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          同桌的作文

          時(shí)間:2024-03-03 13:51:47 同桌 我要投稿

          同桌的作文[集錦5篇]

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的同桌的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          同桌的作文[集錦5篇]

          同桌的作文 篇1

            我的同桌叫朱珂,我是剛剛調(diào)到這個(gè)學(xué)校,可是我對(duì)她是有一定的了解。

            她愛好廣泛,只要是流行的她都喜歡,每當(dāng)下課鈴打響時(shí),他一定從容不迫的跑出來到半圓哪兒玩,至于玩什么我可不知道。

            雖說她貪玩吧,但她又那摩愛學(xué)習(xí),每當(dāng)上課鈴打響時(shí),就會(huì)立刻收起玩的東西,三步兩步跑進(jìn)教室,準(zhǔn)備上課。她上課大膽發(fā)言,我們兩個(gè)長比著學(xué)習(xí),她從來不驕傲自大,她還那么自信。

            她不像別的女生一樣膽小,見到小蟲什么玩意,她從不引吭大叫,而是一腳踩扁小蟲。

            她從不遲到,早退。因?yàn)樗哉J(rèn)為這是世界上最快樂的事情了,他要是知道大部分同學(xué)都不愛學(xué)習(xí)認(rèn)為她是一個(gè)與眾不同的人,那你就趕快藏起來。

            她每天都眉開眼笑的.,好像世界上沒有什么煩惱,她無憂無慮的想著令人學(xué)到的東西。

            看,這就是我的同桌。

          同桌的作文 篇2

            我的同桌是一個(gè)漂亮文靜的下小女孩。她的名字叫王雯,今年八歲,個(gè)子有些矮,不胖不瘦,一張白皙的臉上有一雙彎彎的眉毛,明亮的眼睛一笑起來就像一條船,又黑又亮的頭發(fā)像瀑布一樣,美麗極了。

            王雯心靈手巧。她的抽屜里有紙鶴、小魚、照相機(jī)、飛機(jī)、帆船等手工制品,全是她自己做的,從不讓別人幫忙。美術(shù)課上老師讓用水果和蔬菜做一些東西。她做了兩件小物品,第一件是用小白瓜皮做成的小船,第二件是用茄子做成的企鵝大王。小船的身子是用小白瓜的一半做的',一根小棒插在中間,又用一個(gè)小紅紙條貼在小棒的上頭當(dāng)國旗,兩根小棒當(dāng)火炮;一張白色的小紙條貼在紫色的茄子上面,兩片蘋果片是它的小眼睛,還在茄子上挖了兩個(gè)小孔,當(dāng)作它的鼻子,用樹葉做了它的耳朵。同學(xué)們都稱贊她做的好。

            這就是我那聰明而又可愛的同桌——王xx。

          同桌的作文 篇3

            嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,又是我那個(gè)古靈精怪的同桌在搗亂了。

            我的同桌叫朱同學(xué),帶著一副圓圓的眼鏡,頂著一個(gè)西瓜頭,用他自己的話說:“我是個(gè)很有學(xué)問的人!笨墒遣恢趺吹模铱此麉s很有喜劇風(fēng)格。俗話說得好:火車不是推的,泰山不是堆的,牛皮不是吹的,他的成績的確很好,每次考試幾乎都能進(jìn)前三。他也是我們班上的開心果,任何一個(gè)耍寶的機(jī)會(huì),他自然都不會(huì)錯(cuò)過。只要一播放酷酷的音樂,他不管在干任何事情都要停下來唱一唱,扭一扭,展示一下自己的才華才肯罷休。有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)也要來上幾句才心滿意足,哼!在我看來他唱得十有八九是跑調(diào)的。還有每次老師一對(duì)口算答案,他總是一邊拍手擊掌一邊高聲呼喊:“對(duì)!對(duì)!對(duì)!”最后總在老師怒吼聲中結(jié)束。

            讓我印象最深的還是他那固執(zhí)的心,明明可以少很多老師的挨罵,卻每次都要和老師“干一架”,成為傳說中的“小明”,和教室后面的學(xué)生柜來個(gè)親密接觸。記得有一次數(shù)學(xué)課,老師叫朱同學(xué)把數(shù)學(xué)作業(yè)拿走,只見他嗖得一下站了起來,連蹦帶跳地跑上講臺(tái),可轉(zhuǎn)眼就眉頭緊鎖,剛才那高興的臉變得陰沉起來,“好吧,錯(cuò)了一道!彼贿呌喺,一邊只喃喃自語。突然,他大聲叫一聲:“我怎么就錯(cuò)了。”正在批作業(yè)的老師抬起頭來,瞟了他一眼,又自顧自地批作業(yè)了。朱同學(xué)蹦得一下沖上講臺(tái),向老師求助,老師認(rèn)真的審視了一下本子,和顏悅色地說:“計(jì)算問題,再檢查一遍。”朱同學(xué)一邊撓頭一邊走,但不一會(huì)兒又像風(fēng)火輪一樣,跑上講臺(tái),連他那西瓜頭發(fā)也跟著飛了起來,老師有些不耐煩了:“我不是說了,是計(jì)算問題嗎?”朱同學(xué)又灰溜溜的回來了,就這樣來來回回跑了三四次,老師終于抑制不住心中的'憤怒,龍顏大怒:“給我拿著作業(yè)站到后面去!彼弥鳂I(yè)本扭扭捏捏的,極不情愿地站到了后面,逗得全班哈哈大笑。

            這就是我的同桌一個(gè)像小明一樣的“傳奇人物”。以上只是故事中的冰山一角,他總能使各科老師對(duì)他又愛又恨,但是有時(shí)候我還蠻贊同他這種固執(zhí)的性格,對(duì)待問題的嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)自己的高要求。很榮幸,我和他能成為同桌。

          同桌的作文 篇4

            新學(xué)期伊始,又重新調(diào)換了座位。面對(duì)新同桌,她有些不習(xí)慣,甚至開始懷念以前的天才少年同桌了。

            他叫釗,或許是因?yàn)槌煽兒枚a(chǎn)生的優(yōu)越感吧,個(gè)性極為霸道,所以和他同桌的那段日子,她總是受盡“欺負(fù)”。說起來也有些戲劇,她本來不與他同桌的,有一次他沒來上課,她看著他的同桌和那張架在桌子上的椅子,心中竟冒出一個(gè)念頭:要是那個(gè)位置是我的就好了(那個(gè)位置絕佳,是全班的中心地段)。后來,她竟莫名其妙地成為了他的同桌,并且,一坐就是一年。

            歡喜冤家

            那是一個(gè)陰天,同學(xué)們都在埋頭苦做習(xí)題,釗的視力不好,讓她幫忙抄一下黑板上的題目!澳阕约翰粫(huì)抄嗎?”話一出口,還容不得她反悔,本子就“啪”地摔在了她的手臂上。雖然對(duì)他的霸道早有耳聞,卻還是大大出乎了她的意料。她捂著手臂,按捺不住心中的委屈,還了他一拳。他似乎也疼得不輕,痛苦的表情中卻帶著一絲驚訝。

            他們就像一對(duì)歡喜冤家,不斷地你爭我斗。她的倔強(qiáng)遇上了他的'霸道,讓她原本平靜如水的學(xué)習(xí)生活變得波瀾壯闊起來。

            也許實(shí)在是被他折磨夠了,又或許是那天她昏了頭,冒著99%會(huì)引發(fā)一場大戰(zhàn)的危險(xiǎn)去向老師告了狀!袄蠋煟蚁霌Q同桌,或者把我調(diào)換到別的座位去也行!睘榱诉h(yuǎn)離他,她寧肯舍棄自己的絕佳位置。老師想了想,說:“他的學(xué)習(xí)成績是班上最好的,平時(shí)可以輔導(dǎo)你,你先忍一忍,過段時(shí)間,如果你還是堅(jiān)持換的話,再來找我吧!薄翱墒恰彼罱K把話咽了回去。

            當(dāng)然,也有感動(dòng)的時(shí)候,比如下雨天,釗會(huì)慷慨地把雨傘借給她,雖然他嘴里很不客氣地說:“小心保管,別把我的傘弄丟了!”但是她還是感到有些許溫暖。又比如,體育課上,她跑步時(shí)扭傷了腳,釗也會(huì)停下來關(guān)切地問道:“喂,你沒事吧?”諸如此類。雖然戰(zhàn)爭不斷,但是同桌情誼似乎卻越來越深厚了。

            化敵為友

            有一次,釗生病了,看著旁邊空蕩蕩的座位,她沒有一絲歡喜,竟有些懷念。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)這個(gè)感受時(shí),自己都嚇了一跳。她不停地?fù)u頭,拼命要做出一副高興的樣子,然而她卻做不到。她這才意識(shí)到,他就像是一顆投入她心湖的石子,在她心底激起了層層漣漪。倔強(qiáng)的她第一次覺得如此忐忑不安。

            第二天,他來了,竟對(duì)著她笑了一下。她有點(diǎn)受寵若驚,吐出了一句:“一天沒見,還挺不習(xí)慣的。”本以為他會(huì)嘲笑她,或是裝出一副見到外星人的樣子,甚至是給她當(dāng)頭一棒。沒想到,他竟回答:“我也一樣!笨粗@訝的目光,便又淡淡地添了一句:“沒人欺負(fù),感覺很無聊!彼龤獾貌铧c(diǎn)吐血,卻也分明感覺到,心里那一池翻騰的湖水,此時(shí)正慢慢地平息下來。她小聲地問:“我們現(xiàn)在,是不是可以化敵為友了呢?”

            “哈哈,我們早就是朋友了啊!”他大笑。

            那顆石頭,也終于沉入了湖底,變作她青春期的第一場波動(dòng)的見證。

          同桌的作文 篇5

            “真不敢相信,他竟然是我的同桌!”那個(gè)整天嬉皮笑臉、自以為是的家伙居然是我的同桌。

            看!那個(gè)拿著掃帚一跳一跳往樹上扔,把楓葉打得滿地都是,再慢慢悠悠地掃成一堆的人,就是他——小小豆兒

            他長得不高不胖,像個(gè)十足的小孩,但又飽受歲月的洗禮;他已經(jīng)13歲了,不到一米四的小個(gè)子,塌塌的鼻梁,瞇縫著小眼,什么時(shí)候都是笑嘻嘻的,成天東游西晃,處處給人搗亂。上課不閑著,下課也不閑著,是個(gè)十足的——話婆子

            “哎呦,我的天吶,你閉上嘴歇會(huì)不行嗎?不說話沒人把你當(dāng)啞巴!蔽也粷M的.抱怨道。

            “我就說,我就說,管你什么事,我又不是跟你說,你管不著,哼!痹捯暨未落,只聽“唰”的一下,他已被我們強(qiáng)悍的地理老師給拎起來了。

            “說什么哪?”不由分說的就把他“粘”在了墻上。

            這樣他還不知悔改,還朝我們扮鬼臉。不要看他這么頑皮,他可是我們班的——清潔工

            雖說學(xué)習(xí)不認(rèn)真,但是人家愛勞動(dòng),現(xiàn)在正值秋季,調(diào)皮的秋姑娘把楓葉都給打了下來,打得遍地都是。哎,真是的,為什么這里偏偏就是我們組的衛(wèi)生區(qū)。

            早晨剛進(jìn)校門就看見他左手揮著掃帚,右手握著簸箕,走出了教學(xué)樓,“來的真是早啊”,我把眼珠子瞪得老大,反復(fù)地確認(rèn)是不是他。中午一場秋雨樹葉鋪了一地,像被膠水粘在了地上,只見他用手大把大把的把樹葉往垃圾桶里抓,簡直不敢相信,他也會(huì)有如此認(rèn)真的時(shí)候,看來是我以前看錯(cuò)他了,這正是它的優(yōu)點(diǎn)。

            秋風(fēng)蕭瑟,望著那紛紛落葉里忙碌的身影,我也情不自禁地投入這場楓葉大戰(zhàn)當(dāng)中了。

            這就是我那頑皮,煩人但又勤勞的同桌。

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