收獲的作文常用[7篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的收獲的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

收獲的作文 篇1

　　在學習中，是否有高高的階梯攔住你的去路？又是否有讓你獲益匪淺的話語激勵著你？你有時可曾想過，這些話在啟迪我們邁上臺階的同時，永久保存著他們最芬芳的清香。

　　學習中的困難莫過于一節(jié)一節(jié)的臺階。雖然臺階很陡，但只要一步一個腳印的踏，攀登一層一層的臺階，才能實現(xiàn)學習的最高理想。

　　每到成績單下來時，我總因成績的不理想而失去了往日的自信和堅定。那天，同樣殘酷的一天，我的心情又變得沉重起來，望著剛剛及格的分數(shù)，我隨手拿起了書桌上的一本書。

　　我很喜歡讀書，書可以在我迷茫的時候給我很大的啟示。果然。

　　我被這樣一段文字所吸引：一位失意的年輕人向哲人請教成功的秘密。哲人遞給他一粒花生，說：“用力捏碎它。”年輕人用力一捏，花生殼捏碎了，剩下了仁，他再一次用力，花生仁紅色的皮也捏掉了，只剩下白白的果實。哲人又讓他用力捏捏，年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力，結果還是徒勞無功。

　　最后，哲人說：“雖然屢受打擊與磨難，失去了很多東西，但始終都要有一個堅強不屈的心，這樣才會使美夢成真！”

　　我仔細體味其中的`含意與韻味。

　　花生之所以沒辦法捏碎，是因為它有一顆堅硬的果實，所以才會屢經(jīng)困難才不被擊垮。而我們在面對挫折時就需要我們有一顆堅強的心，才能夠去邁上新的臺階，使我們得到更大的提高，走向成功之路。

　　我恍然大悟，明白心灰意冷是不能使我邁上新臺階，就重新振作，鼓起勇氣，繼續(xù)努力，爭取在學習方面取得更優(yōu)秀的成績。

　　不會忘記這本書帶給我的啟示與收獲，不會忘記那一刻，我邁上了新的臺階。

收獲的作文 篇2

　　這個寒假我有很大的收獲，其中我最大的收獲是自己的事情自己做，學會了做好時間管理。

　　為什么這么說呢？因為我的寒假作業(yè)是緊趕慢趕才做完的，我的作業(yè)是在寒假快結束了的時候才做完的。每天晚上都睡的不早，第二天早上我很晚起床。而且寒假里，作業(yè)幾乎是媽媽督促著寫完的，每天幾乎都是到晚上才做作業(yè)，在一天當中我總是在早上和中午都在玩，一到晚上我才開始寫作業(yè)。就算我寫開作業(yè)了，也會時不時的去玩電腦，在寒假快結束的時候我的心是越來越著急，想做吧，有些時候就覺得很累，不想做吧，但是會被老師批評，這件心煩事還是化解了，一天晚上我和媽媽討論了一下，媽媽說：“要做好你的'時間管理，要是你的時間管理沒有做好，你干什么事情都是干不完的�！睆膵寢尭�我說了之后，我就每天不浪費一點時間，在那做作業(yè)。最后我還是把我的作業(yè)全部做完了。

　　這個寒假我有很大的收獲，媽媽的教導使我懂得了自己的事情自己做，學會了做好時間管理你干什么事情都能干完！

收獲的作文 篇3

　　生活中的收獲

　　有一天，我走在放學回家路上，突然轟隆隆的雷聲從天邊響起，接著豆大的雨珠從天而降，不一會兒沒帶雨傘的`我就成了落湯雞，突然我看到有一個車站，車站上站著很多撐著傘的人們，那傘一個挨著一個，沒有一絲絲縫隙。我心生一計：為何不裝作等車“蹭傘”呢。我一轉身鉆到傘底下，可惜好景不長，公車一輛一輛的駛來，人們一個個都上車了，哎，怎么辦呢？我蜷縮著身子，于事無補地拿衣服遮一下，突然我感覺身子淋不到雨了，是雨停了嗎？不對，晶瑩的雨珠像斷了線的珍珠落在馬路上。我警覺地回頭看了一下，我身邊不知什么時候站了一個阿姨，她撐著一把普通的傘，傘面不大卻微微傾向我這邊，她認識我嗎，我又仔細地看了一看，她有所察覺，回頭朝我這看了看，對我微微一笑，我也尷尬的朝她一笑。她笑起來真好看，甜甜的酒窩，像一朵盛開的花朵�！耙惠v，兩輛，三輛……”來了十幾輛公車，這個阿姨還沒有走，是站錯站臺了嗎？這是太陽笑嘻嘻地出來了，雨天轉晴，這個阿姨上了剛來的一輛車，朝我揮了揮手說再見，直到這輛車遠去我還在心里重復默念著謝謝。

　　這個阿姨的面容雖然慢慢被我遺忘，可是她那善良的心深深地銘記在我心，對別人的孩子都能如此關愛，這不正體現(xiàn)了人間處處有關愛嗎？我要跟她一樣把這個精神永傳下去。

收獲的作文 篇4

　　大伯曾經(jīng)告訴我們，牧民老鄉(xiāng)經(jīng)常在附近的大山里采蘑菇。什么羊肚菇、鹿茸菇、雞腿菇......等等野生菌菇應有盡有。常常吃蘑菇，卻不知蘑菇如何采，我非常向往有一天做一個“采蘑菇的小男孩”。

　　終于有一天，大伯同意帶我們上山去采蘑菇了。一場大雨過后，大伯說采菇的時機到了，可以帶我們進山了。一家人便驅車向那座大山進發(fā)。

　　大伯帶著我和弟弟在一個半山腰下了車，我們成為一組。爸爸和媽媽分成一組，爸爸駕駛的汽車轉了幾個彎，就蹤影不見了。爬了二十幾分鐘過后，我們開始搜尋蘑菇，可收獲甚微，僅發(fā)現(xiàn)幾莖很小的蘑菇頂著傘帽，失落之情掛在了我和弟弟的臉上。大伯一見，就笑著說:“別急，這一帶放牧人和牛羊走得多，蘑菇自然不會多。你們看，那邊有個小山，一定會有很多蘑菇群,快啊,蘑菇在向我們招手呢!”

　　一路小跑，剛爬上一個向陽的山坡上，我就發(fā)現(xiàn)一簇五彩繽紛的野花，高興得不行，急忙掏出手機對準鏡頭啪啪啪地從各角度給小花拍照。

　　正在得意之際，一回頭，發(fā)現(xiàn)大伯和弟弟沒跟上來，四周靜悄悄的`，緊張的我立即沿山脊向上跑，轉過山梁，終于看到大伯和弟弟的身影了，我才長長地舒了一口氣，立刻有了一種安全感。

　　再往前，一條土路橫亙在我們面前。這是一條兩米多寬，滿是泥濘的土路。上面碾出了清晰的車輪印和一些雜亂的馬群、牛群、羊群的蹄印，蹄印的周圍擠出了一圈圈的泥，中間有積水。我這才發(fā)現(xiàn)自己已滿腳是泥，舉步維艱。這是由于前天才下完大雨，山路十分泥濘，每走一步都會陷到泥里，一抽腳，帶起一層泥，鞋子越來越重，我們的速度也越來越慢。

　　大伯指著前方的小山說：“看，那里就是目的地�！�

　　我們以為很快就到了，可誰知，看得見小山，卻一下子到達不了。忽然想起《西游記》里看到的一句話：“望山跑死馬”，真的不假。

　　由于我和弟弟平時缺乏鍛煉，越爬越吃力，早已累得氣喘吁吁，東倒西歪了。再看看大伯，早已安穩(wěn)地坐在小山下的一塊大石頭上了。

　　小山有點陡峭，我和弟弟索性就手拉手隨著碎石嘩嘩地往下滑，一直溜到大伯的跟前。

　　大伯說：“走，繼續(xù)往前走，還要在太陽落山前往回趕呢!”

　　弟弟喘著氣說：“大伯，您自己去采吧，我們在這等您，累得不行了�！�

　　大伯說：“嘿嘿，無限風光在險峰，山上的風景美，蘑菇也多，不能輕言放棄喔!”說完，又大步流星地向另一個山頭爬去。我倆沒轍，只好又硬著頭皮，跟在后面爬去。

　　終于到了山頂，我們四下一望，還是沒有蘑菇的蹤影。

　　“哪有蘑菇群吶!”我抱怨道。

　　“看!”順著大伯手指一瞧，哇，果然有一大堆蘑菇在不遠處精神地綻放著。我和弟弟興奮地跳了起來，還兩人一擊掌：耶!做了個勝利的手勢。

　　仔細搜尋，我們發(fā)現(xiàn)樹根下、花叢里、巖石旁到處都是蘑菇群，而且越來越多，越來越大。

　　當我們滿載而歸的時候，似乎湛藍的天空，潔白的云朵，碧綠的群山，頻頻點頭的小草都在微笑。我們早已忘記了疲勞，只有滿滿的愉悅和收獲感。

　　其實，我們不僅僅收獲的是新鮮的蘑菇，更多的是對艱辛付出與收獲的理解。

　　我想，這是最值得珍惜的!

　　終于，在太陽還沒落山前，我們趕到了匯合地點。

收獲的作文 篇5

　　2月25日。我清晰地記得這個日子。

　　這一天，媽媽離開了我，去外地工作。我很傷心，沒有媽媽，我不敢一個人睡覺；沒有媽媽，感覺屋子里空落落的，塞滿了孤獨；沒有媽媽，感覺吃飯都沒有味道。我一個人獨自發(fā)呆，不想上學，不想做作業(yè)，感覺做什么都沒有意義。

　　夜幕一點點降臨，像一個個黑精靈闖進了我的房間。我努力閉上眼睛，但依然無法入睡。望著天花板，我感覺自己好像正在墜入一個深淵。

　　正在這時，我想起老師給我講的一個故事：有一頭毛驢掉進了枯井里，農(nóng)夫想盡方法，但也沒能救出驢子。農(nóng)夫決定放棄了，就想把枯井填起來，免得再有動物掉進去。農(nóng)夫將泥土鏟進枯井中。當泥土落在驢子的背部時，驢子將泥土抖落在一旁，然后站到泥土堆上面！就這樣，這只驢子上升到井口，意想不到地得救了！

　　我突然感覺，自己不就像故事里的“驢子”嗎？只要我不放棄，勇敢面對生活中的這些困難，就不會被生活打倒！

　　我朝著那一片光亮努力奔跑，自己一個人睡覺，自己一個人按時上學，自己一個人獨立完成作業(yè)，克服自己的'懶惰，戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼。

　　就這樣，五十多個日夜就這樣一天天過去，再回頭看當初的自己，我意想不到地發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)變得樂觀，獨立。這就是我意想不到的收獲吧！

收獲的作文 篇6

　　9月7日 星期六 晴

　　昨天上午，我們上了我最喜歡的學科——《科學》課。這是第二節(jié)《科學》課，因為上次沒有去下面，上次是講科學課的.要求、選組長和講下節(jié)課去哪觀察，所以這節(jié)課我們下去。

　　這節(jié)課我們主要觀察大樹，下去之前，老師提醒我們：“昨天我說的用具帶了嗎？”我們?nèi)�班一起說：“帶了！”我們到了下面，老師首先安排第一、二、三、四、五、六、七、八小姐去哪棵樹觀察。我觀察完大樹，就用放大鏡觀察螞蟻，螞蟻頭上有觸角，頭前面有一個大夾子，有八只小腿。快回教室的時候有一位同學還抓了一只螞蟻。

　　我以后要仔細地觀察事物，讓自己大開眼界，學習更多的知識。

收獲的作文 篇7

　　這次我去韓國參加比賽，相繼遇上了2號種子和3種子。1比6和1比8輸了，但我卻有所獲，今年我才十一歲，明年我還可以參加這種比賽。

　　現(xiàn)在我的正手非常好，是全場動作最漂亮的，可我的反手總是不敢進攻，怕一進攻就出界。那我之前正手進攻球就沒有意義了。而且這里選手的水平很高，球球很快，每一分都要謹慎處理，特別是反手打完之后要回位，要端著回位，這樣就可以準備充分。打完每一球都改慢節(jié)奏，到場地的`最后面想想，這分是怎么打下一分又該怎么打？想好后再回來打球。上網(wǎng)截擊絕不能手下留情——一定要一拍打死！要知道你已經(jīng)來到網(wǎng)前，后面有很多空蕩，你不打死他，對方會反擊你！自己領先的時候可以穩(wěn)定，但不能保守。自己一保守對方就會乘機而入，你自然就會被打，比賽之前進場時，不能光想打好球，要想正手怎么打？反手怎么打？發(fā)球怎么發(fā)？對手的習慣是怎樣？對手的弱點在哪里？想好就給自己加油，給自己打氣。信心是別人給不了的，爸爸給不了我信心，媽媽給不了我，教練也給不了我。只有自己給得了自己，讓自己信心100倍，霸氣戰(zhàn)勝對手！

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