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          最美時光作文

          時間:2024-03-04 17:27:16 時光 我要投稿

          最美時光作文(優(yōu)秀8篇)

            在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼淖蠲罆r光作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          最美時光作文(優(yōu)秀8篇)

          最美時光作文 篇1

            一直以來,很想很想寫一篇文字,由一個個關(guān)于遇見的故事組成。

            可是,每一次,鼓起勇氣提起筆來的時候,寫出了我們之間故事的開始,卻始終,猜不透故事的結(jié)局。

            無數(shù)次,我靜下心來,默數(shù)我們之間的點點滴滴,以為某個溫暖的場景,就是我們的結(jié)局。

            可是,事實是,現(xiàn)在的我們,早已散落在茫茫人海,一轉(zhuǎn)眼,已是再見,抑或,再也不見……

            我不知道,這些故事,它們屬于誰。又或者說,它們從來就不曾屬于誰,但卻又真實的存在著,以它們自己獨特的方式。

            曾經(jīng)的我,固執(zhí)地想要為身邊某些在乎的人,記錄我們的青春歲月,以為守著記憶,我們就永遠是曾經(jīng)遇見時的我們。

            現(xiàn)在的我,站在時光的彼岸,遙望過去的自己,帶著靜默的微笑,開始懂得——有些故事,可以不為紀念某個人、某段時光,甚至可以沒有聽眾,只因為它們想,所以單純地存在。

            于是,我有了想去寫些什么的沖動——不用在乎別人的眼光,可以無所顧忌……

            (一)“我會一直在——”

            那一天,是一個陰沉沉的天氣,豆大的雨點“啪啪”地打在地面上。我打著自己的小花傘,走在雨中,調(diào)皮地旋轉(zhuǎn)著手中的小花傘,看著傘上的雨花四濺,又在地面的小水洼中濺起小小的水花,我覺得好玩極了。

            “奶奶,你看我,像不像是在跳舞呀!”突然間,從不遠處傳來一個女孩的聲音,把我從雨花的世界里拉了出來。我回過頭,看到的是一個如我一般大的女孩打著小花傘在雨中轉(zhuǎn)著圈,白色的小裙子蓬蓬的鼓起,真好看!一位慈祥的奶奶牽過她的手,笑著說:“別鬧別鬧,一會摔倒了就不好了哦!”

            我一直看著那個蓄著小短發(fā)的.女孩,她突然間抬起了頭,沖著我露出甜甜的微笑,然后伸手拽了拽旁邊的奶奶,對著奶奶的耳朵小聲地說著什么,還時不時的看看我的方向。老奶奶笑著點了點頭,然后,那個女孩朝著我的方向走了過來。她拉過我的手,有些調(diào)皮地沖我笑:“我叫綿綿哦,我們以后一起玩吧!”我開心地點著頭,告訴她我叫暖暖。

            那年的我們,在念著小學三年級,剛開始不是在一個學校里,不過最后兩個學校合并在一起了。理所當然,我和綿綿坐在了同一個教室里,彼此之間只是隔著一個過道的距離。我們整天都膩在一起,每天都有說不完的悄悄話。

            小學那些年的我們,最喜歡去的地方,就是我家附近的后山。每天吃過午飯,都會邀上幾個伙伴一起去后山做游戲,我們一起玩過跳跳格,一起玩過氣球,一起放過風箏,一起圍著小山頭撿石子,然后比誰撿到的好看,一起在清澈的小溪流里玩過水……

            還記得,我和綿綿都喜歡吃我媽媽弄的小菜。有天中午在我家,我們?yōu)榱藫屩鴬A盤子里僅剩的一點小菜,連盤子都摔了。然后,我們看著彼此,相視而笑。有時候下雨天,我媽媽和綿綿的奶奶都會送飯到學校,我們習慣交換各自的菜……

            還記得,我們后來真的成為同桌,最后又因為新學期換座位而分開。那時的我們,哭著吵著跟老師說,我們要坐在一起,結(jié)果老師還是沒有同意。

            還記得,我說她是我的開心果,是我最最親愛的小綿羊。我們約定好要去同一所初中,住同一個寢室,睡同一張床……

            可是,最后小學畢業(yè)之后,綿綿在父母的安排之下去了另一所中學,我一個人去了我們約定好的學校。我看著綿綿在我的本子上的字跡,流著淚給她寫信。從那以后,我和綿綿每個星期都會給彼此寫一封信,告訴對方彼此的生活。有時候,信很長,有時候,只是寥寥幾行字,可是我們都能讀懂彼此的心意。

            初中三年,我和綿綿每年只見一兩次面,每次我們都會去后山。那里改變了很多,花草都少了,清澈的河流變得臟兮兮的,甚至幾近干涸,小山坡漸漸被移為平地……

            我和綿綿有三年的時光,沒有直接參與彼此的成長生活?墒俏覀冊敢庀嘈疟舜,總有一天,會一點一滴地講述我們的故事。就像那些年,我們一直堅持給彼此寫信,告訴彼此,“我會一直在——”。

            現(xiàn)在的我和綿綿,依然沒有在彼此身邊。我們習慣給彼此留言,訴說彼此的思念。多年的時間,我們都或多或少地變化著。綿綿不再是以前沒心沒肺的小丫頭,有了很多心事;我比以前更加多愁善感,更加習慣偶爾去依靠身邊的人……

            我和綿綿對同一個城市有著相同的向往和渴望,我不知道,未來的我們,會不會如愿以償?shù)匾黄鹪谀莻城市生活。但我始終相信,無論我們在哪一個城市,我們都會努力去過得很好。因為,我們會一如既往地相信著——“我會一直在——”!

          最美時光作文 篇2

            看著那一棵棵的榕樹,長長的枝條垂了下來,像老人的胡須一般。復雜的紋路印在樹皮上。有時,樹上有圓圓的,黃色的小顆的果實。

            平坦的石板路上,幾株小草從微小的縫隙里探出頭來,透出生命的不屈與活力。曾經(jīng)有一個老爺爺坐在角落,賣著五顏六色的海星、憨厚怕生的小烏龜、美麗的紅金魚,還有可愛貪吃的小倉鼠。一看見爺爺,許多學生都一擁而上,即使沒有錢,哪怕飽飽眼福也好。再鐵石心腸的人,看到它們時心中也會化成一灘柔水。

            走進校園,呼吸著迎風而來的香味,像來到了一片草地一般。下雨后,很多人都跑到草坪前,尋找躲在殼中的蝸牛?粗伵G那牡靥匠瞿X袋,不由得又輕輕一碰,內(nèi)向的小蝸牛隨即又趕緊縮回腦袋。

            看著操場,仿佛看見了同學們站在烈日下面,汗水順著額頭流下來,身體卻一動不動地維持好軍姿。最開心的就是在休息的時候,努力起哄。有一個教官在自家“損友”的`帶頭起哄中,無奈地唱起了軍歌。所有同學都笑得前俯后仰,感覺惡搞教官的感覺真不錯,全身的疲倦都一掃而光。在這紅色的跑道,我曾經(jīng)奔跑過,拼搏過,用汗水譜寫過榮耀之歌。

            空蕩蕩的黑板上,老師奮筆疾書,把知識點全寫在上面,我們則腰酸背痛,手速快的沾沾自喜,手速慢的望天長嘆、心力交瘁、仿佛身體被掏空。成績出來后,有喜有憂,但無一例外的就是眼中輕松的神情。

            有喜有憂,有笑有淚,小學六年,便是最快樂,最美麗的時光。

          最美時光作文 篇3

            90后的孩子們,正擁有著人生中最為美麗的一段時光,那叫做青春。

            就如同一團濃洌的霧,包裹著我們在天空中飛翔。雖然前途未知充滿迷茫,但我們內(nèi)心那勇氣的力量早已化作一雙有力的翅膀,承載著我們穿梭與白云之間,翱翔于藍天之上,揮揮手告別了童年,去追尋那叫做青春的曙光,發(fā)掘我們心中的夢想。

            “春天的花開以及冬天的落陽,憂郁的青春年少的我曾經(jīng)無知的這么想;風車在四季輪回的歌里年年的流轉(zhuǎn);風花雪月的詩句里我在年年的成長;流水他帶走光陰的故事改變了一個人;就在那多愁善感初次等待的青春”每次聽羅大佑的這首《光陰的故事》心中總是會不由自主地升起一股莫名的傷,沉浸在這憂郁的曲調(diào),喃喃重疊的詩句和淡雅輕易的情愫中我在淡淡的愁遇上中失去了什么,又改變了什么。淡淡的憂傷也不知什么時候就悄悄地在心底留下了紋理,讓淚潸然。于是那淡淡的憂傷便在我們青春的底色上靜靜的流淌著,為我們的青春鋪就上那一層最質(zhì)樸,也最輕柔的色彩,觸碰著心底最柔軟的角落。

            光陰里蘊藏著故事,蘊藏著我們年輕的`心,在無休止流轉(zhuǎn)的流水里,我們的青春就這樣來了。盡管倉促,卻承載著美好,還有心中那份對未來真切地憧憬。

            當金色的太陽沖破黑暗的重重封鎖帶著滿心的朝氣躍然于空時,心靈也止不住地顫動。于是,一個背著書包的身影便迎著旭日的金色光環(huán),在和煦的風的些許吹拂下在寬闊的土場上奔跑,仿佛沖破了所有阻礙,沒有任何羈絆,

            午后,我走向無人的操場。只身一人,籠罩在溫暖的陽光下,倍感舒適與寧靜。此刻我的身邊只有輕柔的風,和煦的陽光,遠離了一切煩惱和憂愁。

            “少年不識愁滋味,更上層樓。更上層樓,為賦新詞強說愁”,迷惘的青春旅程中,少年以著那豐滿的羽翼已逐漸撥開那片曾經(jīng)的云霧,霧里看花更可感受到人生的幸福真諦。

            偶于彷徨中抬頭仰望那片明澈天空,不禁感嘆,其廣袤無垠我想正是由于那“問君何能爾,心遠地自偏”的遼遠心境,拋棄塵世的喧囂,于詩意青春中造就輝煌。

            彷徨摻雜淡淡的哀傷,憂郁伴隨著些許的迷茫,但卻依仍絢麗而充滿朝氣的青春呵,便是我們最為美麗最絢爛的時光。

          最美時光作文 篇4

            時間是寶貴的,我們天天與父母在一起的時間很少,可往往就是這些回憶成為了我最美好的時光。

            記得小學五年級的時候,偏科特別嚴重的我很苦惱,爸爸就想,“這樣下去也不行啊,要是這樣以后可咋辦!庇谑前职謳臀覉罅艘粋英語補習班,雖然離我們家很遠,可他還是不耐煩的天天跟著我去。去的路上爸爸就和我一起背單詞。原本我特別討厭背東西,現(xiàn)在積極性都被爸爸調(diào)動起來了。到了補習班,爸爸就坐在我旁邊陪著我一起學。他一天工作下來特別累,晚上還要陪我一起學習,我能感覺到爸爸的良苦用心。就這樣日復一日的陪著我學習。突然有一天,爸爸被一個大街上耍酒瘋的人砸傷了腳,導致一根腳趾骨折,他不怕疼,就堅持自己坐車去的醫(yī)院。我知道骨折很疼,但他還是這樣忍著,裝作不疼的`樣子,為了不讓我擔心。

            自從那以后,我就自己一個人坐車到補習班,少了爸爸的陪伴,就感覺缺點什么,學習也沒以前那么開心了。到晚上我回到家,進門就聞到飯香味,我不禁“哇”的一聲說:“好香!”這時爸爸拄著拐杖出來了,說:“香吧,你老爸手藝還不錯吧。”我看著那拄著拐杖,還給我做飯的爸爸,頓時眼眶都濕潤了。我滿臉擔心的說:“爸爸,你不在床上好好休息,還下來給我做飯,你的腳受得了嗎?”“不用擔心啦,這沒什么大問題的,你趕緊洗洗手,我們準備開飯了,”爸爸笑著說。現(xiàn)在能回報爸爸的只有是夸贊他的飯好吃,每吃一口我的心就暖一下。

            雖然爸爸不愿意表達,但他就是這樣溫暖我的心,每天不辭辛勞的陪著我學習,受傷了還做飯給我吃。

            和父母待在一起是美好的,雖然時間不長,但這些記憶就是我最美好的時光,一直縈繞在我的腦海里!

          最美時光作文 篇5

            在這個世界上,有許多事都特別美麗,那嬌艷的花朵,多么美麗?那藍藍的天空,多么美麗?那燦爛的陽光,多么美麗?那繁華的城市,車水馬龍,燈光璀璨,多么美麗?可是,在我的心目中,時光是最美的,因為時光擁有著無形的美。

            在我們這個青春的時光,真的.是最美的。在這個時光中,我可以快樂地享受讀書的時光,每當背著大大小小的書包,承載著兒時的夢想,去學校學習,我都會覺得:這時光真美!在這時光中,我的記憶力真好!這令我十分開心,因為我能記下許多東西,背課文也十分容易,每當我背下幾段文字,心中的自豪感勝過一切,難道這時光不美嗎?

            最美的時光,在童年的歲月之中。我們年紀輕輕,充滿活力,可以做許多運動也不會太累。我們還不用后悔沒有強身健體,導致長大后體弱多病,因為我們還沒有長大,一切都還來得及,難道這時光不美嗎?

            在我們的時光里,還有很多時間可以供我們愉快地玩耍,散步。放假時,我們還可以游覽許多景點,在動物園玩耍,在公園看花,野餐,摘蘑菇,蕩秋千,感受陽光的溫暖。我們還可以登山,目睹萬里長城的雄偉,感受樹下的清涼,品嘗天下的美食,放風箏,盡情奔跑,還有去游樂場狂歡,多么有趣啊!難道這時光不美嗎?比起長大之后工作的繁忙,我們多么自由自在,多么快樂。

            我們應(yīng)該珍惜這最美的時光,連當代社會人們特別在乎的金錢都買不來這段美好的時光,珍惜吧,享受吧,為今后的人生努力吧,加油!

          最美時光作文 篇6

            席慕容說過:“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個過河的人!痹诤拥淖蟀妒倾懹,在河的右岸是忘記。我們乘坐著各自獨有的小船在其中穿梭,才知道——忘記該忘記的,銘記該銘記的,忘記了該忘的,銘記中那些清晰可見的畫面卻永久的存在腦海中,那些最美好的時光,經(jīng)歷時光洗刷,也難以忘卻,

            我們行走在消逝中,漸漸淡忘了某些記憶。記憶中最美的時光,定格在那個小山村,那小院,那最美的伙伴,奶奶,那最耀眼的童年。

            高大的木棉樹,最美的小山村

            我們總會坐在那棵木棉樹下,看微風拂過,水泛起漣漪,觸動我的情思。我們圍繞著那木棉樹,手牽手,圍成一個圈,玩我們最愛的游戲。木棉樹下是我們的.天堂,那里洋溢著我們快樂的笑容,沖刺著我們最純真的幻想。每個夜晚,奶奶總會抱著我,我依偎在她的懷里,吮吸著她的味道,在她懷中漸漸入睡,度過我一天的時光。高大的木棉樹下,寄托著我的喜怒哀樂,寄托著我對奶奶,對小山村最深沉的春意,那是屬于我最純真最單純的幻想時光。

            盛夏小溪,最樂的天堂

            盛開在路旁的紫羅蘭,為我們送去盛夏的一縷清香。在溪水邊,處處映襯著我們的笑臉。想起和他們一起捉魚的日子,那一份份感動從心底油然而生。每當我們捉住一頭魚,整個小山村便會聽到我們的歡呼聲。那聲音和著鳥叫聲,在整個山谷中回蕩,玩累了,我們便坐下來,一起訴說我們的幻想……小溪旁,是我們偷樂天堂;山谷中,我們的歡呼久久回蕩,這是我們孩子的天性,是用永生都難以磨滅的。

            小屋的門口,最慈愛的奶奶

            那是最慈祥的小柔,那是最沒的畫面,那是最偉大的愛,每當我瘋玩了一天回到家中,迎接我的便是最慈祥的奶奶。我會想奶奶訴說一天的經(jīng)歷,奶奶也會認真地聆聽。有時歡聲笑語會在小屋中回蕩,我和奶奶抱在一起,看那最美的夕陽……

            后來,爸媽吧我接回家了,那最美的時光,最美的童年,久久留在過去。

            行走在人生之路上,我們笑著窗外花開花落,葉枯葉落,靜觀天外云卷云舒,風停風起,美好的時光在那云中映出最清晰的影子,永久烙印腦海中。

          最美時光作文 篇7

            淡淡的時光,幽幽地走。時間,無情地流逝,抓不住,抓不住。

            我是一個生在水鄉(xiāng)的江南人。小時候,生活總是美好的。我穿著一雙小雨鞋,“啪嗒啪嗒”走在大大的青石板上。有時,是去找小伙伴們玩耍,但有時也會來到阿婆的店里。說是阿婆的店,其實也是阿婆的家。我喜歡坐在窗邊的那個小位子上,把頭微微歪斜,欣賞淅淅瀝瀝的小雨。

            阿婆的'店,有些忙,每位顧客都會叫上一壺茶,幾塊糕點,慢慢地度過這個安靜的下午。雖然人多,但每當阿婆看到我,也會抽時間來給我吃一塊小小的桂花糕。阿婆的笑,是慈祥的,她朝我笑笑,我也笑笑。

            人越來越多,我并不想麻煩阿婆,就悄悄地走出了茶樓。就在不遠處,有一座石橋,石橋上的痕跡讓人知道它的古老。我走上石橋,看看這個地方。

            石橋下,是一條靜靜的小河,河面上,有幾只小船在晃動著,隨著水的波動。一切都那么的美好,而卻又少了些什么。

            在我思考之時,橋的另一邊上來了一位翩翩女子,撐著一把油紙傘,穿著淺色旗袍,文文靜靜地從我身邊走過。我看看她,又看看景。對,就是她,這么和諧的畫中怎么能少了這富有水鄉(xiāng)氣息的江南女子呢!我看看她,又看看我,現(xiàn)代的衣服好像與這里格格不入。

            “你好,我們這兒打烊了!蔽腋惺艿接腥嗽谕莆遥犻_眼,還是茶樓。但我已經(jīng)不是我了,是長大的我,阿婆也在已不在。

            我在他的催促下起了身。站在茶樓的大木門前,我閉上眼,極想閉眼再入夢境,卻只是閉眼的黑,睜眼的白。

            小時候的時光總是美好的,而匆匆走過最快的也是它。我不愿忘記這美好的時光,就如同我不想離開這美麗的水鄉(xiāng)。光陰帶走的是花開與花落,那深藏在記憶中的,卻在季節(jié)的輪回中,永不磨滅。

            記憶如風撫過,續(xù)了念想。一縷淡淡的憂傷,倒也帶過,嘴角不知何時揚起了滿足的笑容。這夢,一次足矣……

          最美時光作文 篇8

            我永遠不會忘記那段美好的時光……

            軍訓

            “挺胸、把手夾緊!”訓練陣地上,靳教官的指導聲始終未間斷,同學們也緊張無比地不斷調(diào)整著軍姿。這是室外活動的最后一天,馬上就要進行比賽了。

            “鋼鐵四連準備開始!”舞臺上,營長的聲音打斷了教官的指導。我的心跳也隨之加快了一倍!叭w都有,聽我口令,齊步走!”同學們都嚴陣以待,不敢有絲毫疏忽地對待每一個科目。

            聯(lián)歡

            “我宣布,四連七班聯(lián)歡會正式開始!”代理班主任洪亮的聲音再一次在講臺上響起。霎時間,原本安靜無比的教室立刻沸騰了起來。同學們也都興高采烈,期待著每一個精彩的節(jié)目。

            快樂的時光總是短暫的,不知不覺中最后一個節(jié)目登場了:班主任的歌曲《不再見》。隨著前奏的結(jié)束,老師美妙的歌聲在教室回蕩:“離別沒說再見,你是否心酸……”所有人都陶醉了,聽著聽著,大家似乎明白了什么,原本堆滿了笑容的臉龐竟也多了幾分嚴肅和凝重!爸牢覟槭裁催x這首歌嗎?其實很簡單,我就是想對大家說‘不再見’,雖然你們給我?guī)砹瞬簧俾闊悄銈兘o予我的笑聲卻是永遠也忘不掉的!”

            沸騰的教室變得更加安靜,所有的同學都品味著這段話,幾個情商高的.同學還無法自控地流下了感人的淚水。

            告別

            一周的軍訓瞬間到了周五,我們就要離開了。班主任和靳教官都來和我們告別,坐在公交車上,同學們不停向他們揮手說再見,在他們的目光里閃爍著的似乎不只是留戀。公交車慢慢地向前,他們的身影越來越小,越來越模糊……我隱隱聽到了車上的某個角落里傳來的抽泣聲。

            那一段美好的時光已經(jīng)深深地印在了我心底,成為一張永遠也不會褪色的照片……

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