勞動(dòng)感悟作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的勞動(dòng)感悟作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勞動(dòng)感悟作文1
今年五一,我們一家準(zhǔn)備到蕪湖方特歡樂世界去玩。早就聽說那里特好玩了,我一直盼著這一天的到來。
五月一日終于來了。一大早,我們簡單收拾了一下就出發(fā)了。乘火車,大約一個(gè)半小時(shí)就到。一下車,就看到人潮涌動(dòng),歡樂的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見公園里高大的太空倉、人造山,還有湖里的噴泉形成了一道道虹橋。我們趕緊買了票,從南大門進(jìn)去。
我們首先來到了“水世界”,這里已經(jīng)有許多人在用水槍互相射擊,我們也沖上去,不管是誰,拿到槍就亂打一通。這里的人,大多你不認(rèn)識(shí)我我不認(rèn)識(shí)他,可是他打我我打他,打得大家笑哈哈。有一個(gè)十幾歲的'小孩站在水槍旁被別人打得渾身濕透了,可他還是堅(jiān)持還擊。
過了一會(huì)兒,我們過了湖上的一座橋,到湖的北邊去玩,這邊有許多兒童喜愛的景點(diǎn)。比如恐龍半島、奇幻攝影城、兒童帝國等等。一過橋,就看到一座四五層高的樓房,房頂上站著幾只兇狠的恐龍,它們好像互相追趕著,再往前走,看到樓房的正面已經(jīng)“傾斜”了,房頂屋檐上有幾株“棕櫚”倒掛下來,左上方有一只恐龍“破窗欲出”,大樓正中的兩根大柱子,有一根已經(jīng)露出斷裂的“痕跡”,另一根已經(jīng)從中間斷開,上面一小截懸在樓房頂上,下半截上還停歇著一只翼龍正“展翅欲飛”。
更可怕的是樓房的右下方已經(jīng)被撞出兩個(gè)大洞,有一個(gè)洞口里有幾個(gè)“人”坐車從樓房里沖出來,被撞碎的磚塊(真的磚塊)在樓房下面堆成一堆。而另一個(gè)被“撞開”的洞口,是這個(gè)景點(diǎn)的入口處,游人們正陸陸續(xù)續(xù)往里走。我們也隨著人流走了進(jìn)去。一進(jìn)門就看見大廳四周有許多大小不同的熒幕,正播放著從生命開始到恐龍滅絕的動(dòng)畫宣傳片。而排隊(duì)準(zhǔn)備看恐龍的已經(jīng)有好幾百人了。我們按秩序排了隊(duì),等了兩個(gè)多小時(shí),才輪到我們進(jìn)入“體驗(yàn)區(qū)”。
勞動(dòng)感悟作文2
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”相信這首古詩大家是再熟悉不過的了,它意味著農(nóng)民的艱辛,我們的大部分吃的都是他們用自己辛勤勞動(dòng)的汗水換來的呀!前不久,我在外婆家拔草的經(jīng)歷才讓我知道這段艱辛的過程是要多少汗水才能換來的!
那是八月上旬的一個(gè)早上,天氣很好。小草上的露珠晶瑩剔透,像一粒粒珍珠閃閃發(fā)亮,一陣微風(fēng)吹來,使人感到格外清爽。我一大早起來,婆婆和外公早已出門干活去了,我想起老師告訴我們農(nóng)民的艱辛是多么苦,于是,我便下定決心要幫助他們?nèi)グ尾荨N伊⒓磳⑦@個(gè)想法告訴媽媽,媽媽開心的說:“好,我現(xiàn)在就帶你去體驗(yàn)一下田間勞動(dòng)吧!”我高興極了,鼓掌歡呼!
到了田里,我看到外公正彎下腰在拔草。我站在田梗上,戴上了手套,下田去了。沒想到柔軟的泥土,曖曖的田水,竟然這般舒暢,可這田也真不好走,深一腳淺一腳地向前挪,還差一點(diǎn)把我滑倒。我眼疾手快,使出自己的火眼金睛,很快便發(fā)現(xiàn)一些野草,我彎下腰,拉起衣袖,蹲下身子,干了起來,我抓住了野草的根部,因?yàn)槟嗤凛^為黏,所以費(fèi)了好大勁兒才把野草“揪”了出來,不讓它在秧苗中濫竽充數(shù)。我越干越有勁,越干越得心應(yīng)手,一下子連拔5根呢!時(shí)近中午,火辣辣的太陽炙烤著大地,汗水從我臉上、背上流了下來,我便拿出事先準(zhǔn)備好的毛巾來擦汗。不一會(huì)兒,我便大汗淋漓,筋疲力盡。這時(shí),我不禁覺得像外公這樣的勞動(dòng)人民是多么的偉大!一年又一年,默默地勞動(dòng),才能在金風(fēng)送爽的秋天換來糧食的豐收。我開心地笑了,心想:勞動(dòng)雖苦,可勞動(dòng)卻是最光榮的.。
這次的田間勞動(dòng),我認(rèn)識(shí)到糧食的來之不易,俗話說得好:“一粒糧食一滴汗!边@話一點(diǎn)不假,粒粒糧食均是農(nóng)民辛勤汗水的結(jié)晶。勞動(dòng)最偉大,讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的生活,開辟自己的一條輝煌人生路吧!
勞動(dòng)感悟作文3
“勞動(dòng)者最光榮”,“不勞動(dòng)者不得食”這些都是我們從小時(shí)就被賦予的最基本的生活理念,也是父母輩一貫對(duì)我們的教育。
百度有關(guān)“勞動(dòng)”的詞義解釋:“勞動(dòng),是發(fā)生在人與自然界之間的活動(dòng)。其實(shí)質(zhì)是通過人的有意識(shí)的,有一定目的的自身活動(dòng)來調(diào)整和控制自然界,使之發(fā)生物質(zhì)變換,即,改變自然物的形態(tài)或性質(zhì),為人類的生活和自己的需要服務(wù)。”
說得透徹些,“勞動(dòng)是人維持自我生存和自我發(fā)展的唯一手段!
可時(shí)下我們經(jīng)常見聞諸如“啃老族”之說,有采訪中那些被啃者不但沒有意識(shí)到此舉不妥,竟會(huì)說一個(gè)月賺一、二千,還不如讓他在家呆著。諸如此類的話題時(shí)常會(huì)耳聞。
說者,一定是覺得此舉是出于愛,母愛的包容可以是自己任勞任怨,也絕不會(huì)怠慢已成人該為家庭擔(dān)責(zé)的孩子,父母大半輩子含辛茹苦地養(yǎng)育骨肉成人,當(dāng)孩子該自食其力時(shí),只是因?yàn)榕驴,嫌收入少,為父母者卻是寧愿讓其宅在家里窩著,吃住用,繼續(xù)由父母包著,這樣的啃老,被啃者樂意,啃者不以為恥,倒是心安理得的寄生著,實(shí)在也是一種悲哀。
當(dāng)一個(gè)成年人應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起維持自我生存的責(zé)任時(shí),勞動(dòng),即是最基本的、也是唯一的手段。試想一下,當(dāng)一個(gè)人連自身的'溫飽都難以解決時(shí),又怎么能奢望如何有作為?又怎樣來以自己的能力對(duì)父母盡責(zé)盡孝?
勞動(dòng),對(duì)每一個(gè)人而言,可以是求生存的手段,也可以是修煉自身的技能,當(dāng)一個(gè)人處在求職生存的年齡段,實(shí)在是應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地尋求一份能讓己生存的勞動(dòng),無動(dòng)于衷的任由自己父母養(yǎng)著,猶如寄生,更是不孝。
當(dāng)一個(gè)人憑己所能用勞動(dòng)創(chuàng)造了自己的生活,在可以安享舒適時(shí),繼續(xù)以各種勞動(dòng)修煉自身,此時(shí)的勞動(dòng)就不是為了果腹而勞作,而是一種積極的生活本能使然,于勤奮中克己,于勞動(dòng)中收獲。
五一國際勞動(dòng)節(jié),是一個(gè)紀(jì)念的日子,在這天,人們可以理所當(dāng)然地享用著假期,而寄生著的啃老族是否應(yīng)該先從做家務(wù)著手,過一個(gè)名副其實(shí)的勞動(dòng)節(jié),為家庭擔(dān)責(zé),為父母盡孝,更是為了自己的生存。
愿“勞動(dòng)者最光榮”,“不勞動(dòng)者不得食”的理念重新回歸于每個(gè)人心中。
勞動(dòng)感悟作文4
這一周,我們來到了嘉定區(qū)勞技教育中心,進(jìn)行了一次為期三天的“魔鬼訓(xùn)練”。機(jī)器人本是我不擅長的項(xiàng)目,但是我們組的三個(gè)人都沒有學(xué)過機(jī)器人,我需要吸取教訓(xùn),爭取高分,所以我只好“勤能補(bǔ)拙”,用努力來換取分?jǐn)?shù)。
最令我難忘的一次是星期三下午的那一次考核。
那一次,老師發(fā)給我們每一組一張紙條作為考試內(nèi)容。這一張紙上有五行字。剛開始看這張紙的時(shí)候,我嚇了一跳;再湊上去細(xì)看,原來它只是一個(gè)循環(huán)的過程,這就足以省去兩行。剩下的',也可以分解為一步一步的程序:有最近講的超聲控制,LED燈控制;也有以前講的循環(huán),直行,轉(zhuǎn)彎等幾個(gè)程序。原來就這么簡單。我快速的設(shè)置好了程序,我們組的另一個(gè)成員將這個(gè)程序下載好并進(jìn)行試驗(yàn)了。
然而“忙者不會(huì),會(huì)者不忙”,我們這么著急,等來的只是失敗的結(jié)果。大約半分鐘后,他告訴我說:“失敗了,小車沒有直行,是不是功率輸錯(cuò)了?”我仔細(xì)地檢查了一遍。果然,兩輪速度不同,才導(dǎo)致了會(huì)走偏。我調(diào)整了數(shù)據(jù)后,又一次下載了程序,去試驗(yàn)了。
但是,事與愿違,超聲裝置“失靈”了,導(dǎo)致小車撞到了墻上。我一邊想:“難道有一些細(xì)項(xiàng)出錯(cuò)了?”
此時(shí),距離有一個(gè)組完成已經(jīng)有十多分鐘了。我用最后的耐心認(rèn)真地檢查了一遍又一遍,終于檢查出了插入端口上的錯(cuò)誤。我快速的修改好了程序,又細(xì)心地檢查了一遍后,下載了一遍程序,恨不得程序在萬分之一秒之內(nèi)就下載好,唯恐比其他組慢了一秒,少得兩分。
程序下載完畢后,我們?cè)诶蠋熞?guī)定的檢驗(yàn)地點(diǎn)運(yùn)行給老師看,終于成功了。老師說:“你們第三組,現(xiàn)在是第二名,得了28分!甭牭竭@里,我們臉上才陰轉(zhuǎn)晴。
這件事告訴了我兩個(gè)道理:一是要注重后天教育。天賦是一時(shí)的,勤奮是一世的。在我們熟知的課文《傷仲永》中,就講述了天才方仲永在“不使學(xué)”之后“泯然眾人”的悲劇。所以人要生存下來,必須不斷的努力。二是不能急躁!靶募背圆涣藷岫垢本褪沁@一道理的體現(xiàn)。所以,我們一定要沉穩(wěn),細(xì)心,才能做成大事,否則就會(huì)得不償失。
勞動(dòng)感悟作文5
天氣昏昏沉沉的,似晴似雨,似喜似悲。風(fēng)在生猛的吹著,好像誰和他有仇似的!芭尽,樹枝折斷的聲音,這像是個(gè)警醒,又像是個(gè)宣告。
一向做事井井有條的奶奶如今也亂了手腳,我在邊上也不禁緊張起來了。我忽然意識(shí)到我是不是該做些什么,可是我又不情愿,去了有什么好處,能像在家中一樣那么享受嗎?我心中的兩個(gè)小人在打著架。唉,又是一個(gè)得決定的時(shí)刻,真是左右為難。想去幫忙,可又不想幫忙。這該如何是好呢?就在我心里的兩個(gè)小人快要拼出個(gè)你死我活時(shí),“幫我一起吧!”奶奶看著我一副難以決定的樣子,像是明白了什么,于是開口問!芭。”我裝作很為難卻又有些開心。奶奶帶著我,坐在車上,我滿帶欣喜卻又覺得自己幫不上什么忙。奶奶一到地里就忙得不可開交,根本無暇顧及我。“奶奶,有什么我可以幫忙的嗎?”我怯怯的'問,我想幫卻又不想幫!芭,我都差點(diǎn)忘了你在了,你去去找些粗壯的樹枝吧!”一步一步緩緩的走在地里,心中漾起了一絲不情愿,卻更多的是想要趕緊去找樹枝。我加快了腳步,東瞧瞧,西看看,生怕錯(cuò)過了任何一個(gè)好的樹枝,錯(cuò)過了拯救小樹苗的最好時(shí)間。就這樣,我的手里抱了一大堆粗壯的樹枝。由于我表現(xiàn)得不錯(cuò),接下來,擔(dān)水、扶樹還有一些艱巨的任務(wù)都扛在了我的肩頭,我并沒有拒絕,反倒干的不亦樂乎。我終于知道了什么叫累并快樂著。累癱了的我回到家就蒙頭大睡,顧不上擦擦身上的泥土和汗。夜晚,狂風(fēng)呼嘯,時(shí)不時(shí)夾雜著這家和那家的嘆息聲,我在這一片嘆息聲中做了許多香甜的夢(mèng),好久都沒有睡得那么舒適過。
第二天早上,看到大家心里都誠惶誠恐的,不知為什么,我心里竟有一些欣喜!八易蛱熳鐾炅,早上樹才沒有倒!蹦棠涕_心地對(duì)爺爺說。我的心里更是樂開了花。原來,勞動(dòng)就是這樣的滋味。曾經(jīng)懶散的我不理解。曾經(jīng)好吃懶做的我不理解。現(xiàn)在終于理解了。我會(huì)為自己的勞動(dòng)感到驕傲、感到光榮。原來這就是勞動(dòng)的意義。以后,每每吃到家中的橘子,心里都會(huì)有一絲開心、一絲驕傲、一絲欣喜。勞動(dòng)是光榮的,不要讓你的惰性占據(jù)你的心靈,趁現(xiàn)在還來得及,勞動(dòng)起來。
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