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          時(shí)間的作文

          時(shí)間:2024-03-05 15:13:01 時(shí)間 我要投稿

          時(shí)間的作文7篇(通用)

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的時(shí)間的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          時(shí)間的作文7篇(通用)

          時(shí)間的作文 篇1

            時(shí)間忘記了

            在不知不覺(jué)中,時(shí)間已經(jīng)在我們的盲目中悄悄地流走了。轉(zhuǎn)眼間,我已不再是以前那個(gè)任性的小女生了,變成了一個(gè)即將要離開小學(xué)跨進(jìn)中學(xué)大門的六年級(jí)學(xué)生。空閑時(shí)間,拿出那發(fā)黃的通訊錄翻一翻,里面充滿童年的甜蜜回憶。看看那些童年時(shí)代好伙伴的名字,一個(gè)個(gè)都是那么地熟悉,這時(shí),小時(shí)侯曾經(jīng)發(fā)生的故事仿佛浮現(xiàn)在了眼前。但是,仍然有太多的美好,時(shí)間忘記了。

            通訊錄上的我們一個(gè)個(gè)還仍然是2年級(jí)的學(xué)生,從3年級(jí)往后的'同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)畢業(yè)了,初一的,初二的,初三的,甚至以前六年級(jí)的那些學(xué)生都已經(jīng)高一了,而同一時(shí)代懵懂的我們,如今接了他們的班,成了畢業(yè)班重點(diǎn)要培訓(xùn)的對(duì)象。忙碌學(xué)習(xí)之余,不免感嘆一句:真快呵!

            我將通訊錄一頁(yè)一頁(yè)地往后翻著,忽然在四年級(jí)的通訊錄里一個(gè)異常熟悉的名字跳如了我的眼簾:王舒雅。我是在四年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)她的,我們相遇在學(xué)校的小號(hào)角廣播站,大概是緣分吧,我們兩個(gè)一同被分在了星期五,撰稿需要兩個(gè)人做,所以我們就經(jīng)常在一起整理稿子,也因此成了好朋友。但是,我上了五年級(jí)后,就再也沒(méi)見過(guò)她。也對(duì),她已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了!仔細(xì)回想,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間應(yīng)該是各自生命中一段很美好的時(shí)光吧!掐指數(shù)數(shù),她現(xiàn)在已經(jīng)初二了,唉,現(xiàn)在,她還會(huì)記得我嗎?還會(huì)記得這個(gè)可愛的女生在她六年級(jí)時(shí)曾經(jīng)給她帶來(lái)的歡樂(lè)嗎?

            也許,時(shí)間忘記了……

          時(shí)間的作文 篇2

            暑假我讀了珠格利特·彼得森·哈迪科絲的《和時(shí)間賽跑》這本書。剛開始看的時(shí)候心中有個(gè)疑問(wèn),這個(gè)故事和時(shí)間賽跑有什么關(guān)系呢?當(dāng)我看完后,明白了杰茜和她父母住在克林夫頓。村里突然發(fā)生白喉,村里的孩子命懸一線,母親派杰茜到外界尋求幫助,她經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,終于尋找到了幫助。我終于明白了杰茜抓緊時(shí)間去救治村里的孩子,她覺(jué)得人命關(guān)天,如果浪費(fèi)一絲時(shí)間別的孩子就會(huì)有生命危險(xiǎn),所以說(shuō)和時(shí)間賽跑。就像紅軍要飛渡金沙江,夜以繼日地行軍,其目的就是爭(zhēng)取時(shí)間,奪取勝利?梢姇r(shí)間是多么重要,這關(guān)系這祖國(guó)的生死存亡。

            時(shí)間非常寶貴,要好好珍惜,不能白白浪費(fèi)掉。每個(gè)人的時(shí)間都是平等的,有的人用來(lái)浪費(fèi),有的人用來(lái)珍惜。時(shí)間像一個(gè)精靈,你聽不到它,看不到它,摸不到它,而它還能從你身邊溜走,逃過(guò)。時(shí)間是吝嗇的,也是慷慨的。勤奮的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的.奴隸,我為愛因斯坦?fàn)幏謯Z秒、善于學(xué)習(xí)、勤于思考深深感動(dòng)。我對(duì)王冤孜孜不倦利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴勤學(xué)苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得珍惜時(shí)間。所以我們要做個(gè)能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人,才能成為有用的人。不能在等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切。

          時(shí)間的作文 篇3

            金烏西墜,玉兔東升,高大的梧桐樹,伴隨著清冷的月光搖曳著,短短的小道卻變的漫長(zhǎng),飄渺起來(lái),變的似有若無(wú),一片泛黃的梧桐葉,離開了年邁的梧桐樹,隨風(fēng)飄逝,雖滿是無(wú)奈,但又無(wú)從訴說(shuō)!

            我加快了腳步,奶奶還在等著我吃飯,許久,終與到了,奶奶埋怨我為何來(lái)的那么晚,但嘴角卻扯出了一個(gè)溫馨的`幅度,我轉(zhuǎn)頭看向鐘表,八點(diǎn)!剛都只有七點(diǎn)。但現(xiàn)在我卻顧不上太多,埋頭就開始吃飯,應(yīng)該說(shuō)是狼吞虎咽,奶奶在邊上重復(fù)著說(shuō):慢點(diǎn)吃,小心噎著。我抬起頭來(lái),淡笑.但就是這一瞬間,我看見了,我看見了奶奶黑色頭發(fā)中夾帶的白發(fā),和那臉部一道道的溝痕,奶奶,老了。

            噫!時(shí)間,總來(lái)也匆匆,去也匆匆。梧桐樹之無(wú)奈,乃四季交替,奶奶的遺撼,乃歲月的飛逝。但這歸跟結(jié)底是時(shí)間的無(wú)情!司管時(shí)間的精靈,請(qǐng)問(wèn)您何時(shí)才會(huì)歸隱?

          時(shí)間的作文 篇4

            劇情介紹:故事發(fā)生在20xx年的一天,瓜瓜在路上撿到一個(gè)精致的手表,就這樣,出現(xiàn)了古怪刺激的一幕……

            人物介紹:爸爸33歲瓜瓜10歲

            場(chǎng)景需要:燈籠、沙發(fā)、報(bào)紙、望遠(yuǎn)鏡、手表

            出場(chǎng):爸爸在沙發(fā)上蹺著二郎腿,看起了《珠江報(bào)紙》

            瓜瓜:(上氣不接下氣地沖爸爸喊道)爸爸,爸爸!你看,我撿到了一只古怪的手表。

            爸爸:(扶了扶瓜瓜,接過(guò)手表。)呀!這不是那個(gè)那個(gè)……

            瓜瓜:(焦急萬(wàn)分)快說(shuō)呀!那個(gè)是什么來(lái)著?急死我了。

            爸爸:(從沙發(fā)上跳起來(lái)。)哦!這是外星球上的“時(shí)間手表”,它可以控制時(shí)間!

            瓜瓜:(大吃一驚,瞪著手表)真的.?這竟是外星物品。

            爸爸:千真萬(wàn)確!先讓我操縱一下。

            爸爸:(用手把“時(shí)間表”上顯示的時(shí)間調(diào)到遠(yuǎn)古時(shí)代)快聽!有聲響,是腳步聲。(急忙舉起望遠(yuǎn)鏡)呀!恐龍!我們處于恐龍時(shí)代,小心行事!

            瓜瓜:天。∈钦娴膯?(驚訝不已,又心存恐懼。)

            爸爸(一副男子漢的氣概。)走,我們到深山去看看。

            瓜瓜:(點(diǎn)點(diǎn)頭,緊握著爸爸的手)哇,深山里好黑呀!我把燈籠點(diǎn)起吧!

           。ê鋈,前方傳來(lái)了一陣恐怖的叫聲,父子倆都嚇壞了。)

            瓜瓜:(手冒冷汗,十分緊張)爸爸,我好害怕呀!

            爸爸:好兒子,別怕!再看看吧!

           。ㄒ魂囮嚦翋灥哪_步聲,離他們?cè)絹?lái)越近。)

            瓜瓜:(哭了起來(lái),全身抖動(dòng))嗚嗚……爸爸,我不想在這兒了。

            爸爸:(看了看瓜瓜,點(diǎn)點(diǎn)頭)孩子,爸爸這就帶你回去。

            瓜瓜:媽呀!爸爸,快救救我!恐龍已經(jīng)來(lái)了!

            爸爸:(抬起頭,看了看)呀!我們趕快回去,這兒危險(xiǎn)!

            爸爸:(趕忙把手表的時(shí)間重新調(diào)回到20xx年)好了,到家了,不用怕了。

            爸爸和瓜瓜長(zhǎng)吁了一口氣,把那只“時(shí)間手表”收藏在抽屜里后,坐在沙發(fā)上靜靜回憶剛才的那一幕……

          時(shí)間的作文 篇5

            一時(shí)間,20xx年過(guò)去一大半了,在我們的不經(jīng)意的時(shí)候,它悄悄的溜走

            自己在突然感覺(jué)時(shí)間好像不夠用了,一切的一切都是那么順其自然的發(fā)生了,有時(shí)候自己還沒(méi)夠反應(yīng)過(guò)來(lái)。中秋佳節(jié)馬上就要到來(lái),一個(gè)人身處異地,有一種每逢佳節(jié)倍思親的感覺(jué),好想回到家跟家人一起賞月,吃月餅?墒侨缃竦奈乙巡辉偈悄莻(gè)孩童時(shí)代了,在異鄉(xiāng)的種種經(jīng)歷,慢慢來(lái)磨練我的意志。我知道這是個(gè)漫長(zhǎng)而又艱苦的過(guò)程,唯一的辦法就是堅(jiān)持和加油,別無(wú)選擇。

            當(dāng)你決定來(lái)到這里,就要為自己的`決定付出代價(jià)。自己選擇的路,就是跪著也要走完!這是長(zhǎng)輩們用他們的經(jīng)歷體驗(yàn)出來(lái),傳授給我的。孩童時(shí)代還不懂這些,到現(xiàn)在長(zhǎng)大了,才明白這句話的分量,是那么的重,那么的重大家都在為自己的未來(lái)努力奔波,努力工作。

            一個(gè)人,在這熟悉而又陌生的城市里,感覺(jué)好孤單,好凄涼,如今正值佳節(jié),心里有一絲絲的難過(guò)。對(duì)于初來(lái)乍到的我,感覺(jué)算是一次嚴(yán)厲的考驗(yàn)。每一年過(guò)節(jié)都是和家人一起,今年是第一次,我知道以后會(huì)經(jīng)常是吧!一切好像都在不知不覺(jué)中來(lái)到了

            一時(shí)間,感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。真可謂是時(shí)間歷練人。〗(jīng)驗(yàn)讓人成長(zhǎng)!

          時(shí)間的作文 篇6

            我發(fā)現(xiàn)我在長(zhǎng)大了。真的。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)媽媽開始正視我的個(gè)人權(quán)利了。我想做的,不想做的,她已不加干涉了。當(dāng)發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),我們會(huì)持續(xù)冷戰(zhàn),誰(shuí)也不理睬誰(shuí),而最終的勝利是屬于我的,因?yàn)樗看味紩?huì)忍不住先開口言和。我發(fā)現(xiàn)我像大人了,可爸爸說(shuō):“什么時(shí)候你早上能自己起床,不用我喊你,你就是大人了!蔽視,這什么邏輯。我那不是晚上太用功了嘛導(dǎo)致早上賴床了。不過(guò)說(shuō)地也有點(diǎn)道理,確實(shí)不該賴床了。從明天的'明天開始改過(guò)來(lái),老實(shí)說(shuō),這樣的明天估計(jì)很難來(lái)到。

          時(shí)間的作文 篇7

            我們是一群和時(shí)間賽跑的超級(jí)馬拉松選手——“時(shí)鐘”。

            在鐘表行,有很多我的家族長(zhǎng)輩、兄弟姐妹,個(gè)個(gè)都是長(zhǎng)跑健將。我爺爺是一個(gè)咖啡色的搖擺鐘,總是搖頭晃腦,好像大學(xué)問(wèn)家;我的哥哥是一個(gè)愛炫耀的咕咕鐘,只要整點(diǎn)一到,就會(huì)咕咕叫;我的姐姐是一個(gè)愛漂亮的紅時(shí)鐘,每天都想去美容院,燙頭發(fā)、修指甲;我的弟弟是一個(gè)鬧鐘,每天一大早就亂吼亂叫的喊個(gè)不停,所以我們都稱它為“愛哭包”。而我是一個(gè)小巧可愛、人見人愛、絕對(duì)準(zhǔn)時(shí)的小壁鐘。

            有一天,有一位客人來(lái)到鐘表行,她東張西望,左看看,右看看,似乎正在苦惱著該買哪一個(gè)。此時(shí),我的內(nèi)心忐忑不安,虔誠(chéng)的祈禱著,希望客人會(huì)看上我。沒(méi)想到我的祈禱生效了,客人如我所希望的,眉開眼笑的將我買走了。

            一回到家她就將我釘在客廳的墻上,而我也在慢慢適應(yīng)新的環(huán)境?蛷d布置得高雅不俗,可見主人是一位很有品味的人。我的主人們很喜歡我,每天總是要看我好幾遍;小主人更是每天目不轉(zhuǎn)睛的盯著我看,害我有點(diǎn)不好意思。

            有一天,我突然跑不動(dòng)了,我在想,我是不是生病了?小主人把我敲敲打打,左搖右晃,小主人擔(dān)心著急的臉龐映在我的鏡面上。突然小主人似乎有些頭緒了,于是就把我的小肚肚打開,此時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我的`動(dòng)力電池沒(méi)電了。主人趕緊幫我換上一顆新電池,而我又變回生龍活虎的馬拉松選手,繼續(xù)與時(shí)間賽跑,繼續(xù)為我心愛的主人們報(bào)時(shí),隨時(shí)隨地的把握時(shí)間、珍惜時(shí)間。

            我就這樣每天追著寶貴的時(shí)間跑呀跑,也讓主人們珍惜時(shí)間,善用時(shí)間,無(wú)憂無(wú)慮的和主人們過(guò)著幸?鞓(lè)的日子。

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