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          蝴蝶的作文300字

          時(shí)間:2024-03-04 16:47:54 蝴蝶 我要投稿
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          蝴蝶的作文300字(錦集3篇)

            在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的蝴蝶的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          蝴蝶的作文300字(錦集3篇)

          蝴蝶的作文300字 篇1

            蝴蝶飛舞的時(shí)候,我打開了記憶的閘門,那段回憶中飄蕩著歡聲笑語(yǔ),還有我們揮之不去的身影,而今畢業(yè)在即,昨天就像單飛的小鳥一樣,遨游天際,杳然而逝。

            從前,我是那樣喜歡六月蝴蝶紛舞的`畫面,我經(jīng)常跑到田野里去看蝴蝶起舞,它們輕輕落在水稻嫩綠的葉尖上,那姿態(tài)優(yōu)美極了!一會(huì)兒,他們又四散飛去,美景不再,只剩悵惘。

            現(xiàn)在,我們畢業(yè)在即,難道也會(huì)像蝴蝶一樣四散飛去嗎?

            我們不愿停留在永遠(yuǎn)的回憶里,因?yàn)槲覀兪悄贻p的一代?墒撬哪昀锬巧钌钣≡谀X海深處的一個(gè)個(gè)永恒的回憶,又怎能輕易就忘記呢?分離真的是一種痛苦啊!

            又想起校園里那些令人啼笑皆非大跌眼鏡天真幼稚的畫面,就像那加糖或者不加糖的咖啡,有苦有甜,記憶中的校園,記憶中的笑臉,都是那么恬靜,那么美好。

            真想和大家并肩一起走下去,因?yàn)槲覀円黄饘W(xué)習(xí)一起玩樂(lè),彼此結(jié)下了那么深厚的友誼。我的不爭(zhēng)氣的眼淚已經(jīng)流下來(lái)了,眼前朦朧中群蝶紛舞……

            難分難舍是朋友,還有尊敬的老師,您的諄諄教導(dǎo)我們會(huì)永遠(yuǎn)記在心間。相信我們不會(huì)辜負(fù)您的期望。

            四季輪回,蝴蝶飛去又飛回。明年的今天,碧波蕩漾的稻田,又見(jiàn)群蝶紛舞……

          蝴蝶的作文300字 篇2

            在很久很久以前,花園里出現(xiàn)了一只全身雪白的蝴蝶,飛來(lái)飛去,不知道要落在哪朵花上。

            春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。這只蝴蝶落在了紫色的牽;ㄉ,它幫助牽;▊魇诨ǚ。牽牛花溫柔地說(shuō):“謝謝你!親愛(ài)的蝴蝶,我要把我的紫色送給你。”就這樣,雪白的蝴蝶身上有了紫色,它開心極了!

            夏天來(lái)了,烈日炎炎。這只蝴蝶落在了粉紅色的荷花上,幫助荷花傳授花粉。荷花感激地說(shuō):“蝴蝶蝴蝶,你真是太好了!我要把我的粉紅色送給你!焙吲d極了,在盛開的荷花上方翩翩起舞。

            秋天來(lái)了,碩果累累。這只蝴蝶落在了金黃色的桂花上,幫助桂花傳授花粉。桂花大聲地說(shuō)到:“親愛(ài)的蝴蝶小姐,為了感謝你,我要把我的.香氣和金黃色送給你。”有了香氣的蝴蝶興奮極了!一路飛過(guò)的地方都是它勤勞的足跡。

            冬天來(lái)了,天寒地凍。這只蝴蝶落在了紅色的梅花上,幫助梅花傳授花粉。梅花淡定地說(shuō):“和我一樣不畏嚴(yán)寒的蝴蝶姑娘,謝謝你!我把我的紅色分給你,讓你更加漂亮!焙吲d地在梅花枝頭轉(zhuǎn)著圈圈。

            這只蝴蝶一年四季都在幫助各種各樣的花朵傳授花粉。就這樣,這只勤勞的蝴蝶越來(lái)越漂亮了,五顏六色,讓人羨慕極了!從此,過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活。

          蝴蝶的作文300字 篇3

            放寒假了。

            今天上午,我做完了寒假作業(yè),彈了琴就沒(méi)事做了,正當(dāng)我納悶的時(shí)候,就突然有了主意:穿珠珠。

            我拿來(lái)線和珠珠,準(zhǔn)備工作做好了。

            這些珠珠是五彩繽紛的,又是五花八門的,它們比米粒小一些。

            我想,做什么呢?是香蕉,是蘋果,是毛毛蟲……啊哈!做蝴蝶!它多美啊!用我的`小珠珠做一定很配。

            好了,我開始穿珠珠了,當(dāng)我穿到第15顆的時(shí)候就繞一個(gè)圈圈,當(dāng)我繞好兩圈做蝴蝶的兩個(gè)大翅膀,再穿10顆繞一個(gè)圓圈,同樣也繞兩個(gè)圈做蝴蝶的下面的兩個(gè)翅膀,然后穿8個(gè)珠珠,穿兩次,用它來(lái)做觸角。

            我眨了眨眼睛,甩了甩小手,吹了一口氣,說(shuō):美麗的小蝴蝶做好嘍!

            我把蝴蝶給媽媽看,媽媽說(shuō):你做得不錯(cuò),媽媽很滿意。

            聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng),我十分高興。

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