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          書包的作文600字

          時(shí)間:2024-03-04 09:25:35 600字 我要投稿
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          書包的作文600字[必備3篇]

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的書包的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          書包的作文600字[必備3篇]

          書包的作文600字 篇1

            你們猜我的書包里有什么?猜到了嗎?我告訴你吧:里面都是我的珍貴學(xué)習(xí)用品。

            里面有:語(yǔ)、數(shù)、英、科、品等各種課本,還有語(yǔ)文本、數(shù)學(xué)本、英語(yǔ)本,還有一個(gè)帥氣的文具盒。文具盒里有紅筆,鋼筆,鉛筆……等。噢對(duì)了,還有最喜歡的《父與子》課外書。

            有一天,我發(fā)現(xiàn)我們組的一位同學(xué)書包總是鼓鼓囊囊的,而我的書包卻是扁扁的。一天放學(xué)的路上,我攔住了他問(wèn)道:你的書包里放的是什么呀?看起來(lái)很重的樣子。于是我拎了拎他的書包,但是非常的輕。我又問(wèn):為什么你的書包看起來(lái)很重,拎起來(lái)卻那么輕,這里面究竟放的什么呀?同學(xué)回答:這是一個(gè)密秘,現(xiàn)在還不能告訴你。他說(shuō)完拿起書包飛快的跑開了。我想:這里面一定有鬼,我一定要找個(gè)機(jī)會(huì)看個(gè)明白。

            轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過(guò)去了,他的書包還是鼓囊囊的。于是作為組長(zhǎng)的我開始行動(dòng)了。這天,這位同學(xué)還沒(méi)有來(lái)到教室,而他的書包還趟在他的桌子里面。于是我偷偷來(lái)到他的桌子前,把他的書包打開后發(fā)現(xiàn)里面全都是零食,并沒(méi)有幾本書。原來(lái)是這樣,這回他死定了。他來(lái)了我就跟他說(shuō):我都看到了,你的書包里全都是零食,我要報(bào)告老師。他聽了一陣臉紅求我不要告訴老師!拔铱茨愕.表現(xiàn)吧!”果然從此以后,他的書包不再鼓了。

            可是又有一天我來(lái)檢查他的書包發(fā)現(xiàn)里面都是一些豆腐干之類的東西。這次我不聽他的直接報(bào)告了老師。這位同學(xué)到校后遭到老師罰作業(yè)和一頓批評(píng)。之后我每次去檢查他的書包,里面都是整齊的書本了。

            同學(xué)們,你們的書包里有什么東西呢?要是對(duì)你沒(méi)有用的東西千萬(wàn)不要裝到書包里,知錯(cuò)能改還是好孩子喲!

          書包的作文600字 篇2

            書包是一個(gè)儲(chǔ)藏柜,仿佛什么都放得下,就像哆啦A夢(mèng)的口袋,可以從里面拿出東西,一樣接一樣……

            我的書包,也是一個(gè)“百寶箱”。一次下課時(shí),我和同學(xué)溜到教學(xué)樓下的花壇中,東尋尋西找找,找到不少的西瓜蟲,我們把這些可愛的小精靈裝到筆管里,看著它們一個(gè)個(gè)快活地爬來(lái)爬去,時(shí)而撓撓身子,時(shí)而翻滾著,真是快活極了。上課了,我就把它們裝進(jìn)了鉛筆盒,把鉛筆盒塞進(jìn)了書包,開始聽課。

            誰(shuí)知,有只調(diào)皮的小精靈仿佛忍耐不住了,不愿意被悶在這狹窄的小筆管里,想出來(lái)透透氣,便從鉛筆盒中,偷偷溜了出來(lái)。它偷溜的身影正巧被我發(fā)現(xiàn)了,我避過(guò)正在講臺(tái)上細(xì)致講解的班主任,偷偷尋找著這只“逃跑”的西瓜蟲。殊不知,它已經(jīng)鉆到了我的腳下,好像要跟我玩撓癢癢似的,直把我癢得想笑。

            我連忙探下頭尋找這小東西,不忘時(shí)而按撫下書包里的'那幾只小東西。腳下的那只西瓜蟲惹完了我后,又鉆到了和我一起撿西瓜的同桌腳下,我同桌慌忙踏著這小精靈,“快踩快踩”,不一會(huì)兒,就吸引來(lái)了周圍同學(xué)的目光,大家直鉤鉤地盯著這只恬不知恥的小東西。這只西瓜蟲轉(zhuǎn)而去攻擊后桌了,慢慢沿著她的腿,一點(diǎn)點(diǎn)地往上爬著,后桌沒(méi)有發(fā)覺,“我的西瓜蟲啊!快快回來(lái)吧!不要惹事生非了!蔽液屯蓝歼@樣想著,同時(shí)也后悔著,怎么就把這小東西裝進(jìn)了書包。

            隨著后桌的一聲慘叫,我知道,一通批評(píng)已經(jīng)避免不了了,但還是努力裝作認(rèn)真讀書、若無(wú)其事的樣子。但這一切,早已被老師看穿了,一聲巨吼,響徹了整個(gè)班級(jí),“誰(shuí)養(yǎng)的,站出來(lái)!”我和這幾只西瓜蟲都逃不過(guò)這個(gè)劫,被拎了出來(lái),只能暗恨那只西瓜蟲和那發(fā)生慘叫的女生。

            因?yàn)闀锏奈鞴舷x,我被罰站了。但是書包里的這類秘密,卻一直深藏在我心里,留存了下來(lái)。

          書包的作文600字 篇3

            我是一個(gè)快樂(lè)的小書包。生活在主人的房間里。我的顏色是粉色和灰色交叉的,上面還有一個(gè)小熊笑咪咪地坐在那里呢!

            我有三層, 水的自述 水的自述大家好,我的名字叫做水。在全國(guó)各地的溪流、江河、海洋都可以見到我的兄弟姐妹。我們是最簡(jiǎn)單的氫氧化合物,無(wú)色無(wú)味是我們的特點(diǎn)。我們?cè)诔叵聻橐后w,0℃時(shí)會(huì)結(jié)冰,100℃時(shí)沸騰,4℃時(shí)密度最大。我們的用途可大了,我們可以變成無(wú)數(shù)的雨滴從天而降,灌溉莊稼、滋潤(rùn)農(nóng)田。如果沒(méi)有我們,莊稼、農(nóng)田都會(huì)干枯,更別說(shuō)人類了。人類生活離不開我們,我們的存在給人類的生活帶來(lái)了方便。我們可以給人類做許多事情:洗菜、洗手、做飯動(dòng)植物也一樣,我們天天給它們足夠的“能量”。所以只要是生物都離不開我們水家族。隨著科技的發(fā)展,我們被制成墨水、飲料、冰棒等產(chǎn)品,F(xiàn)在又利用我們水資源進(jìn)行發(fā)電,比如三峽大壩就是利用我們進(jìn)行發(fā)電的宏偉工程。所以我們的用途越來(lái)越大了。 雖然我們水家族為人類做了那么多的`貢獻(xiàn),但有些人卻在扼殺我們的兄弟姐妹。在長(zhǎng)江邊,工廠將生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的廢氣、污水直接排到了長(zhǎng)江里;人類也常常向江里扔垃圾,使我們的面貌變得骯臟了。不僅這樣,有些人把我們用完后不關(guān)水龍頭,讓我們大量浪費(fèi)。

            因?yàn)槿祟惼茐沫h(huán)境、資源,得到了大自然的懲罰。洶涌的洪水破壞了房屋,無(wú)情的海嘯嚴(yán)重威脅著人類的生活。其實(shí)并不是我們水家族無(wú)情,而是因?yàn)槿祟惖钠茐囊鸬。所以怨我們也沒(méi)辦法。我們渴望與人類成為朋友,也渴望人類對(duì)我們進(jìn)行保護(hù)。這樣不僅為了我們,也為了人類的美好生活。

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