母校的作文(匯總4篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的母校的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

母校的作文 篇1

　　當(dāng)炎熱的夏季來(lái)臨，當(dāng)漫長(zhǎng)的暑假來(lái)臨，又有一批學(xué)生即將離開(kāi)興安一小，而今年的暑假，正是我們與母校分別的日子，離畢業(yè)僅剩三周多的時(shí)間了，我們會(huì)珍惜在一起的每分每秒。每一分都顯得格外的珍貴。

　　我曾看過(guò)五次的畢業(yè)典禮，每次看到哥哥姐姐在臺(tái)上的表演時(shí)，我心想我什么時(shí)候能畢業(yè)；當(dāng)我幻想著畢業(yè)那個(gè)假期沒(méi)有作業(yè)的時(shí)候，我心想什么時(shí)候能畢業(yè)；當(dāng)我憧憬著畢業(yè)是多么自由的時(shí)候，我心想什么時(shí)候能畢業(yè)？即將我也將參加我的畢業(yè)典禮，也同時(shí)明白了離別是多么的痛苦，離別是多么的難受。

　　六年前，當(dāng)我們第一次跨過(guò)一年三班的門(mén)檻時(shí)，就注定了我們以后的六年，是同學(xué)也是朋友，在這六年中，我們經(jīng)歷了多少起起落落，從一星級(jí)班集體到二星級(jí)班集體，這難道不是我們肩并肩努力的結(jié)果嗎？回顧過(guò)去，一幕幕重新浮現(xiàn)在我的眼前，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，班級(jí)同學(xué)聲嘶力竭的吶喊為同學(xué)加油；語(yǔ)文活動(dòng)課上，一個(gè)個(gè)精彩的表演，一首首吟誦的古詩(shī)，雖略顯稚嫩，但卻是我們努力的結(jié)果；辯論會(huì)上，同學(xué)們唇槍舌劍，據(jù)理力爭(zhēng)。我們不禁回想，像這樣的活動(dòng)，我們還能再開(kāi)幾回？六年的時(shí)光已悄然飛逝，回想起的確是一段美好的回憶，從牙牙學(xué)語(yǔ)到博學(xué)多才的青少年，我們成長(zhǎng)了，翻開(kāi)我們的相冊(cè)，一張張相片展現(xiàn)在電腦前，無(wú)論我們以后走到哪，只要打開(kāi)相冊(cè)，童年的回憶便會(huì)涌上心頭。

　　我們都有一種說(shuō)不出的滋味，是難忘，是失落，是悲傷，還是煩惱。我們聆聽(tīng)老師的教導(dǎo)的時(shí)間不長(zhǎng)了，現(xiàn)在聽(tīng)到老師的`教導(dǎo)，我們已感覺(jué)不到磨嘰了，而是感覺(jué)意猶未盡，這諄諄教誨是代表老師的愛(ài)��！我們喜歡享受這種愛(ài)，這種溫暖的愛(ài)。這種父親般的愛(ài)�。±蠋煹慕虒�(dǎo)時(shí)常在我的耳畔響起，一次次的教誨要鞭策著我走完小學(xué)的旅程。

　　當(dāng)七月的太陽(yáng)爆散發(fā)出明亮的陽(yáng)光，我們就將聚集在雕像下，照我們的小學(xué)最后一張相片，遠(yuǎn)離了我們生活六年之久的校園。當(dāng)我們最后一次跨過(guò)學(xué)校大門(mén)時(shí)，我會(huì)說(shuō)：“再見(jiàn)了，我的母校！”

母校的作文 篇2

　　青春的路途上，每個(gè)人都是追夢(mèng)的行者。當(dāng)我們向著自己的夢(mèng)想執(zhí)著而堅(jiān)定地行進(jìn)時(shí)，總要找尋一方土地供自己休憩。而母校，就是我心目中的那片沃土。我把一顆充溢著追夢(mèng)熱情的心靈安頓在了這里，同時(shí)小心翼翼地播撒下了一粒夢(mèng)的種子，暗暗期待著它能順利地植根發(fā)芽，長(zhǎng)成一片風(fēng)景。

　　一年前，臉上寫(xiě)滿了稚氣的我懷著一份懵懂中的憧憬，踏上了母校這片沃土。在不知不覺(jué)中，我心中已有團(tuán)火焰在燃燒——那是夢(mèng)想之火，是追夢(mèng)的熱情最初被青春點(diǎn)燃所釋放的“正能量”。只是它的光芒還顯得有些微弱，一直在忽明忽暗地閃動(dòng)著。我許下一個(gè)愿望，要把夢(mèng)想的火種保存下去，傳遞下去。而如今，回首與母校相伴的這段青蔥歲月里，我成長(zhǎng)了許多，追夢(mèng)的`步伐愈加鏗鏘，腳印也從原來(lái)的歪歪扭扭變得更扎實(shí)、更穩(wěn)重。我要感謝她，是她讓我的那個(gè)愿望逐漸清晰起來(lái)，明了起來(lái)。

　　在那小小的一方操場(chǎng)上，灑下了我們的一串串笑語(yǔ)歡聲——那是我們成長(zhǎng)路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的色彩，匯聚成了一片片流光溢彩的回憶。還記得每周一的清早，我們排著整齊的隊(duì)列享受著明媚陽(yáng)光的洗禮，同時(shí)也接受著思想文化的濡染與熏陶。這，是夢(mèng)想的起點(diǎn)。我堅(jiān)定了自己的方向與選擇，在一種強(qiáng)烈地召喚下腳踏實(shí)地向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。

　　而在那棟高大的教學(xué)樓里那間窗明幾凈的教室內(nèi)，空氣中密密麻麻地布滿了我們關(guān)于夢(mèng)想的信手涂鴉。當(dāng)燦爛的陽(yáng)光帶著幾分慵懶，輕柔地傾瀉進(jìn)來(lái)，我們總是安靜而專(zhuān)注地看著黑板上工整的板書(shū)，聆聽(tīng)著老師的諄諄教導(dǎo)。我們的一雙雙明澈的眼睛中，流露著對(duì)知識(shí)的無(wú)限渴望。而兢兢業(yè)業(yè)的老師們，也總是毫無(wú)保留地滿足我們的求知欲。這，是夢(mèng)想的篇章，我們以青春為筆，以汗水為墨，鍥而不舍地書(shū)寫(xiě)著一篇又一篇傳奇。

　　感謝母校，在我追夢(mèng)路上一直默默守候，給予我無(wú)限的溫暖與關(guān)懷。她像一把巨大的火炬，會(huì)陪伴著我將夢(mèng)想之火永遠(yuǎn)傳遞下去。循著這光芒，我看到了夢(mèng)的遠(yuǎn)方……

母校的作文 篇3

　　時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，六年的時(shí)光像滔滔的江水一半過(guò)去了——我就要畢業(yè)了。小學(xué)美好的生活多么令人眷戀，多么令人戀戀不舍。如今，我們就要帶著這份深情各奔東西，開(kāi)創(chuàng)錦繡前程，想到這，我不禁感慨萬(wàn)千。

　　我還清楚地記得，當(dāng)我?guī)е鴿M懷的童稚，第一次快進(jìn)這扇學(xué)校大門(mén)時(shí)，我覺(jué)得這里是那么的神秘，如今，我就要離開(kāi)母校，我的心中有種說(shuō)不出的悲傷。

　　我就要畢業(yè)了，在這兩千多個(gè)日子里。我們就像一株株幼苗，時(shí)刻受著老師那雨露般的灌溉。聽(tīng)著老師孜孜不倦、循循善誘的教誨，靠著同學(xué)們互相幫助和鼓勵(lì)，日復(fù)一日，我變得茁壯起來(lái)。我從最初的無(wú)知到懂事，從青澀到成熟，這都無(wú)不沐浴著老師的陽(yáng)光雨露。我坐在樹(shù)蔭下，往事歷歷在目，記憶猶新。

　　看一眼那操場(chǎng)上寬闊的跑道，曾經(jīng)我們?cè)谶@里揮灑過(guò)努力的汗水，分享過(guò)成功的喜悅。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，伴隨著裁判的一聲令下，跑步比賽開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們就像一只只離弦飛速的箭一般沖刺終點(diǎn)，以及一旁班級(jí)成員的激情吶喊、加油聲，此起彼伏，溢滿了整個(gè)校園、有了我們富有活力的助威聲和吶喊聲，運(yùn)動(dòng)員們跑得更起勁，更賣(mài)力了······就這樣，運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上結(jié)束了——我們班取得了勝利，成功的歡呼聲與熱烈的鼓掌聲交織在一起，久久回蕩在校園的操場(chǎng)上·····

　　再望一眼寬敞明亮的教室，在這里，我曾經(jīng)傷心過(guò)，快樂(lè)過(guò)，興奮過(guò)，勞動(dòng)過(guò)，也曾為了一些雞毛蒜皮的小事與同學(xué)爭(zhēng)吵過(guò)，被老師數(shù)落、批評(píng)過(guò)。那一次，老師滿面春風(fēng)地在講臺(tái)上講課，同學(xué)們也專(zhuān)心致志地做著筆記，而我則是偷偷地在底下寫(xiě)作業(yè)，結(jié)果不慎被老師發(fā)現(xiàn)——她停了一會(huì)兒，然后踏著略有沉重的腳步向我走來(lái)，隨即當(dāng)眾嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我原本平靜的臉頓時(shí)變得火辣辣的，變得那么不知所措起來(lái)，頭也如有千斤之重，就這樣，沉默了很久，很久······

　　如今我就要畢業(yè)了，環(huán)顧四周，教室里仿佛還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲，耳畔還久久回蕩著勝利的`歡呼和昔日老師那諄諄教誨。校園里的小路上還有我們童年的腳印，母校的每一個(gè)角落，都蘊(yùn)藏著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 天下無(wú)不散之筵席，奈何韶光荏苒，光陰一去不返。這一切是那么熟悉，卻又匆匆離去。再見(jiàn)了，可愛(ài)的校園，親愛(ài)的老師、同學(xué)們，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們！

母校的作文 篇4

　　我的母校實(shí)驗(yàn)小學(xué)，您就像一顆久經(jīng)歲月洗禮的鉆石，閃耀在五馬山下、融城之央。您的璀璨，自然勾起了一名又一名“孩子”的回憶與溫馨。

　　您雖然115歲了，歷盡滄桑，但依舊美麗。您像一位慈祥的母親，用您那溫暖的懷抱將我們擁入；您又如一縷輕柔的春風(fēng)，用您那溫柔的細(xì)語(yǔ)撫慰著我們的心靈；您像一輪火紅的太陽(yáng)，用您那閃耀的光芒將廣大學(xué)子的前程點(diǎn)亮。

　　115年的時(shí)間，或許不能讓一個(gè)民族強(qiáng)大起來(lái)，但卻可以讓一個(gè)地方的教育強(qiáng)大起來(lái)。115年來(lái)，您歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨，幾番錘煉，幾度升華，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌，您的追求恰是整個(gè)福清教育發(fā)展的一個(gè)縮影。雖然您已獲得很多成就，但依然砥礪前行，新增的'教學(xué)樓，讓您的身姿更加的莊嚴(yán)、壯麗和美觀；逐步加強(qiáng)的師資力量，讓您的內(nèi)涵更加豐富，漸趨完美；不斷涌進(jìn)的書(shū)籍，如您的諄諄教誨，讓您的孩子們跟隨著您不斷成長(zhǎng)。

　　115載桃李芬芳，115載薪火傳承。您無(wú)私地書(shū)寫(xiě)了一頁(yè)頁(yè)平凡的日常，您用寬闊的胸懷接納著來(lái)自各地的莘莘學(xué)子，您用母親般的肩膀?yàn)楦Ｇ宓慕逃�事業(yè)默默貢獻(xiàn)著。您以著最平凡的生活托起了您“孩子們”不平凡的夢(mèng)想，您用自強(qiáng)不息的精神激勵(lì)著一代又一代的實(shí)小人不斷前行。我們想用最純凈的心聲來(lái)表達(dá)我們對(duì)您最誠(chéng)摯的愛(ài)意：母校，我愛(ài)您！

　　羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。母校，請(qǐng)您放心。雖然我現(xiàn)在只是一名五年級(jí)的小學(xué)生，但我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)實(shí)小精神，勤奮學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)做人，力求上進(jìn)。多年以后，我將以我的優(yōu)秀事業(yè)來(lái)回報(bào)您！今天，我們以您為榮。明天，我相信您將以我們?yōu)轵湴粒?/p>

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