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實(shí)用的找回自信作文(熱)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的找回自信作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
找回自信作文 篇1
在我六歲時(shí),癡迷地愛上了架子鼓這項(xiàng)樂器,總是像狗皮膏藥似的粘著父母買許多架子鼓的高級(jí)配件,如果不買的話我就會(huì)大哭上三天三夜,直到他們同意為止。
在十歲那年,一場(chǎng)演出改變了我。在演出兩個(gè)月前,我看見門上貼的:去天津與一位來自日本叫津田志郎的'大師同臺(tái)演出。我雙眼放光,像一只對(duì)主人癡愛的狗一樣,貼著海報(bào)看。
“怎么樣?報(bào)名不?”媽媽拍拍我的肩膀說。“報(bào)名,無(wú)所畏懼!”我拍拍胸脯說道。
比賽前一周,我們飛到了天津,玩了兩天,練習(xí)了兩天。到了比賽那天,我從幕后看見剛才空無(wú)一人的座位,現(xiàn)在早已坐無(wú)虛席,下面人頭攢動(dòng),我大驚失色,原先充分準(zhǔn)備的才藝早已化作一縷青煙飛向藍(lán)天。我默默地在心中對(duì)自己說:“不緊張,不緊張,我要有自信。”
“下一個(gè)節(jié)目,孫琦策的《try》!辈ヒ魡T用甜美的聲音播報(bào)著。
“去吧,孩子,別緊張,自信在,你可以的!蔽乙晦D(zhuǎn)頭,簡(jiǎn)直不能相信自己的眼睛,竟然是那個(gè)來自東京的架子鼓大師。他用不太流利的漢語(yǔ)說:“try(嘗試),就像你演奏的這首歌,終要嘗試的!
我終于有勇氣登上了舞臺(tái),超常發(fā)揮地演奏完了《try》。結(jié)果最后有些記者蜂擁而入,采訪了選手們。甚至有媒體專門采訪了我,好象對(duì)我有看頭。
一句簡(jiǎn)單的話卻對(duì)我的架子鼓“生涯”有著巨大的推動(dòng)作用--不只是那句不流利的漢語(yǔ),還有送給我的滿滿的自信。
找回自信作文 篇2
我最后透過了人生的第一關(guān),回頭望望以前走過的路,是多么艱難。再看看眼前的路,火紅的太陽(yáng),清澈的河水,碧綠的森林……一切第一是充滿期望的。而我卻感到一片黑暗,隨著一道道關(guān)的難度,我?guī)缀跏チ诵判。在這個(gè)困難的時(shí)候,是她,讓我找回了自信、
當(dāng)我剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候,覺得這個(gè)環(huán)境是陌生的,因此在走著條路的時(shí)候,十分留意翼翼。
走進(jìn)中學(xué)的`教室,望著一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我恨不得用自我的衣服遮攔著自我,左看右看,沒找到一個(gè)適宜的座位,最后還是坐在了后面,母親明白我的眼睛不好,多次找老師,母親要我自我說,可我沒有那個(gè)勇氣,老師將我調(diào)位置調(diào)到了前面。
小學(xué)作文是我的弱項(xiàng)。碰見作文就頭暈眼花。寫不出幾句好話來。我來到這個(gè)學(xué)校這個(gè)班級(jí),聽說每周兩篇作文,我聽了就發(fā)黑眼睛,作文寫得不好,閱讀理解差。這下被老師看出來了,初中階段第二次寫日記自我感覺不好,本子發(fā)下來卻打了個(gè)“好”真的太陽(yáng)從西邊出來了,這么不好的作文卻打“優(yōu)”,起初,我不明白老師的用意,經(jīng)過我多次琢磨,明白了。他是在鼓勵(lì)我,激勵(lì)我,寫作文要細(xì)心,多看課外書。于是我不管三七二十一,只要是有空就看課外書,寫作也就更認(rèn)真了,在不知不覺中我愛上了語(yǔ)文,愛上了寫作。我找回了自信。
你們明白她是誰(shuí)嗎?她從事教書工作,不斷栽培學(xué)生,衣著樸素,但樸素中帶有美麗,她有一雙黑黑的眼睛,但在這雙眼睛里充滿著智慧的光芒,她表面嚴(yán)格,但嚴(yán)格中帶有慈祥和鼓勵(lì),她就是52班的晏老師班主任。
你們必須覺得吃驚吧!她就是我的知音,就是她讓我找回了自信。
找回自信作文 篇3
一直以來,我都很自信,甚至可以說是自負(fù)。每次參加比賽,我都對(duì)自己充滿信心,滿以為自己能夠得獎(jiǎng),結(jié)果也都和我預(yù)料的差不多。但我的名次總是在往后退,從一等獎(jiǎng)直線退后到三等獎(jiǎng)?晌覅s依舊那么自以為是。
這一次,老師叫我去參加寫字比賽,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“可不能太驕傲了,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你看看你,名次一次次后退,老師真失望!”聽了這番話,我卻不以為然,依舊抱著我一定能拿獎(jiǎng)的心情,參加了比賽。
這一次,我真沒拿到獎(jiǎng)。慢慢的,我再也不自信了,倒變得自卑起來。老師再叫我去參賽,我也沒有積極性,反倒抱著一種無(wú)所謂的態(tài)度來參賽,屢次沒有得獎(jiǎng)。
眼間,快畢業(yè)了。老師又一次叫我去參加寫字比賽,并對(duì)我說:“自從4年級(jí)的那一次失敗,你就對(duì)比賽沒了興趣。每次去比賽都沒有得獎(jiǎng)
“老師!蔽掖驍嗔死蠋煹脑,“我不想去比賽了,把名額讓給別人吧。”
老師笑了笑:“老師一直讓你去參加比賽,就是為了讓你恢復(fù)自信,獲得好名次?飚厴I(yè)了,老師就希望你能夠恢復(fù)自信!
聽了老師的話,我茅塞頓開。
到了比賽的時(shí)候,一筆一劃我都寫的極其認(rèn)真。但是因?yàn)槲液芫脹]有練字了,僅僅得了個(gè)三等獎(jiǎng)。
老師看著我的獎(jiǎng)狀,笑了:“我就相信你可以。只要你前一段時(shí)間好好練字,我相信你可以得到一等獎(jiǎng)的`!”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,我再也不自卑了,卻也不像以前那么自負(fù)。我盡一切努力把自己完善到最好,盡力做好每一件事。
就這樣,在老師的幫助下,我終于找回了屬于我的獎(jiǎng)狀,還有屬于我的那一份自信。
找回自信作文 篇4
自信的風(fēng)帆,引導(dǎo)我遨游在浩瀚的人生大海。為我指明方向。
自信飄飄落落,終于落在了我身上,我披上了自信的紗衣。
小學(xué)的校園里,柳樹搖曳,鳥兒飛翔,白云滾滾,時(shí)時(shí)傳來陣陣歡聲笑語(yǔ),朗朗讀書聲。
下課了,我仍坐在座位上。兩手托著腮旁,若有所思的樣子。
“某某,星期一升國(guó)旗時(shí),你到國(guó)旗下講話!币魂囇哉Z(yǔ),讓我驚詫萬(wàn)分,我沒聽錯(cuò)吧?難道老師不知我膽小。做不來這事。我連忙婉言拒絕。但被老師微憤的眼神當(dāng)擋過來。
莊重的升旗儀式到了,我的心怦怦直跳,是將一刻刻逼近!跋旅媸菄(guó)旗下講話”我的`心跳加速,站在國(guó)旗下,發(fā)不出聲來。覺得無(wú)數(shù)雙眼睛嘲笑著我。
突然傳來“相信自己,別害怕!笔峭瑢W(xué),老師在鼓勵(lì)我。頃刻后,我不害怕了。自信女神降在人間,也為我披上自信紗衣。
我深吸一口氣,挺起胸膛,雙腳并攏,展開喉腔,朗誦起來,演講完了。臺(tái)下掌聲震耳,回蕩在校園里。我成功了!我贏得了大家的掌聲。
就是那次國(guó)旗下的講話,我找回了自信,我不再膽怯,我自信了,而且心中充滿了自信,承載不了膽怯了。
自信的風(fēng)帆,在我人生啟航中佇立著,航行著,飄動(dòng)著。
我找回了自信,那你們找回了什么呢?
找回自信作文 篇5
我終于通過了人生的第一關(guān),回頭望望以前走過的路,是多么艱難。再看看眼前的路,火紅的太陽(yáng),清澈的河水,碧綠的森林……一切第一是充滿希望的。而我卻感到一片黑暗,隨著一道道關(guān)的難度,我?guī)缀跏チ诵判。在這個(gè)困難的時(shí)候,是她,讓我找回了自信、
當(dāng)我剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候,覺得這個(gè)環(huán)境是陌生的,因此在走著條路的時(shí)候,十分小心翼翼。
走進(jìn)中學(xué)的教室,望著一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我恨不得用自己的衣服遮攔著自己,左看右看,沒找到一個(gè)合適的座位,最后還是坐在了后面,母親知道我的.眼睛不好,多次找老師,母親要我自己說,可我沒有那個(gè)勇氣,老師將我調(diào)位置調(diào)到了前面。
小學(xué)作文是我的弱項(xiàng)。碰見作文就頭暈眼花。寫不出幾句好話來。我來到這個(gè)學(xué)校這個(gè)班級(jí),聽說每周兩篇作文,我聽了就發(fā)黑眼睛,作文寫得不好,閱讀理解差。這下被老師看出來了,初中階段第二次寫日記自我感覺不好,本子發(fā)下來卻打了個(gè)“好”真的太陽(yáng)從西邊出來了,這么不好的作文卻打“優(yōu)”,起初,我不明白老師的用意,經(jīng)過我多次琢磨,明白了。他是在鼓勵(lì)我,激勵(lì)我,寫作文要細(xì)心,多看課外書。于是我不管三七二十一,只要是有空就看課外書,寫作也就更認(rèn)真了,在不知不覺中我愛上了語(yǔ)文,愛上了寫作。我找回了自信。
你們知道她是誰(shuí)嗎?她從事教書工作,不斷栽培學(xué)生,衣著樸素,但樸素中帶有美麗,她有一雙黑黑的眼睛,但在這雙眼睛里充滿著智慧的光芒,她表面嚴(yán)格,但嚴(yán)格中帶有慈祥和鼓勵(lì),她就是52班的晏老師班主任。
你們一定覺得吃驚吧!她就是我的知音,就是她讓我找回了自信。
找回自信作文 篇6
今年年小考我失利了,人一下子像得了一場(chǎng)大病,一天到晚躲進(jìn)自己的那間小屋,所能夠做的仿佛就是沒日沒夜的躺在床上傷感。
自從我畢業(yè)考試得了第一名,有多少同學(xué)和家長(zhǎng)都曾羨慕我,夸贊我!皼]問題,你一定能考上實(shí)驗(yàn)班的。”每當(dāng)學(xué)期末回家時(shí),耳邊聽到的都是這樣一些說法。但想不到最終落榜了!我的同學(xué)因?yàn)闆]考上,心理過意不去,覺得沒臉見人,扒在屋子里很傷心。
我就有臉見人嗎?白天又黑夜,黑夜又白天,我躺在床上,一百遍一千遍的捫心自問:自己沒有能考上實(shí)驗(yàn)班,出去有臉見人嗎?可好不容易將我養(yǎng)活了13年,弄得為我著急的父母怎么辦?還有老師,那只知勤勤懇懇,勞苦了6年子的`老師呢?思前想后,竟不知如何才好。
爸爸媽媽為了我考上一個(gè)好的中學(xué),給我費(fèi)勁了心血,每天日日夜夜都出去給我打聽,他們就像欠別人錢似的,給我咨詢著中學(xué),我的心有點(diǎn)過意不去,心理很內(nèi)疚,覺得對(duì)不起父母。
等我考完,我的爸爸來了,他慢慢地走進(jìn)來。
爸爸對(duì)我說:“孩子,再長(zhǎng)的陰雨天總有放晴的日子,你不能總這樣苦著自己呀!”父親說,聲音有些發(fā)顫。之后,父親便又沉默了。沉默的父親便長(zhǎng)久地呆在那里。
“你休息吧!焙芫茫芫,父親緩緩的起身,卻打了個(gè)趔趄。父親晃了晃肩膀穩(wěn)住身子,他的頭顱深深地低下了,不易察覺地嘆了口氣,慢慢地轉(zhuǎn)身,走出屋子,將房門又輕輕地掩上。在父親走出房門的瞬間,我發(fā)現(xiàn)父親的腰背越發(fā)彎得低了。
我眼里涌滿了淚水。
“我怎么了?怎么就那么狹隘呢?怎么就那么笨呢?我這樣做,對(duì)得起誰(shuí)呢?”這一刻,我忽然醒悟到,原來自己竟這般不懂事!
是的,再長(zhǎng)的陰雨天也應(yīng)該有放晴的日子。
明天,明天,我就對(duì)父親說:天晴了,我要去復(fù)讀。是可敬的父親幫我重新找到了信心和勇氣。
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