敘事優(yōu)秀作文大全[4篇]

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家分享。

敘事優(yōu)秀作文 篇1

　　獨處,往往會被人們視為孤獨內(nèi)向,其實不然,獨處它本身也是一種美.它不同于孤獨寂寞,憂郁哀怨,它是一種輕松,一種淡淡的，靜靜的美.

　　獨處時,可以什么都想,也可以什么都不想;可以回憶過去,憧憬未來;可以品讀一本書;或躺在床上，閉上眼睛，置身自己的世界里:一杯淡淡的茶,任舒緩輕柔、晶瑩剔透的旋律漫過心田，不添加任何的感覺色彩,沒有任何偽裝的成份,將心情放飛,做一回純真.本質(zhì)的自己，然后甜甜一笑……

　　在心靜如水的日子一個人帶著數(shù)碼相機去觀日出,看落葉,.隨著”mp3”優(yōu)雅的.音樂步入溪邊草坪,盡情地聽一曲美麗,讓涓涓溪水和著3

　　燦爛的音符靜靜的流淌......享受著這愜意美妙的時刻,還有什么比這更令人流連忘返的呢?

　　月朗星稀的夜晚,縷縷銀絲透過窗欞牽動著你的目光,誘惑著你蠢蠢欲動，使你輾轉(zhuǎn)反側(cè),久久不能入睡.此時,不如起來走出屋外,仰望朗朗蒼穹,玉兔當空,皓月千里,絲絲夜風拂著面頰.徜徉在皎潔的月光下,享受著這無限的良辰美景,面對宇宙的廣漠深邃,月夜的空曠靜謐.無不使人聯(lián)想到一位遠方的朋友在此時,是否入睡,;是否也在享受這如水的月光呢?......

　　好多人一直在尋找世外桃圓。我呢,也正用我的熱情;我的細膩；我的單純；我的幻想，去接收它,欣賞它，描繪它……享受著這份寧靜。

　　真正的獨處是一種境界，不是身外無人，而是即使身處鬧市之中也能得到一份恬靜的心境。"非淡泊無以明志；非寧靜無以致遠。"

　　因為,獨處本身就是一種淡淡的美.

敘事優(yōu)秀作文 篇2

　　父愛就像指南針，在你迷路的時候指引你。父愛就愛一個太陽。在你寒冷的時候溫暖著你的心。父愛就像滅氣筒，在你驕傲自大的是候消滅這股氣。

　　記得有一次，我在床上睡不著覺，我翻來覆去也不能睡著。這時我便想起我難以割舍的電腦，突然，我心里想到了一個好主意，偷偷玩電腦！說做就做，我慢慢拿開被子，悄悄下床，輕聲慢步走到電腦旁邊，小心翼翼按下啟動按鈕，迫不及待地敲打鍵盤，津津有味玩起游戲。可一場災難發(fā)生到我的身邊，老爸睡醒了，經(jīng)過電腦旁邊看到我在玩電腦，火冒三丈，老爸以箭一般的'速度去拿竹竿，在用竹竿猛的敲了一下地板，好想小小的竹竿噴不玩他的滿腔怒火，所以這聲音驚天動地，氣壯山河。我也被竹竿聲猛的拉出了游戲世界。

　　我奇怪的問：神馬情況？神馬情況？當我轉(zhuǎn)過頭看到正在火山噴發(fā)爸爸的時候，才恍然大悟。我不禁汗毛直束，身體發(fā)抖，等著這位審判者來決定我的命運。老爸隊我破口大罵：看看你成什么樣子了，成績差的成這樣。什么嗎？我的成績還在85分以上麻。我情不自禁的反駁道。什么，爸爸臉紅的像一個蘋果，老爸毫不留情的一棍打在我的腿上，我的腿上感到一陣劇痛，我失聲痛哭起來，我含著不爭氣得淚水跑進房間，并用力關(guān)上房間，撲到床上嚎啕大哭，淚水就像瀑布，源源不斷的流出來，好像永遠也流不完。這時，老爸神不知，鬼不覺的闖進我的房間，并滿懷歉意的走到我前面，哇！爸你什么時候出現(xiàn)的，我都嚇破膽了。老爸滿懷歉意的說：對不起，剛才不應(yīng)該打你，為了表示歉意，猜猜我給你買了什么？老爸以迅雷不及掩耳姿勢那出了我夢寐以求的遙控賽車，我立即破涕為笑，欣喜若狂的接過賽車，和剛才哭著的我真是判若兩人呀。

　　這就是偉大的父愛。

敘事優(yōu)秀作文 篇3

　　蛋蛋是個調(diào)皮的小男孩，是東風小學四年級的學生，他呀，在教室里可真坐不住，這不， 陳 老師在上面講課，他就把手放進課桌里，玩起了積木游戲。

　　看到蛋蛋不認真聽課， 陳 老師可生了氣，心想：好啊你，還翻了天了？在我的課上也會走神，看我怎么收拾你！ 陳 老師面帶微笑地對蛋蛋說：“蛋蛋，你認真聽課了嗎？”沒想到蛋蛋連頭也不抬，說：“聽了。”“你下課到我辦公室來�！� 陳 老師立刻變了臉。

　　來就來，蛋蛋可坐慣了辦公室，但他最討厭 陳 老師嘮叨了。他一進辦 公室陳 老師就嘮叨開了。什么為班級榮譽呀，什么校長要依成績來為每個老師發(fā)工資呀，真是煩透了。蛋蛋剛走， 陳 老師就去找吳校長，因為她實在是受不了蛋蛋的調(diào)皮了。

　　陳 老師剛辭職了幾天，就聽說蛋蛋學習特別認真，再也不在課堂上玩耍了，而且經(jīng)�？嫉谝�。她想：蛋蛋怎么能考得那么好，他吃神仙藥了？ 陳 老師打聽了一下，原來是這樣：學校里派了個叫林美的`美女老師來教他們，蛋蛋在課上不受批評，成績越來越好�！鞍�，我的教育方法真該改一改了�！� 陳 老師嘆了口氣。

　　原來平息鬧課風波的妙法還是老師的魅力所在呀！

敘事優(yōu)秀作文 篇4

　　“5，4，3，2，1，新年快樂！”此時世界各地都默契地圍在鐘樓倒數(shù)著。

　　我望向天空那五彩斑斕的花火，葛然回首，發(fā)現(xiàn)成長像一陣風，風過無痕；像一條小溪，水流無聲，在這無痕無聲的我不動聲色地成長。

　　回首我那一步步踏過來的足跡，是多么的雜亂和匆忙；回首我那一點點挺過來的生活，卻是更多的失落與嘆息。是的，曾經(jīng)的我，在生命的花叢里尋找那第一朵9在朝霞盛開的`玫瑰；在青春的海洋里拾取那一扇最美麗的貝殼……然而在這條路上的太多無奈和坎坷撞碎了令人心醉的夢幻，當我睜開興奮的雙眸時，卻突然被那猝不及防的失望擊倒在地。

　　我現(xiàn)在十字路口中間，我茫然，不知去向，分不清東南西北，可十字路口不就恰恰這樣么？我好想就這么久久地安靜地坐在這，可現(xiàn)實給了我一盆冷水從頭淋到腳認清局面：如果你不奮力前進，那你永遠到達不了目的地或路的盡頭。所以我只能呆呆的幻想著，癡癡的留念著。

　　時光這個家伙毫無留念地在我的15年時間里匆匆走過。再看下累積了15年的腳印，深淺不一，是要經(jīng)歷過多少悲傷離合，多少的喜怒哀樂才能有如今這般堅強？天空，模糊了，我的臉上，卻多了兩條咸咸的小溪……

　　 高一:羅嘉蓉

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