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二年級(jí)作文300字集合【5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
臘月廿三晚上，睡覺(jué)前我看見(jiàn)媽媽在灶臺(tái)上放了一大堆的食品，有糖果、清水、豆子、青草。
我問(wèn)媽媽為什么要放這么多好吃的東西呢？媽媽說(shuō)：“這是給灶王爺準(zhǔn)備的。”“灶王爺是誰(shuí)呢？他在哪里？他是干什么的？我怎么看不見(jiàn)他呀？”我一下提出了好多問(wèn)題。媽媽告訴我：“傳說(shuō)灶王爺是玉皇大帝封的一個(gè)官，負(fù)責(zé)管理各家的灶火，保護(hù)和監(jiān)督一家人，今天是傳說(shuō)中灶王爺要上天向玉皇大帝匯報(bào)的日子。我們要用糖果供奉灶王爺，讓他老人家甜甜嘴，多說(shuō)好話。那些水、草和青豆是給灶王爺?shù)腵馬吃的，讓他一路順順利利，大年三十平平安安回來(lái)并給我們帶來(lái)好運(yùn)！”
聽(tīng)了媽媽講的故事，我立刻用彩紙折了一匹漂亮的大馬，對(duì)媽媽說(shuō)：“讓灶王爺騎著我的這匹馬上天吧，這樣他就能早去早回了。”媽媽笑著把它放在了灶臺(tái)的最中央。
晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)灶王爺騎著那匹彩色大馬，馱著一麻袋的新年禮物從天上回來(lái)了……
二年級(jí)作文300字 篇2
吃過(guò)晚飯，我急忙跑下樓，因?yàn)槲乙氯ネ�，并且要看月食�?/p>
我聽(tīng)老師說(shuō)，今年的月食是七年來(lái)最壯觀的'一次，所以我下定決心一定要看看月食。正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，我抬頭一看，月全食出現(xiàn)了�！疤旃烦栽铝粒旃烦栽铝�！”我們大聲喊道，這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不是天狗吃月亮，那是過(guò)去人那樣喊，人們以為是天狗把月亮吃掉了，就拿著臉盆或鍋敲打，把天狗趕跑。事實(shí)上是月全食，太陽(yáng)、月亮、地球恰好在同一條直線上，因此從太陽(yáng)照射到月球的光線，會(huì)被地球所掩蓋。”“哦！原來(lái)是這么回事呀，我明白了！”
月亮漸漸消失，慢慢地像小船、像鐮刀，漸漸瞇成了一條閃亮的縫隙，最后消失在空中，但隱隱約約還能看到月亮的輪廓。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右，月亮又出現(xiàn)了：像閃亮的縫隙、像鐮刀、像小船，慢慢又變成了一個(gè)大圓盤(pán)掛在空中。
在別人心中，這也許是一場(chǎng)普普通通的月食，但在我心中，它背后隱藏著無(wú)窮的奧秘，無(wú)窮的知識(shí)。
二年級(jí)作文300字 篇3
地球上的居民們，你們好，我是你們的地球媽媽。我想說(shuō):請(qǐng)你們不要再傷害我了，我現(xiàn)在身上已經(jīng)是一個(gè)一個(gè)的傷口了，如果再不停手的話，我這個(gè)媽媽遲早有一天會(huì)離開(kāi)你們的。
在沒(méi)有你們?nèi)祟愔�，我是宇宙中最美麗的星球，大地上生機(jī)勃勃，千千萬(wàn)萬(wàn)的.動(dòng)物自由自在的生活著，郁郁蔥蔥的樹(shù)木遮天蔽日的……但自從有了你們?nèi)祟�，這種景象就消失了。大片大片的樹(shù)林只留下了幾百個(gè)`幾千個(gè)樹(shù)樁，千千萬(wàn)萬(wàn)的動(dòng)物也不得不搬家。隨著一座座工廠的建成，地球上的空氣污染和水污染越來(lái)越嚴(yán)重。還有，你們的汽車(chē)排出的尾氣讓空氣的污染更加嚴(yán)重，化工廠排出的污水讓原本清澈的水變得渾黃一體或黑如墨水,使地球上的水資源在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少下去。你們自己干的事最終會(huì)降臨到自己身上，所以請(qǐng)不要再污染環(huán)境了。
最后我想說(shuō):我的死活在你們的手上，但我死了以后你們也活不成，所以請(qǐng)不要再傷害我了。
二年級(jí)作文300字 篇4
“滴答”，“滴答”，雨寶寶彈起來(lái)了優(yōu)美的樂(lè)曲，大地都陶醉在這樂(lè)曲當(dāng)中。
百合花在音樂(lè)中昏昏欲睡，她的睡姿也像她那純潔的容貌；布谷鳥(niǎo)唱響了“雨天進(jìn)行曲”，他那雄渾的.男高音與雨寶寶配合的天衣無(wú)縫，給雨天增加了一絲絲的優(yōu)雅；而小朋友們卻坐在窗口，看著雨寶寶那可愛(ài)的摸樣，聽(tīng)雨寶寶那清脆的聲音。
雷公公帶著大鼓和雨寶寶一起歌唱，蜻蜓、蝴蝶、七星瓢蟲(chóng)……他們都落荒而逃，躲在家里連頭也不敢伸出來(lái)。頓時(shí)，天一片黑沉沉的，毫無(wú)一絲藍(lán)色，路上的行人也急急忙忙地趕回了家，雨越下越大，雷聲越來(lái)越響。到了晚上，風(fēng)爺爺也來(lái)湊熱鬧，大家都紛紛入睡，每個(gè)地方都鴉雀無(wú)聲，就連大街上也看不見(jiàn)一輛車(chē)。
直到第二天，太陽(yáng)哥哥終于出來(lái)了，彩虹姐姐也出現(xiàn)在了晴空當(dāng)中，大街上車(chē)水馬龍，看不見(jiàn)一點(diǎn)縫隙。麻雀高聲唱和著，好像就是在做夢(mèng)一樣！
“滴答”聲停了，卻傳來(lái)了嬉戲聲和喇叭聲，大地從陶醉聲中蘇醒了。
二年級(jí)作文300字 篇5
放暑假的時(shí)候，我去鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳彝妗?/p>
進(jìn)門(mén)就看到一群小兔子，有的雪白雪白，有的油光發(fā)亮。我隨手抱起一只，誰(shuí)知道它猛地蹬我的'手，疼的我趕緊松開(kāi)了手。奶奶看見(jiàn)了告訴我：“揪它的耳朵把它提起來(lái)就行了�！蔽蚁肫鹩幸淮挝覜](méi)寫(xiě)好作業(yè)，媽媽用手揪了一下我的耳朵，可疼了，那我揪兔子的耳朵它也會(huì)疼的。怎樣才能與小兔子“化敵為友”呢？這時(shí)看見(jiàn)門(mén)口后有一筐蘿卜，我用盡力氣把蘿卜筐從門(mén)后提出來(lái)，拿起一個(gè)蘿卜蹲在地上說(shuō)：“小兔子這是你們最愛(ài)吃的�！�
小兔子好像聽(tīng)懂了我的話，爭(zhēng)先恐后地來(lái)吃蘿卜，看著它們一口一口吃得很香，我可真高興！
我順手抱起一只小兔子，它真的不蹬我了，還和我很親熱呢！我交了這么多“朋友”，我感到非�？鞓�(lè)！
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