同學(xué)們玩兒后把拉圾撿起來，不要推在地上，大部分同學(xué)還是很配合的，但是仍有同學(xué)制造垃圾。

　　無奈之下，組內(nèi)一同學(xué)把這件事反映給了老師，老師便規(guī)定從今天起，凡是在都室里玩兒紙飛機(jī)，經(jīng)人舉報(bào)要罰掃一周的都室。就這樣，這場(chǎng)紙飛機(jī)風(fēng)波才算勉強(qiáng)平息了。不過，好多同學(xué)都還是會(huì)折些紙飛機(jī)，到走廊圓壞處玩兒。哎！紙飛機(jī)呀紙飛機(jī)，你什么時(shí)候才能在不破壞環(huán)境的情況下和我們一起玩兒呢？

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