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(實用)勝似親人作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的勝似親人作文6篇,希望能夠幫助到大家。
勝似親人作文 篇1
在一個苗族的小村莊里,住著一位年邁的老奶奶,她的兒女經(jīng)常不在家。她的鄰居是個熱心腸的小姑娘,經(jīng)常來幫助她。
這一天,風(fēng)和日麗。小紅在回家的路上突然發(fā)現(xiàn)老奶奶家門口有一大堆沒有洗的衣服,心想:老奶奶腿腳不方便,我就幫她洗衣服吧。小紅腳步輕輕地走進屋里,看見老奶奶正在睡覺,便沒有打擾她。
小紅靜悄悄地放下書包,找來了圍裙,卷起了袖子,坐在椅子上認認真真地洗了起來。桶里的床單洗完后,她把衣服和被子都晾起來了。這時老奶奶聽見“嘩嘩”的水聲,她拄著拐杖一步一步走進房間,當她看見眼前這一幕時,老奶奶眼角濕潤了。緊接著,她又欣慰地笑了,臉上的皺紋展開了,像一朵綻開的花。
老奶奶走了過去,望著滿頭大汗的小紅,老奶奶喊了她一聲,小紅一下子愣住了。老奶奶微笑著一把拉住她,把她抱在懷里,用那粗糙的'雙手撫摸著小紅紅通通的臉,說:“你真是個熱心的好孩子!毙〖t不好意思地低下了頭,用圍裙擦著手,害羞地說“這是我應(yīng)該做的,奶奶過獎了!
這時,小鳥在樹上歡快地唱歌,真是人間處處有真情,真情處處暖人心。
勝似親人作文 篇2
在苗族的一個村寨,有一位可愛、伶俐的漢族小姑娘叫媛媛,她跟隨爸爸、媽媽一起去苗鄉(xiāng)支教,住在苗寨里。她們一家的隔壁住著一位年逾古稀的老奶奶。
有一天,媛媛在放學(xué)回家的路上,看見老奶奶家的`門半開著。媛媛在想:老奶奶家的門怎么開著呀?家里是不是進小偷了呀。她得進去看看。于是,媛媛就走了進去?匆娎夏棠碳乙粋人也沒有,媛媛看見地上積滿了灰塵,就決定要把老奶奶家打掃一下衛(wèi)生。
媛媛放下了書包。拎來一桶水,把拖把放進水里洗了洗,就拖起地來了。拖了一次、兩次,終于把地拖干凈了。媛媛發(fā)現(xiàn)門邊桶里有許多衣服沒有洗,她決定給老奶奶洗衣服。先端來一盆水把衣服一件一件地浸泡在水里,然后用肥皂在衣服上搓了又搓,一件件地漂洗過去,洗好后,她又把衣服晾在竹竿上。這時候,在山上砍柴的老奶奶回來了,看見媛媛在曬衣服,老奶奶放下手里的柴,走了過去,擁抱起小姑娘,感動得流出眼淚,說:“謝謝你,好孩子,幫了我這么多的忙,我怎么感謝你?”媛媛說:“不用謝,我以后都來幫你的忙,陪您聊聊天,就這么決定了吧!”
從這以后,媛媛每天放學(xué)后,都去幫老奶奶干活,陪她聊天,實現(xiàn)了自己的諾言。
勝似親人作文 篇3
有一位小姑娘叫晶瑩。她住在苗族的某個村里,她是漢族人,她的臉色紅潤,好像涂了胭脂似的,頭上經(jīng)常戴著小花。村里大多是苗族人。其中有一位苗族老婆婆,她的兒女都外出工作了,每年都很少能回家。她經(jīng)常頭戴黑色頭巾,耳朵上戴著銀耳環(huán),身上穿著苗族特有的服裝。
年邁的`老婆婆,雖然手挺巧,可干起粗活兒來并不方便。于是,晶瑩每天放學(xué)回來都幫老婆婆干活。
以前,晶瑩還小,只能幫老婆婆洗洗碗,擦擦桌?墒乾F(xiàn)在晶瑩長大了,不僅能幫老婆婆洗碗、擦桌子,而且還能幫老婆婆捶背、洗衣、拖地板、煮飯……每天忙到很遲才回家寫作業(yè)。
今天又是周末,晶瑩趕緊寫完作業(yè),去幫老婆婆洗衣服。一進屋,她就圍上圍裙、卷好袖子,開始洗起衣服來。桶里的衣服洗完了,掛在晾衣架上晾。晶瑩又幫老婆婆洗被子、床單等。
老婆婆進屋一看,晶瑩的手凍得通紅。她激動地走過來,右手摟住晶瑩的脖子,左手撫摸著她的臉,頭貼著晶瑩的頭小聲和藹地說:“瑩瑩,你真是個好孩子,你這樣照顧我,幫助我,真比我親兒女還親,我真不知該怎么感謝你!”晶瑩小聲地說:“這是我應(yīng)該做的!
后來,全村的人都贊美晶瑩有顆高尚的心。
勝似親人作文 篇4
從前,有個漢族姑娘名叫英春。她的爸爸媽媽要去很遠很遠的地方打工掙錢,家里沒人照顧她,所以只好把她帶到外地。
英春定居在了一個苗漢混居的小村莊里,不久,她上了學(xué)。上了學(xué)的英春認真學(xué)習(xí)、勤奮刻苦,終于成了學(xué)校里的拔尖優(yōu)秀生。有一天,校長跟其他老師說:“村里有一個空巢老人,她的家里吃的快沒有了,要不明天我們一起給她送點吃的去!”而英春恰巧路過校長辦公室,她聽到了這一切,于是,英春打算明天跟著校長他們一起去看看那位老奶奶。
第二天,英春見到了那位老奶奶。老奶奶今年已90歲了,只見老奶奶白發(fā)蒼蒼,柱著拐杖,行動不便,走起路來顫顫巍巍的。英春想:“趁周末老奶奶不在家的.時候,我去幫老奶奶做點事!
周末,英春來到老奶奶家門前,當確定了老奶奶不在家的時候,她輕手輕腳地進了屋,屋里亂糟糟的,衣服有一蘿筐沒洗,被子也特別的臟。英春看著這間亂糟糟的房間,心想“我也許可以幫老奶奶整理一下屋子,再洗一洗被子和衣服。”說干就干,英春把那些干凈的衣服放在床上,把被子整理好,把······。終于,房間在英春的打理下,已經(jīng)稍微整潔了,英春上氣不接下氣,氣喘吁吁,可她片刻沒停留,就背起蘿筐,抱上被子,前往小溪邊。
到了河邊,英春卷起袖子,脫掉鞋襪,慢慢地把腳放到冰涼的溪水里,把棉被放入水中!鞍!”棉被本來就重,現(xiàn)在吸了水,更重了,重的英春拉都拉不起來,她只能往上面拉一點,洗一點,拉一點,洗一點,她費了好大的勁才洗好一床棉被,可還有許多衣服在等著英春呢,她只好振作精神,又開始浸、擦、搓洗、捶打、刷、擰。
過了兩個小時左右,英春終于把這一筐的衣服洗好了,當她拖著疲憊不堪的身體回到老奶奶家時,又開始晾衣服晾棉被。就在這個時候,老奶奶回來了,她立刻明白了這一切。老奶奶的眼眶濕潤了,她走上前去,抱著英春,撫摸著她的頭發(fā)說:“孩子,你真能干,你長大后必是一個為人民服務(wù)的人!庇⒋旱膬深a飛起了紅云,眼睛盯著兩只在互相磨蹭的雙腳,她真正地理解了幸福是什么!
從此以后,英春每個周末都到老奶奶家看望老奶奶,幫老奶奶做一些力所能及的事。每當英春來她家時,老奶奶臉上的皺紋舒展開來,就像一朵盛開的菊花。
勝似親人作文 篇5
一個活潑可愛的漢族小姑娘叫小紅,她和一位年邁的苗族老奶奶是鄰居。
一天,小紅做完作業(yè),去戶外活動,她發(fā)現(xiàn)苗族老奶奶院子里放著一個盆,盆里有沒洗的衣服和被單。她看到此景想到了;這兩天老奶奶身體不大好,女兒又在外地工作,她孤單一人,想到這里,他決定幫助她洗衣服,她悄悄地把衣服和被單從盆里拿到竹樓里,背起竹蔞向河邊走去。她來到河邊,把竹簍里的衣服放在河邊的石板上,她小心地蹲在上面,將衣服一件一件地抹上肥皂,用力搓洗著,再把衣服放在河水里漂洗幾次,洗干凈了,再擰干放到竹簍里。她告別了清清的河水,告別了嬉戲的小魚,邁著快樂的步伐,回到老奶奶的院子里,她把衣服和被單一件件地曬在繩子上。
小紅正要回去的時候,老奶奶拄著拐杖從屋里走出來,看到這一切,老奶奶不由自主地丟下拐杖,一把摟住小紅,用她那熱乎乎的臉緊緊貼著小紅的.臉。兩眼閃著激動的淚花,說:“謝謝你,你真是個好姑娘”。小紅說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的’.以后,我還會幫助你做更多的事”。
陽光灑在衣服上,一件件衣服在風(fēng)中飄動,好像一面面善舉的旗幟,迎著陽光隨風(fēng)飄揚。
勝似親人作文 篇6
有這樣一對鄰居,一個小姑娘和一位老奶奶,他們都很貧窮,也沒有親人,小女孩經(jīng)常到奶奶家陪奶奶。
這一天,小姑娘又到奶奶家玩,可她發(fā)現(xiàn),奶奶剛剛出去了,于是她就起身準備先回家,等奶奶回來了再來玩。小姑娘突然看見一盆奶奶要洗的臟衣服,一下子產(chǎn)生了幫奶奶洗衣服的念頭,小姑娘馬上行動了起來,她先接了一桶水,呀!這水可真沉呀!奶奶老了,再加上行走不方便,洗衣服多累呀!我以后可要多幫幫奶奶!小姑娘心里想。小姑娘先把衣服泡在水中,然后打上肥皂,再用刷子刷衣服,細細的汗水不斷的從額頭滴下來,小姑娘顧不上自己,只是用手一擦,又接著洗了起來,心里想:不行,不能讓奶奶發(fā)現(xiàn)呀!我得快點洗。
洗完衣服后,小姑娘把衣服晾好,奶奶拄著拐仗回來了,她發(fā)現(xiàn)盆里的臟衣服不見了,卻晾在了衣架上時感到很驚奇,當她看到小姑娘時一下子就明白了:是小姑娘幫她洗的.。奶奶十分激動,她把小姑娘緊緊地抱在懷里,微笑著對她說:“好孩子,謝謝你,”小姑娘不好意思地笑了,她一邊用圍裙把手擦干,一邊輕聲地對老奶奶說:“哪里,這是我應(yīng)該做的。”
雖然小姑娘和老奶奶不是親人,但她們卻比親人還要親。
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