(精品)記憶的作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的記憶的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記憶的作文 篇1
你的話，像陽(yáng)光，讓我內(nèi)心燦爛。我的爸爸。——手記
印象中媽媽的鼓勵(lì)最多，而爸爸好像只有嚴(yán)厲的批評(píng)甚至打罵。如果鼓勵(lì)，也不過(guò)是在角落偷偷說(shuō)上幾句罷了。但那一次，爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)，我聽(tīng)見(jiàn)了！
記得那一次，媽媽給我買(mǎi)了一輛新的自行車(chē)。我可開(kāi)心了！嚷著要騎，媽媽拿我沒(méi)辦法，只好帶我來(lái)到大場(chǎng)地。我當(dāng)時(shí)很興奮，用力一蹬，媽媽沒(méi)扶住，車(chē)子如犟牛，害我摔的“人仰車(chē)翻”，頭上的發(fā)夾掉落在地上，胳膊的皮也被蹭破了，疼得我“哇哇”大叫。這時(shí)爸爸來(lái)了，他不是來(lái)安慰的，看了我一眼，便甩下一句“真沒(méi)用”。我一聽(tīng)，心像被扎了一樣難受，可我沒(méi)哭，因?yàn)槲蚁露Q心‘要讓他看看，我要成功，我不是沒(méi)用的，我要讓他為我豎起大拇指。’我慢慢的爬起來(lái)，用小手拍了拍褲腿上的泥塵。并讓媽媽再幫我扶住車(chē)。像這樣，不知圍繞著大樹(shù)轉(zhuǎn)了多少個(gè)來(lái)回，不知摔了多少個(gè)跟頭，也沒(méi)有學(xué)會(huì)，回到家，。奶奶看見(jiàn)我，指了指我的小鼻子，問(wèn)“怎么了？你看，怎么渾身是泥土？”我不還意思的說(shuō)：“學(xué)汽車(chē)的，但學(xué)的很努力了，就是學(xué)不會(huì)。”“別著急，這才不是一天呢嗎，接下來(lái)要加油。”奶奶微笑著對(duì)我說(shuō)。我開(kāi)心的說(shuō)：“嗯”。
吃完晚飯，我準(zhǔn)備在去兜幾圈，走到爸爸房間時(shí)，看見(jiàn)他正準(zhǔn)備出來(lái)，我連忙一躲。我悄悄的`跟在他的身后，只見(jiàn)他走進(jìn)了書(shū)房。他坐在椅子上，手上拿著筆，好像還在寫(xiě)著什么。我準(zhǔn)備進(jìn)去一探究竟，忽然想到還有騎車(chē)的事，連忙就走了。
第二天天一亮，我忙去找媽媽陪我騎車(chē)。可只見(jiàn)爸爸向著我的方向走了過(guò)來(lái)。我一驚，站在原地動(dòng)也不動(dòng)，僵硬著身體，這樣看起來(lái)，還真有點(diǎn)像一個(gè)小軍人呢！
“今天，你媽媽有事不能來(lái)，所以我來(lái)幫你完成你的任務(wù)。”我一聽(tīng)心想“這下完了！”漸漸的我騎順了，當(dāng)爸爸說(shuō)要放手時(shí)，我緊張急了，突然就甩下了地。這時(shí)老爸對(duì)我說(shuō)：“困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱�！蔽乙宦�(tīng)立馬就有了動(dòng)力。帶著她的話語(yǔ)我騎上了車(chē)，這一次竟成功了。我開(kāi)心極了，爸爸也笑了。這時(shí)我想起老爸昨晚他在書(shū)房寫(xiě)的東西，急忙跑上樓。打開(kāi)一看，竟是老爸對(duì)我鼓勵(lì)的話語(yǔ)，看完后，我潸然淚下。
爸爸，謝謝您的鼓勵(lì)，這一生，我都會(huì)永遠(yuǎn)記得您的鼓勵(lì)的！
記憶的作文 篇2
我有一間記憶中的園子，這個(gè)園子坐落在北坊村一間民宅的二樓，那里有我滿滿的童年記憶。
小的時(shí)候，每次幼兒園放學(xué)，媽媽就會(huì)帶我去北坊村外婆的的二樓小園，去那里吃好吃的。外婆為了讓我開(kāi)心，每次都會(huì)買(mǎi)很多好吃的，偶爾還會(huì)自制小蛋糕、小餅干給我吃。但那并不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是能在園子里做游戲。畢竟，在那個(gè)時(shí)候，再美味的食物都不能和玩彈珠、編草繩相提并論。
我經(jīng)常會(huì)在園子的某一個(gè)角落和外公玩彈珠，兩個(gè)人面前的同一塊石頭，被我們兩個(gè)的長(zhǎng)時(shí)間玩弄，不再是凹凸不平的了。每次我都會(huì)不小心彈到外公的手指頭，手指頭小小的我怎么彈都彈不中那塊小小的石頭，而外公則是幾乎每次都能彈中那塊石頭，多次沒(méi)砸到的我顯然會(huì)有眼眶紅紅的時(shí)候。這時(shí)候，外公就會(huì)彈歪，甚至彈到牡丹花盆的泥土里邊，然后騙我彈珠找不到了，最后讓我在取笑他的.時(shí)候開(kāi)心起來(lái)。有時(shí)候表姐還會(huì)過(guò)來(lái)幫我，教我彈玻璃珠的技巧啦，但我是那種經(jīng)典的記一次忘一次的，而外公似乎有讀心術(shù)般，我的所有套路幾乎都能被他識(shí)破，天吶，如果我也能這樣就好了。
幼年時(shí)的自己會(huì)覺(jué)得，外公也好，表姐也好，都是世界上最厲害的人。
編草繩是我小時(shí)候最不擅長(zhǎng)的手藝活，每次在外婆家園子里和鄰居小姐姐編草繩的時(shí)候，她總是嫌棄我編的丑，但又會(huì)很仔細(xì)的教我怎么編，她是我在故園里最要好的朋友。每天放學(xué)去故園，總會(huì)看見(jiàn)她那張同樣稚嫩的臉，雖然有些灰塵，但是蠻好看的。我找她編草繩的時(shí)候，她總能找到一大堆干草，總能編出一條又長(zhǎng)又好看的草繩，我聽(tīng)外婆說(shuō)，他們家的草帽都是用她編的草繩做的，她那時(shí)候還會(huì)邊唱小曲兒邊和我編花繩，又或者跑到我的故園里躺在地上一邊編草繩一邊對(duì)著星星眨眼，感覺(jué)在跟另外一個(gè)世界的人交流……
幼年時(shí)的我，會(huì)覺(jué)得，鄰居小姐姐是世界上最可愛(ài)最有趣的人。
如今我的外公外婆搬到舅舅那邊住了，而我在無(wú)意中也知道鄰居小姐姐也搬家了。故園，于是就荒了。
那個(gè)小小的我，也長(zhǎng)大了——可惜，再也回不去了。
記憶的作文 篇3
我最喜愛(ài)的，莫過(guò)于橘子了。橙黃的果肉，甘甜的汁水，淡淡的清香，算我對(duì)它愛(ài)不釋手。記得小時(shí)候我還曾和爺爺一起種橘子樹(shù)——爺爺酷愛(ài)種橘子樹(shù)。
第一眼看見(jiàn)它，我還是充滿了同情的。扭曲纏繞的的枝干，可能是爺爺為了增加觀賞性而修剪，即可僅有拇指蓋那么大的小橘子顫巍巍地掛在食指粗的枝上，一不留神就會(huì)掉下來(lái)。果然在過(guò)了兩個(gè)月后，便被秋風(fēng)無(wú)情的掃落了。望著干巴巴的落果，我終有一些失望：這與想象中的橘子樹(shù)有很大的出入啊，一點(diǎn)也不像。
后來(lái)，我還是振作起來(lái)，每天放學(xué)都會(huì)第一時(shí)間沖過(guò)來(lái)給它澆水，并且瞅上好一段時(shí)間。當(dāng)然并沒(méi)有什么作用，直到我四年級(jí)時(shí)，橘樹(shù)是與印象中的第一次見(jiàn)面長(zhǎng)得沒(méi)變罷了。這并不是說(shuō)它沒(méi)有生長(zhǎng)，而是它在冒出的幾個(gè)小橘子沒(méi)多久后，總會(huì)被掃落。漸漸地，我就不再去關(guān)心它了。倒是爺爺，雖然橘樹(shù)沒(méi)長(zhǎng)，但堅(jiān)持每天給它澆水施肥曬太陽(yáng)，一臉輕松。我問(wèn)過(guò)爺爺：橘子樹(shù)為什么不長(zhǎng)呀？爺爺總是樂(lè)呵呵地回答說(shuō)：總會(huì)生長(zhǎng)的，橘子總會(huì)紅的。這是在爺爺健康時(shí)說(shuō)的。沒(méi)過(guò)多久，爺爺就生病了。
橘子樹(shù)一下子沒(méi)人照顧，萎靡了許多。想起爺爺?shù)脑�，于是我一改之前的不理不睬的態(tài)度，精心侍弄起橘樹(shù)來(lái)。澆水施肥，樣樣不缺。橘子樹(shù)在我這樣殷勤的照顧下，總算有了進(jìn)步。第二年春，橘子樹(shù)一下子長(zhǎng)高了許多，也冒出了嫩芽，這讓我笑的合不攏嘴。可是好景不長(zhǎng)，待到秋時(shí)，那幾顆好不容易才冒出的橘子又成為了落果。這不是爺爺之前的那句話引誘著我，我想，我早就放棄了。
周而復(fù)始了兩年，那年的春，橘樹(shù)又長(zhǎng)芽了。嫩綠嫩綠的，散發(fā)著新生的喜悅。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，它竟奇跡般的留了下的果實(shí)，在這巨大的`激勵(lì)下，我將它移到了土里。態(tài)度不說(shuō)，忙前忙后的時(shí)間里，總會(huì)留出半個(gè)小時(shí)給這心里的寄托。能看到它結(jié)出果實(shí)，便是我的心愿。可是老天似乎在作弄我似的，第二年橘樹(shù)竟然沒(méi)長(zhǎng)，還落了幾片葉子。望著它去年留下的果實(shí)，我內(nèi)心默默祈禱著：讓它成長(zhǎng)吧，讓它留下吧。
也許與我心意相通，橘樹(shù)也在堅(jiān)強(qiáng)地保護(hù)果實(shí)。幾次刮風(fēng)下雨，果實(shí)都沒(méi)落地。終于在秋天，我用了四年的時(shí)間與準(zhǔn)備，迎來(lái)這青澀又成熟的收獲。
三顆橘子，安安靜靜地躺在我的掌心上，像沉睡的胖娃娃一樣，恬靜可愛(ài)。表皮仍存著四分的綠意，橙紅在上面留下了六分的痕跡。小心翼翼地剝開(kāi)它，輕輕咬下一片橘瓣
我感受到了希望，幸福與滿足欣慰的味道，有點(diǎn)兒酸，又有點(diǎn)兒甜。我感慨著：記憶中的橘子樹(shù)，終也迎來(lái)了它燦爛的一天。
如今橘樹(shù)還在，只是與記憶中的越來(lái)越不同。枝葉由稀疏變向繁密：果實(shí)從單薄變向碩果滿枝；多了幾分外形的喜慶吉祥，少了幾分可憐衰弱。橘子成熟時(shí)，更是漫著一股沁人心脾的清香。記憶中的橘子樹(shù)，愈發(fā)成熟，愈發(fā)美好，愈發(fā)喜樂(lè)與希望。
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