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(合集)實(shí)用的雨的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的雨的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
雨的作文 篇1
小橋、流水、人家,和著那透明的精靈們,微風(fēng)拂過,牽動他們的衣角瀟灑的飄落,輕盈地打著轉(zhuǎn)兒,在空中留下一串串美麗的舞姿,又調(diào)皮地鉆入人們的懷里,嬉戲、追逐。那滿天舞動的調(diào)皮的身影、洋洋灑灑,好一幅飄逸的鄉(xiāng)村畫卷。 夏天是少不了雨的,古代的唐詩、宋詞、元曲中寫得更是數(shù)不勝數(shù)。記得小時背誦的元曲《驟雨打新荷》,“綠葉陰濃,遍地塘水閣,偏趁涼多。海榴初綻,妖艷噴香羅。老燕攜雛弄語,有高柳鳴蟬相和。驟雨過,珍珠亂糝,打遍新荷! 大概兩天了,空中的精靈們不斷地飛入我住的這座城市中。 早上是一定要漫步雨中的,不要打傘,這時的精靈們溫存可愛,你要任憑它們玩,它們鬧,它們會笑著逗你的秀發(fā),伸出胖乎乎的小手摩挲你的'臉蛋,癢癢的,同時,你會不由自主地發(fā)出“嗝嗝”的笑聲。 中午,雨大了些。一定要撐開你的小傘,到田野小路上,這時便會有些風(fēng),小精靈們也有了力量。你可以聽聽它們敲打小傘的聲音,聽聽它們穿梭于植物間的聲音,也可以看看雨中的一切,想想快樂的事。如果你樂意,你甚至可以收起小傘,在雨中的田野里飛奔?傊憧梢宰鲆磺心銟芬庾龅氖。
晚上,雨大、風(fēng)大、雷大、閃電大。這時是一定要待在家的。這時的雨兇悍潑辣,如瓢潑一般,打開窗子,到處灰蒙一片,看著看著,出了神。忽兒一陣大風(fēng),一個閃電,接著一陣震得玻璃都亂顫的雷聲,把你嚇得一個機(jī)靈,好刺激。然后關(guān)上窗子,躺在床上聽雨。燈一定要熄滅,聽著聽著“混合樂”,一會兒大一會兒小,愈來愈小,愈來愈小,直至止住,精靈們睡著了。 月光透過窗子射到墻上,柔柔之中,隱隱藏著一個安琪兒……
雨的作文 篇2
“該起床了孩子——”我朦朦朧朧地睜開眼睛,才5:45分!我可從來沒有起這么早過,況且今天又是個雨天,天才剛蒙蒙亮。我不情愿地從床上爬了起來,這時才真正感覺到了在小城市(長清區(qū))居住的不便——今天,我要去濟(jì)南進(jìn)行小升初的一個擇?荚嚒#m然我只上五年級,但媽媽說來參加考試增加一次經(jīng)歷,為明年真正小升初時積累點(diǎn)經(jīng)驗(yàn))
這次我們的考試地點(diǎn)是濟(jì)南外國語學(xué)校開元國際分校。那兒離我們家很遠(yuǎn),坐車需要一個多小時。起床后,我簡單地用水搓了搓臉,像只小貓似的似乎十分討厭水。噓了一碗面條后,我們乘上了提前預(yù)約好的大面包車。
車上坐滿了人,這是四家人,除了一家爸爸沒來,一共11個人,聽大人說這樣是為了節(jié)省停車位,還能讓我們這些小孩子們不孤單。
窗外,是那淅瀝瀝的雨。雖然聲音不大,卻十分密。
起程了。
雨刷不停地?fù)u擺著,像兩條小魚在快活地洗澡?墒擒噧(nèi)的小孩子,卻不像它那么快活。大人們?nèi)哉勑︼L(fēng)聲,雖然小孩子們也喜歡“較著勁兒來”說話,可是明顯地有些乏味。不過,讓人唯一輕松的,還是那輕如鴻毛的壓力。這次只不過是給自己一次鍛煉的機(jī)會……
我的眼睛直盯著前方,腦子里一片空白。光陰如梭,濟(jì)南到了——車外一層層的水花接踵而起,啪啪地不停地往面包車的窗子上躍。
窗外,還是那淅瀝瀝的雨。聲音仍不大,仍很密。
忽然,雨突然變猛了,像潑,像倒。雨刷仍是那個最高速度,可是我感到了它更加地殷勤。
遇到個紅綠燈,我們停了下來。豁!窗外的公園外的一級級臺階上,已經(jīng)布滿了水,像湖與溪、瀑的完美結(jié)合,面積既廣,又有險(xiǎn)勢與平勢。
幾經(jīng)曲折,我們終于七拐八拐、走走停停地到了目的地——濟(jì)南外國語學(xué)校開元國際分校。
下車。腳下的水已能把鞋淹沒,校門口上百把雨傘一擁而上。家長們被無情地?fù)踉诹诵iT外。因?yàn)檫@次考試接近5000人,僅此一個考場就1200余人。
“琦琦,把他們帶進(jìn)去。∧銈兯膫一起,不要走丟!”阿姨在后面大聲地喊著,“知道啦!”我們四個小孩子風(fēng)一般地往考試地點(diǎn)“飄”,大人們則回到車內(nèi)。
一陣陣涼風(fēng)刺骨,幸虧媽媽早晨還給我添了一件外套。盡管比較薄,但總比沒有強(qiáng)。
因?yàn)樽蛱焯崆翱戳丝紙,我們很容易地就來到了目的地,我的考場編號?11,測試號為40365,呵呵,一個有趣的數(shù)字。
窗外,還是那淋瀝瀝的雨。有的密密斜下,有的在屋檐上豆粒般滾落。
我把雙手交叉,舉在心前,望著雨,不知是為他人祝福,還是我自己。
就這樣,迷迷糊糊地就進(jìn)了考場。
我找到了自己的'坐位,因?yàn)檫@個座位在第一排,恰巧又在正中間,以至我不止一次地蹬響講桌。
廣播不停地發(fā)出聲音,那是考試須知。令我驚訝的是,這次考試竟然不讓使用藍(lán)黑鋼筆統(tǒng)一答題,而是讓使用藍(lán)色或黑色的各種筆,包括中性筆,還有圓珠筆。
在廣播員聲情并茂的六遍考試須知后,終于發(fā)下了卷子。填好測試證號和姓名后,我便進(jìn)入了考試狀態(tài)。我的腦子有個毛病,就是全部投入后,就沒有了印象。所以我也不知道當(dāng)時的心理和想法,以至于迷迷糊糊地做完了卷子,大腦沒有存盤。哦,好像有這么樣的一個記憶,對對。數(shù)學(xué)卷子有三處沒有學(xué)到,那是六年級的知識(我現(xiàn)在五年級),分別是:圓的面積求法、圓錐和圓柱體積比例和百分比。這可不怨我啊,誰叫咱沒到那個進(jìn)度呢,是吧!這個輸?shù)牟辉,不冤?/p>
好好,讓我再搜索一下英語的存盤吧!對,就是第一大題的填寫單詞部分,有兩個是關(guān)于廚師與羽毛球的單詞,我仔細(xì)地搜索了一下大腦,沒有這兩個單詞的存盤,只好敗下陣來。
“……”一陣悠揚(yáng)的鈴聲而過,收卷了。
當(dāng)我們走出校園的那一刻,唯一的感覺就是爽極了。不是說心情爽,而是撲面而來的新鮮空氣,和與教室里恰好相反的涼爽。
不過,這份涼爽,對于在露天下等待的家長,卻是寒冷的。
好不容易在擁擠的人群內(nèi)找到爸爸,我才發(fā)現(xiàn)爸爸凍得不像個樣子,難受極了。
踏過5cm高的水流,穿過擁擠的車輛,躲過一把把雨傘,我們終于鉆進(jìn)了車內(nèi)。
因?yàn)榇笕藗儗?shí)在寒冷,所以車內(nèi)開了暖風(fēng)。
我知道大人們很辛苦,開了暖風(fēng),雖然很憋、悶,可是沒有吭聲。但是沒想到六年級的哥哥卻那樣不懂事,非要開窗戶。一陣陣對于我們來說很涼爽、卻對于他人來說很寒冷的風(fēng)拂面而來。偏偏爸爸又坐在窗口,那樣子真是弱不禁風(fēng)。爸爸實(shí)在受不了,只好坐到了較窗口遠(yuǎn)的一個壞座位上。這個座位整體已經(jīng)向后傾,真不是一般人能承受的。唉,現(xiàn)在的男孩子未免也成熟太晚了吧?
窗外,還是那依舊平靜而密的、淅瀝瀝的雨……
雨的作文 篇3
一大早,天空就沒有什么好臉色給人看,灰蒙蒙的,一個星期都這樣子,仍不停歇。天空仿佛聽到了我的抗議,似乎有所不滿,半空響起了幾個悶雷,我不由得長嘆一聲。
吃完早飯,走出門外,剛才 還 飛翔的鳥兒都各自匆忙飛回了自己的巢穴,似有什么事發(fā)生。天空開始飄起了幾絲細(xì)雨?墒钦l知道,一股黑壓壓、令人捉摸不透的氣勢已經(jīng)悄悄地彌漫在空氣之中。
到了上午第三節(jié)課,天空發(fā)起了脾氣。剛才還飄著細(xì)雨的天空如同一只咆哮著的猛獸一樣下起了傾盆大雨,雨點(diǎn)兒橫沖直撞,有的直接打在地面上,即 使 粉身碎骨,它也毫不退縮;有的`沖進(jìn)了教室,我見狀,趕緊關(guān)上窗戶,雨點(diǎn)兒便打在了玻璃上,順著玻璃而下,瞬間形成了一個現(xiàn)實(shí)版的水簾洞。
遠(yuǎn)處,原本空曠的操場頓時被雨水給“占領(lǐng)”了,它們就像準(zhǔn)備沖鋒的士兵,越聚越多,把操作變成一汪湖水,沒過了人的腳踝處。
今天的雨一點(diǎn)兒都不溫柔,用力推搡著操場周邊的樹。樹枝左搖右擺,經(jīng)不起暴雨瘋狂的折騰,個個蔫了一樣,耷拉著,一些樹枝也斷了。
雨打在傘面上,就像機(jī)關(guān)槍上的子彈般“嗒嗒”地掃射,雨傘都發(fā)揮不了作用。不一會兒,衣服上、鞋子上、褲子上濕了一大片。
回到家,電視上、媽媽手機(jī)上全是這場大雨的報(bào)道。哈!這場雨出名了!
雨的作文 篇4
我循環(huán)于天地之間,我從天上而來,吸大地之靈氣,然后又化成水蒸汽回到天上,你們猜猜我是誰?
對,我是雨,我做了許多好事,我給萬物澆水,因?yàn)槲业拇嬖,地面上的各種植物才能生長得那么好,也因?yàn)槲,人們省去了很多的時間和精力。人們常常用“春雨貴如油”“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”“及時雨”等等好詞語來贊美我,眼看著我在人們心目中的地位越來越高,我激動極了,所以我更加努力地工作,可沒想到好心卻辦成壞事,我摧毀了莊稼,淹沒了房屋,把地面上一些地勢較低的地方都淹沒了,這時候,人們就整天罵我,說我壞話,一下子我從人們口中的'天之嬌子變成了萬惡不赦的魔鬼。于是我很傷心的哭泣,把我的眼淚全哭干了,然后把自己關(guān)在家里,閉門思過,很久不出來露面,人們又開始想念我,盼望我的到來了。
人們常說,人無完人,我們雨也有不完美的時候,你們可不可以多夸夸我們,我們就會為人類做更多的好事,盡量不去做壞事。
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