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          優(yōu)秀寫景作文

          時間:2024-03-05 07:16:25 寫景 我要投稿

          優(yōu)秀寫景作文[合集]

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀寫景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          優(yōu)秀寫景作文[合集]

          優(yōu)秀寫景作文1

            遲到天平山寒冬已至,料想觀楓葉時節(jié)已過,小學(xué)同學(xué)卻邀我去天平山。這真是遲到天平山! 天平山三絕:怪石、清泉、紅楓。

            一進山門,首先就是一潭清泉。北風(fēng)夾雜著冬的氣息撲面而來,水卻越發(fā)清冽。垂柳枝梢,略顯鵝黃,瘦長的葉子隨風(fēng)飄蕩。衰柳清泉,卻更有一番韻致。水面上蕩著些許銀杏葉,水下幾尾金魚忽而調(diào)皮地吮著葉柄,忽而像受了驚嚇,一下子潛入水底。金黃的銀杏葉和火紅的金魚戲于水中,煞是有趣! 斜上山腳,另外二絕已映入眼簾。楓樹自山腰浩浩蕩蕩紅到山腳;塊塊怪石遍布在山路兩旁。楓樹紅得令人感慨,令人激動地想朝那瓦藍的天空吼上一聲。陽光溫暖起來,透過銀杏樹,直直的,斜斜的',映在那楓葉上,葉子立即展現(xiàn)出一種透明的、嬌媚的酒紅。遠遠看去,那紅楓很有層次地長在山坡上,從上自下,深紅、暗紅、酒紅、桃紅、淺紅、淡紅將天平山各劃走一塊,宛如一座紅色的山嶺。我被這片楓的海洋震撼了!我的心熱烈起來,陽光似乎也熱烈起來;太陽在燃燒,楓葉似乎也在燃燒,開始像火苗一樣在枝頭跳動。真是一片富有魔力的紅楓田! 奇形怪狀的大石頭盤踞在路旁。它們像巨獸,像和尚,像車馬,齊刷刷地指向山頂。它們靜靜地在山上矗立了幾千年,看遍世間滄桑變幻。我羨慕它們,有俊美的身軀,還能與紅楓相伴,俯瞰那清泉,微波蕩漾。

            遲到天平山。并沒有遲到那如畫三絕。

          優(yōu)秀寫景作文2

            每個小學(xué)生都有自己的校園,可我更愛我的校園–春天的校園。

            桃紅柳綠的春天,晨曦徐徐拉開了帷幕,又一個美麗的早晨,帶著清新來到人間。早晨一走進校園,一陣花香撲面而來,花香四濺。周圍是那么安靜,薄薄的云霧,如輕紗籠罩校園。穿過大廳,就來到花壇,花壇里的花如繁星一樣多,花壇里的草,郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴。抬頭一望映入眼簾的是一墻的綠油油爬山虎,風(fēng)輕輕的撫摸著,猶如一道道海洋涌起的波浪。讓人感到很愜意。

            往西走,隱隱越越可以看到一個小池塘,像是一塊翠綠的碧玉。偶爾有幾只可愛的小蝌蚪在玩耍,游來游去,很快活。在此映入眼簾的是一座毫不起眼的小長廊,上面的葡萄藤多而密,偶爾冒出幾朵金銀花,不留一點空隙。

            向操場信步過去,整潔的'操場上彌漫著霧,似輕紗。向操場中央漫步過去,周圍朦朦朧朧。向前遠眺,中間一片翠綠,那是什么?那是生長在中間的小草綠油油的在小雨的擦洗下顯得更茂盛。

            春天的校園,生機勃勃,小道春色滿園。春天使校園的每一個角落煥然一新,春天給校園帶來了一片新裝,春天給我們帶來了快樂和希望,是我們奮發(fā)向上。

          優(yōu)秀寫景作文3

            夏天悄悄地過去了,秋天眨眼間就到了,想起夏天,著實讓人回味。

            “俯嘰呀!俯嘰呀!”瞧!那知了在樹上高聲唱著歌兒,聲聲都叫著夏天。這聲音若隱若現(xiàn),在耳邊索繞著,像一首催眠曲。

            夏天雖然炎熱,但心卻不炎熱,當(dāng)你看到一潭潭湖水,那清澈見底的湖水,湖中可愛的小魚兒,小蝦兒,游來游去,嬉戲打鬧。飄浮著的海藻一縷一縷,一絲一絲,似綢布、似綠紗。

            夏天的荷花最美麗,一簇一簇開在池塘中,粉紅的`花瓣點綴綠葉中,像一個個美麗的小仙女在睡覺哩!那荷花翠色滴,嬌嫩可人,讓人看一眼就愛上了它,它在水中挺立著,一大群憨厚的金魚圍著荷花轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,使荷花擁有了女王般的風(fēng)范。

            夏天,小鳥兒也從森林里跑出來玩,時不時賣弄一陣陣清脆的喉嚨,“嘰嘰喳喳”,好像在訴說什么,講著鳥類悄悄話。鳥兒從這棵樹上飛往另一棵樹上,蹦跳蹦跳,更像在開集體討論會。

            夏日的云,更具有風(fēng)采,天上漂浮著的云,乳白乳白的,像龍倦風(fēng),像小狗兒,像棉花糖,像……真是美不勝收,與那藍天形成對比,藍天把它襯得更加美麗,真想上天,親親它、抱抱它、再咬它一口,呵!

            啊!夏天的美景真美呀,令人陶醉!

          優(yōu)秀寫景作文4

            以前,我認為秋天是最最令人討厭的季節(jié),我恨秋天。那天我慢慢地走著,路邊那些丑巴巴的楊樹的葉子枯黃了,大著旋兒落下來,有的像小孩蕩秋千,有的像水滴落在地上,還有的像飛機降落,我悲哀地望著枯黃的葉子,知道它們已經(jīng)不行了?墒,到了姥姥家,推開笨重的大鐵門,浮現(xiàn)在我眼前的不是那些丑巴巴的枯樹,不是那些已經(jīng)枯黃、腐爛的葉子,而是那些美麗的菊花!阿,秋菊開得是那末燦爛,有的昂首挺胸,有的秋光燦爛……

            還有那火紅火紅的雞冠花,美麗極了。后來,我越來越喜歡秋天了。

            每天,在電視里、電腦里看到金光閃閃的水稻,紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨子,橙色的橘子收獲時,我的臉上總會浮現(xiàn)出快樂的笑容。

            今天,我背著書包高興地走著,路邊那些可愛的楊樹的落葉“沙沙”地響,好像對我說:“秋天來了,多穿一些衣服,別凍壞了身子!钡搅藢W(xué)校,花壇里有那美麗的月季花,有紅的`,有粉的,還有黃的……爬山虎的葉子已經(jīng)慢慢地變紅了,把墻染成了一片紅色。

            “沙沙沙”……“沙沙沙”……秋雨落在枯黃的葉子上,和落葉一起飄下來,好似一對要好的舞伴。秋雨落在凋謝的花瓣上和花瓣一起落下來,真美呀!阿,原來秋天這么美呀!我愛秋天。

          優(yōu)秀寫景作文5

            朋友們,現(xiàn)在我們來到了明城鎮(zhèn)墳典村的村口了,下面讓我這個小導(dǎo)游來讓你們大飽眼福。

            現(xiàn)在我們來到了村口,在村口的右邊是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜、古老的大榕樹,這棵大榕樹可是我爸爸的爺爺?shù)陌职忠簿褪钦f爸爸的.外公那時候已經(jīng)有的。到現(xiàn)在已經(jīng)一共有一百多年歷史了,這棵榕樹粗壯高大,主干粗得由兩、三個人才能抱得過來。春天,它長枝發(fā)葉,枝條仍然是那么的粗大,新葉是那么的嫩綠,那么的柔美,那么的多。這些孩子在這個季節(jié)很喜歡到這玩耍。夏天,枝條穩(wěn)固了,葉子越來越多,非常茂盛,從遠處看,像一把綠色的大傘。太陽猛烈,天氣炎熱,大家都可以到這兒躲紫外線,而且還有一種清涼的感覺。秋天,這枝條變?nèi)趿耍侨~子也開始脫落了,再也看不到夏天的樣子了。小孩子最喜愛在大榕樹下玩耍、捉迷藏。冬天,枝條變老了,葉子落沒了,看上去就像一副撐開的傘骨一樣。在那個時候,小孩子都躲在家里,剩下大榕樹孤零零一個。

            好,我們往左走。這時一個美麗的池塘,這個池塘里面養(yǎng)有很多很多魚。例如:鯉魚、生魚、泥鰍、魚??塘里有一只小艇,如果可以坐在上面轉(zhuǎn)兩圈,一定很瀉意。

            這個村子還有很多風(fēng)景沒有帶你們細細游賞,希望下次再有機會把所有的風(fēng)景逐一介紹給你

          優(yōu)秀寫景作文6

            潛山縣希望小學(xué)就是我的學(xué)校,這里有我最敬愛的老師,她教給我很多知識,教會我許多道理;這里有我最親愛的同學(xué),他們和我一起游戲、一起學(xué)習(xí)。

            每天早上,值日老師微笑著將我們迎進校門,走進校門,中間是一條筆直的水泥路,路的左邊有一排宣傳欄,校園活動信息全在玻璃櫥窗內(nèi);繞過宣傳欄可以看見幾個四方的花壇,那里的樹木四季常青,正中的圓形花壇中央立著一個鋼雕;一座四層的“逸夫樓”正對著花壇,明亮、寬敞的教室里,一排排桌椅干凈、整齊。路的右邊是長形花池,種植著五顏六色的花朵,花香撲鼻,花池后面的墻上張貼著各年級特長生用畫筆繪出的美麗圖畫。再往前走就是我們舉行升旗儀式和上體育課的大操場,幾棵粗壯的大樹,枝葉茂盛,操場上有籃球架、乒乓球臺……,是我最喜歡的.校園一角。水泥路的盡頭是一座三層教學(xué)樓,順著樓梯上到二樓左邊的第二個教室就是我們302班,我每天都會按時坐在教室里,聽著老師的講課聲,聽著同學(xué)們的讀書聲。

            我愛這美麗的校園,它是我成長的樂園。

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