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偶像的作文(合集4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的偶像的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
偶像的作文 篇1
在這精彩紛呈的世界里，總有一些人是我們的偶像。在別人的眼中，他們可能是聚光燈下舉世矚目的影視寵兒。但有一個(gè)人，卻在我的心里留下了不可磨滅的印象。如同那夜空中最耀眼的星星般煜煜閃光，是留在我心底最美的風(fēng)景線。
她的職業(yè)平凡無(wú)常，但她那剛直不阿的品質(zhì)便如同一束陽(yáng)光般灑進(jìn)了我的心底，傳遞著無(wú)限的溫暖與感動(dòng)。
秋風(fēng)蕭瑟，落葉紛飛。站臺(tái)上，乘客們魚貫而入地上了車。開車的女司機(jī)是一個(gè)穿著藍(lán)色制服，頭發(fā)略顯發(fā)白的.中年婦女。公交車在她的駕駛下，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厍斑M(jìn)著。
隨后，兩位老人上了車。他們步履蹣跚，兩鬢斑白，如同兩棵在微風(fēng)中搖搖欲墜的芨芨草，每一步都小心翼翼地走著，但臉上始終掛著和藹可親的笑容。
只見一位老人攙扶著另一位老人，神情溫和地說(shuō)：“這兒有個(gè)位兒，快坐，快坐！”“不不不，還是你先坐吧，你的年齡比我大！”另一位老人反將他拉回了座位旁，讓他坐下。窗外陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)車廂，撩亂了兩位老人的頭發(fā)。時(shí)間悄悄挪移，但兩位老人依舊互相禮讓著。司機(jī)阿姨朝鏡中看了幾眼，眉頭緊鎖，仿佛想說(shuō)點(diǎn)什么，但卻又欲言又止。
車廂內(nèi)的人們依舊無(wú)暇顧及所發(fā)生的事，各忙各的。只聽她微微嘆口氣�！霸谧哪贻p人，兩位老人家都互相讓座了，你們是不是應(yīng)該做點(diǎn)什么，大家都互相體諒，給老人讓個(gè)座吧！”阿姨堅(jiān)定的話語(yǔ)響徹在車廂內(nèi)，打斷了正在熱卻交談的人們，她的話語(yǔ)便如同一條細(xì)絲般牽動(dòng)著大家的心。此刻的車廂內(nèi)鴉雀無(wú)聲，大家的心里定是酸澀無(wú)比甚至羞愧萬(wàn)分。但與此同時(shí)，她的話語(yǔ)也如同一面明鏡般照出了大家內(nèi)心的道德缺失。仿若一縷溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了所有人的心底。一股久違的正能量開始在車廂內(nèi)傳播：“老人家，您坐吧！”一位年輕人站了起來(lái)，將老人家扶到了自己的座位……此刻，阿姨在我心中早已不是那個(gè)普普通通的公交車司機(jī)，而是一位直言不諱，傳遞正能量的衛(wèi)士，是這個(gè)城市最美的風(fēng)景線，更是我的偶像。
在我的心中，偶像的界定或許已不單單指那些在舞臺(tái)上光彩奪目的明星，那些在生活中默默無(wú)聞，但卻散發(fā)著優(yōu)秀品質(zhì)的人們更是我學(xué)習(xí)的榜樣與偶像。讓我們用智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)這些生活中得偶像吧！一起傳遞他們身上這難能可貴的品質(zhì)吧！
偶像的作文 篇2
這股新生力量的崛起，著實(shí)感染了不少人。其中吳世勛的故事筆者最為熟悉，讓大家愛到骨髓的不只是他帥氣的外表，還有他骨子里那份堅(jiān)忍。下面就給大家介紹下我的偶像—吳世勛。
世勛哥哥，細(xì)細(xì)回想走過(guò)的無(wú)數(shù)多天內(nèi)，多少苦，多少淚，……你全部挺過(guò)去了啊! 那些酸甜苦辣的日子，你這樣的年紀(jì)，竟然全部嘗盡。原本，19歲的年紀(jì)是還可以向父母撒嬌，還和哥哥同學(xué)們一起玩的.年紀(jì)，可是你呢一個(gè)人，本身就在韓國(guó)，年紀(jì)又小。
離開家人和exo-k的其他5人生活。在韓國(guó)與中國(guó)這個(gè)演藝圈內(nèi)，你應(yīng)該承受著你這個(gè)年紀(jì)本該該承受的一切。可是，你一句話都沒有說(shuō)，全部忍了，走到了今天，擁有了無(wú)數(shù)多的小粉絲們，我只能說(shuō)，這是你該得到的! 面對(duì)一切流言蜚語(yǔ)，我們什么都不能做，即使想罵，也得忍，粉絲行為，偶像買單哦!我只能告訴自己，一切，都會(huì)過(guò)去。吳世勛，你一定可以的!對(duì)不對(duì)
他和我們一樣，都是普通人，只是他的地位，他的工作與我們不同。他經(jīng)歷的，比我們多太多而已，已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)了�？墒牵难劬�，卻是數(shù)不盡的清澈，純凈，沒有一絲雜質(zhì)! 我們一直把有些話掛在嘴上，說(shuō)要愛他一輩子，保護(hù)他，守護(hù)他�？墒�，我們?yōu)樗謸?dān)了多少多少~!!可以想想，在機(jī)場(chǎng)，有些人開著閃光燈，拍照，你們到底知不知道，那樣多傷眼睛這，就是你們愛他的方式嗎這叫愛他哈，真的太好笑了。你們的行為，我，可以理解，見到偶像，會(huì)很激動(dòng)，可是你們有沒有想過(guò)他們你們會(huì)不會(huì)太自私了在機(jī)場(chǎng)，你們可不可以不要一峪上這樣，你們有危險(xiǎn)，他們也有危險(xiǎn)。
他都是90后，我是00后為什么他要承擔(dān)這么多現(xiàn)在，我開始慢慢懂了。他，不平凡。他，頂著光環(huán)，那樣耀眼。吳世勛，所有的星星當(dāng)中，我只看得見
你這顆最善良的星星。 吳世勛，不知道我的一輩子會(huì)有多長(zhǎng)，可是，我會(huì)在我有呼吸的每一秒，去愛你~ 你知道嗎看著你隱忍，我有多心疼為了事業(yè)，學(xué)業(yè)停止。我希望，**幫們，我們不要光從表面去看吳世勛，試著，去了解他的內(nèi)心，好嗎看著關(guān)于吳世勛的視頻，調(diào)大音量，旋律響起，就會(huì)想哭。眼睛不會(huì)騙人，我們?cè)囍鴱膮鞘绖椎难劬锶プx懂他~。 吳世勛那么，我們陪你一起走~但是，這條路，注定難賺注定坎坷。
一路上，會(huì)有太多的流言蜚語(yǔ)，太多的不真實(shí)，太多的困難。就像你們說(shuō)的，We are one! 所以，你不是一個(gè)人，6個(gè)人的力量，12個(gè)人的力量，我相信，肯定可以粉碎一切~未來(lái)，是屬于你們的! 未來(lái)，還有很多路要賺至少，我會(huì)陪你賺不管有多少風(fēng)雨。不離不棄。
偶像的作文 篇3
拉住時(shí)光的衣角，抖出一池星光，漫漫星河中，我拾起一件往事。
父親是名醫(yī)生，幼年的我一直以他為驕傲，將他視做“偶像”。
他總是天不亮就趕赴工作崗位，有時(shí)加班到深夜，在我睡得正香時(shí)躡手躡腳地踏進(jìn)家門，因此，我們父女倆的交流越來(lái)越少。
幼兒園時(shí)，偶爾發(fā)現(xiàn)父親提前下班，我會(huì)高興地跑到他面前，他自豪地說(shuō)：“今天爸爸又救回了個(gè)病人！”我眼中滿是崇拜，他眼中滿是疲憊……記得有一天，同伴問(wèn)我：“為什么你爸爸從來(lái)沒有接送你上學(xué)？”我頓時(shí)愣住了，心中突然覺得一陣酸澀，可話語(yǔ)不改往日的驕傲：“他只是太忙了！忙著……救人！”我悄悄將這份酸澀藏于心底，父親依舊是我的偶像。
我漸漸長(zhǎng)大，同學(xué)常常談起自己的父親有多好，每句話都藏不住那份“炫耀”，每個(gè)字都悄悄地在摧殘父親在我心中的偶像形象。我的每一份作業(yè)都由母親檢查，每一個(gè)簽字欄中只有母親的名字，生活上的每一件事只有母親操心……
一天晚上，我難以入眠，聽見父親的`開門聲，我狠狠地打開房門，怒氣沖沖地對(duì)他說(shuō)：“我還是不是你女兒了！”我眼中滿是憎恨，他眼中滿是自責(zé)。“偶像”二字漸漸隱去……
此后那數(shù)個(gè)夜晚，我都抱著滿心委屈與不滿入睡。一次睡前的偶然間，我又翻開了作業(yè)本，每一道錯(cuò)題竟然都被寫上了解析，清晰易懂，于是納悶道：對(duì)數(shù)學(xué)向來(lái)厭煩的母親居然變得這么耐心？但也沒去多想。
一天晚上，不知為何我久久沒有入眠，莫名感到有股力量驅(qū)使著我去開門。從門縫中照進(jìn)了微弱的光亮，我輕輕打開房門，眼前這一幕讓我難以置信——身上白大褂還未脫去的父親正仔細(xì)鉆研著我不會(huì)的那道數(shù)學(xué)難題，他眉頭緊鎖，鏡片后的眼中散發(fā)著智慧的光芒。我突然發(fā)現(xiàn)父親的鬢發(fā)早已泛白，常與手術(shù)刀打交道的雙手格外粗糙，眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了……
第二天，我撫摸著父親在作業(yè)本上寫下的解題過(guò)程，從前那股驕傲與自豪又出現(xiàn)在臉上，我提筆寫下：爸爸，您仍是我的偶像！腦中想象著那晚他眼中的星光。
偶像的作文 篇4
“根據(jù)我個(gè)人看來(lái)，反方觀點(diǎn)有誤……”班級(jí)里的辯論會(huì)上，一次次逼問(wèn)依舊面不改色，侃侃而談，總是在危急時(shí)刻華麗的反轉(zhuǎn)殺對(duì)方個(gè)措手不及，最終一舉奪冠，正是我們小學(xué)六年來(lái)公認(rèn)的班花——金千茹。
這一朵“花”倒不是說(shuō)如何艷壓群芳，只是單單一股空靈的氣質(zhì)，就讓學(xué)弟學(xué)妹們閃著星星眼當(dāng)榜樣了。有人把千茹比作“空谷幽蘭”，冷淡的語(yǔ)調(diào)總能一針見血地指出你的不足。稍稍一敲桌子，整個(gè)喧鬧的教師就立刻沉寂。
不得不說(shuō)，她是一位很有魄力的女生。
“對(duì)不起”，在她說(shuō)出這一句話的時(shí)候我們?nèi)疾患s而同的瞪大眼睛。這么高傲的一個(gè)人會(huì)在拔河比賽落敗后主動(dòng)向勝利的（10）班道歉，為我們其他同學(xué)的言不擇辭說(shuō)“對(duì)不起”，先前對(duì)千茹的各種不以為然，在今天才真正的對(duì)她升起了一股由衷的敬佩之情。
于是，在以后有人對(duì)她“詆毀”時(shí)，我們所有同學(xué)總是一致的維護(hù)她，也有不少同學(xué)常常會(huì)拍著胸脯驕傲地說(shuō)著：“看！8班的那個(gè)就是我的.偶像�！�
后來(lái)有一次在課堂上，老師開始問(wèn)全班“想從事什么職業(yè)？”在輪到金千茹時(shí)，又免不了一陣猜測(cè)：科學(xué)家？明星？公司經(jīng)理？無(wú)外乎都是一些高級(jí)，萬(wàn)眾矚目的職業(yè)。
她卻不慌不忙地站了起來(lái)，向上推了推那幅不常戴的眼鏡，拿起桌上一本律法的書，淡定的開口：“我想當(dāng)律師�！�
底下又是一陣躁動(dòng)——多么平凡的職業(yè)。
千茹又說(shuō)道：“可能很多人喜歡在自己的辦公室里喝著咖啡畫設(shè)計(jì)圖整理資料，或者喜歡于舞臺(tái)綻放，可是我想當(dāng)律師，是因?yàn)樾蕾p他們臨危不亂的淡定，是因?yàn)橄胍c他們一樣有淵博的智慧，不在乎別人怎么看，在場(chǎng)上激烈的辯護(hù)，這就是我想成為的人�！�
是啊，這就我的偶像，有主見有口才的千茹。
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