(優(yōu)秀)微笑的作文5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的微笑的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
微笑的作文 篇1
微笑,是一種心情,給予人力量;微笑,是一種理解,交換人們彼此的感受。
六(11)班教室里傳來一陣熱烈的鼓掌聲,原來正在舉行一分鐘演講比賽。潘同學生動流暢的演講博得了臺下師生們的陣陣喝彩,接下來就要輪到我上臺演講了,我倍感壓力。
當老師點到我的名字時,我愣了兩秒,站起身,深吸了一口氣,邁著僵硬的步伐走上講臺。我的.心開始怦怦亂跳,臉上也火辣辣的,握緊的手心開始不斷地冒汗。我微微抬起頭,看了一眼坐在講臺邊的老師,她正微笑著朝我點點頭,堅定的眼神仿佛在告訴我:別怕,老師在你身邊,陪著你。我又看了看,講臺下的同學們,下面鴉雀無聲,每個同學都保持著微笑,在這個微笑里我看到了他們的信任和鼓勵。剛剛怦怦亂跳的心,頓時緩和下來。
我開始了演講,說來也怪,原來害怕、緊張的心情全都不翼而飛了,我所有的情緒都投入到了演講中去。漸漸地,我和同學們有了眼神的交流,我看到平時不太和我玩耍的同學,正托著腮幫子,一邊認真地聽講,一邊報以微笑地點頭。我又看向老師,她的微微一笑再次鼓舞著我,是認可,是贊許。演講完美落幕,老師和同學們的微笑,讓我心里暖暖的。
微笑與我們同行,媽媽關(guān)懷的微笑,老師信任的微笑,同學鼓勵的微笑,陌生人友好的微笑,這些微笑,好似朵朵花兒,點綴多彩的生活,這就是微笑的魅力。
微笑的作文 篇2
先用“剪刀石頭布”的方法推選出“老鷹”小徐,“母雞”小江,其余的人當小雞。 游戲開始了,“老鷹”往左跑,向右奔,兇神惡煞的,要把小雞捉住。“母雞”機警地張開雙臂,攔住了“老鷹”的攻擊!袄销棥敝缓每帐侄鴼w,“小雞們”得意洋洋,他們緊緊攥住前面同學的衣服,不讓”老鷹“有機可乘!袄销棥睔饧睌,眼珠骨碌一轉(zhuǎn),想出了一個聲東擊西的辦法,打他們一個措手不及。只見“老鷹”往左邊挪了幾步,“母雞”也跟著挪了幾步,“老鷹”突然向右跑,“母雞”沒反應過來,就被“老鷹”捉走了三只“小雞”。只剩下五只“小雞”了,“母雞”似乎發(fā)現(xiàn)了“老鷹”的陰謀。當“老鷹”再次攻擊時,“母雞”只需在原地轉(zhuǎn)圈,一直與“老鷹”面對面,“老鷹”就捉不到“小雞”了。很快“老鷹”又開始進攻,看樣子他又想出了一條妙計!袄销棥弊蠡斡一,像個醉漢!澳鸽u”也左晃右晃,“老鷹”突然停下,向“小雞”撲去,結(jié)果“小雞”又被一只一只捉走了,只剩下一只很幸運沒被捉住!袄销棥睗M載而歸,“母雞”損失慘重。 “丁零零”我們的游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了。 關(guān)于笑的作文400字(二) 臨近圣誕的夜,了結(jié)對生活認真敷衍,找了一塊寧靜的樂土小憩。在原地靜止一切,懷中并沒有像想象中堆滿雪花,似乎它們的溫度比較高些。灰蒙蒙的海面,黑漆漆的天。海風中夾雜著冬季的氣息,把我拉入另一個世界,這總會美的讓我陶醉! 月色微涼,襯托了與摯友相伴,把酒言歡的回憶中的日子中的溫度。于是孤單將一盒的寂寞,一只只點燃,慢慢吸盡,漫漫吸盡。 歡樂的夜晚,我似乎沒道理與眾不同。
隨著煙緒思索著,驚奇的發(fā)現(xiàn)我竟然不懂的該如何開心,那刻我被自己的白癡,氣笑了貌似群星也對我無語! 滿天飛舞的祝福,有那一條屬于我,我不敢無恥的疑問,生怕誰會可憐我?嘈β曆谏w了寂寞,時間與我爭搶那所剩無幾的氧份,我腦袋里充滿疑問,可因為缺氧,所以郁悶的不再去想。我笑了! 空間似乎也在拿我開心,白天在公交車上,我想讓個它給我一個坐的'地方,它卻只賜予我立足之地。夜里我要與人分享,但我的領(lǐng)地卻如此寬廣。我笑了! 一條短信呼嘯而來,以迅雷不及掩耳之勢在屏幕上顯示,我不敢看,我怕它一不小心掉下來,碎成一地紙屑。這次我沒笑,可貌似海浪笑了一下某人濕了! 或許平淡與安寂詮釋了平安之夜! 關(guān)于笑的作文400字(三) 笑,有甜甜的笑,有開心的笑,有冷酷的笑,有壞壞的笑你找到那個屬于自己的笑了嗎? 俗話說:“笑一笑,十年少!币馑季褪牵洪_心地笑,會多活幾年。來到新的環(huán)境,對每個人都發(fā)出會心的笑,也許會多交幾個朋友;面對仇人,會心的笑一笑,也許他會覺得不應該與你為敵,因為你是笑著面對他的,你們可能成為朋友而不是冤家。有什么不開心的事情,笑一笑,一切都會過去的,沒什么大不了;傷心的時候別老哭,哭又不能解決問題,而且哭著很難看,傷心的時候要笑,笑著笑著情緒也會變好的。 彩虹就像是暴風雨后的微笑,經(jīng)歷過苦難的笑,才會更甜美。在笑之前,也許會有些痛苦,但是在那以后笑,才更快樂,更甜美。微笑的人生是值得的,因為所有的一切都是幸福的,就算有不愉快,也是極其短暫的。在生活中,無論遇到什么困難,都要微笑著面對;學習,也要微笑著學習,這樣才快樂,才能對學習產(chǎn)生濃厚的興趣,才能學得很輕松。 笑一笑,一切都會過去的,沒什么大不了。親愛的朋友,張開嘴巴盡情地笑吧!微笑也好,大笑也好,總之,讓自己感到快樂,讓笑感染他人,讓他人也快樂起來,讓大家認為:笑是如此美好,如此幸福的。
微笑的作文 篇3
媽媽的微笑是甜蜜的,媽媽的微笑是擔憂的,媽媽的微笑是神秘的,媽媽的微笑是千變?nèi)f化的。
在媽媽的微笑里,我感受到母愛的偉大。
我的媽媽很平凡,她那烏黑的長發(fā)飄到肩上,美麗的眼睛顯示出對我的愛,也顯出她的擔憂。
有一次放學后,天空烏云密布,而且還下著大雨,我望著滴答滴答滴落在馬路上的雨珠,心想:“這么大的雨,不知道有沒有人讓我搭傘?”可這種想法很快就被大雨淹沒了,同學們都撐著傘,而他們每個人都有伴。
在學校門口,我看到許多顏色的“蘑菇”,在大雨中移動著,而“蘑菇”下面正藏著好多焦慮的眼神。
這時我在一個藍色的“蘑菇”下面看到了我熟悉的面孔——我的媽媽。
她臉上掛著微笑,而這微笑卻是擔憂的,她美麗的眼神正在人群中搜尋者我。
當她看到我時,這擔憂瞬間化為動人的微笑。
我跑了過去,藍色的”大蘑菇”遮住了我,媽媽的微笑也更加燦爛了。
媽媽的微笑也是堅強的。
去年暑假一場突如其來的車禍使媽媽深受重傷住進了醫(yī)院,我也因為鎖骨骨折背上了背帶。
多出骨折的疼痛折磨得昔日漂亮的媽媽失去了光彩,她臉色蒼白,嘴唇上起了一層干皮。
我望著病床上不成樣子的媽媽,心疼的只掉眼淚。
她掙扎著抹去我臉上的`淚水,輕輕地笑著說:“乖孩子,別哭,我們都要堅強,笑一個給媽媽看!”我含著眼淚笑了,對媽媽使勁的點點頭。
手術(shù)那天,當我看到渾身插滿各種檢測一起還在昏迷中的媽媽時,渾身都在發(fā)抖,心里不停地在喊:“媽媽,你快點醒來吧!”終于媽媽睜開了眼睛。
她的目光定格在我的臉上,憔悴臉上露出一絲笑容,這笑容讓我所有的擔心和害怕跑到了腦后。
此時此刻,我覺得媽媽是堅強的,偉大的,她與病魔的斗爭取得了勝利。
媽媽的微笑帶給我前進的動力,增加了我戰(zhàn)勝困難的信心。
媽媽的微笑是我人生道路上的指明燈。
微笑的作文 篇4
在生活中有很多令我難忘的事。有開心的,有傷心的,有令我哭笑不得的……但是,有一件事令我記憶猶新,是讓我感動的。
記得那是一個夏天。我們在操場上體育課。在玩跳大繩,玩的是不亦樂乎,微風吹拂著樹葉,發(fā)出“嘩嘩”作響的聲音,好像也在為同學們加油助威。同學們像一只只興高采烈的小兔子,伴隨著跳繩的一起一落歡快的'跳著,那場面其樂融融,讓人看了也想加入跳繩的隊伍當中。
輪到一名叫做郭萌萌的同學跳了。她膽怯的一步一步的走到跳繩前。向前走一步,又往后退一步,始終不敢去跳。而同學們則在旁邊當起了“啦啦隊”的隊員,在兩旁為郭萌萌加油助威。發(fā)出了陣陣“加油!加油!萌萌,快跳!你最勇敢了”的聲音。同學們都希望郭萌萌能邁開這勇敢的一步。
可郭萌萌同學始終害怕,渾身緊張的直發(fā)抖。這時候出乎意料的是郭萌萌的同桌竟然神不知鬼不覺的溜到了她的后面。使出全身的力氣把郭萌萌推到了跳繩下。郭萌萌不知所措地大叫著:“啊!是誰推的我?!”只聽“啪”的一聲,郭萌萌捂著臉一下子坐在地上,“嗚嗚”地哭起來。同學們不知所措,只見那些反應快的同學和郭萌萌同桌飛速的跑過去。原來郭萌萌的臉被跳繩甩到了,郭萌萌同桌無比后悔的說:“對不起,萌萌,我不應該那樣做,我錯了!惫让葟娙讨弁矗Φ匚⑿χf:“沒事,只是小傷而已,不必自責!比欢蠹铱吹焦让鹊哪樕狭粝乱粭l血紅的印子。讓人看了都忍不住發(fā)疼。萌萌同桌更加自責了,郭萌萌擺擺手微笑著對同桌說:“沒事的,同學之間玩耍受點傷不要緊的,你也是想讓我更勇敢。”看著她一臉輕松的樣子,同學們都笑了。
每當我想起這件事的時候,我都忍不住在心里給郭萌萌豎一個大拇指。這件事情就像一杯暖茶時時溫暖著我。讓我學會用一顆寬恕之心去對待他人,聆聽這美妙的世界!
微笑的作文 篇5
今天快要下課的時候,歐陽老師宣布了一個好消息:學校要一年級各班的班主任老師在班里抽出五名優(yōu)秀的學生,然后由六年級的大哥哥大姐姐為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。同學們聽了這個消息,高興的歡呼起來,盡管他們也不知道自己到底能不能成為一一班被選中那五名同學的一員。
接下來就是激動人心的.時刻了,歐陽老師拿起一張紙,公布出了一一班的第一批“少先隊”隊員,伴隨著歐陽老師甜美的聲音,五位同學最終“浮出水面”,他們是:唐霖兒,陳梓萌,林夢繁,柳陌馨,蔣依依。都是女生哦,頓時,全班沸騰了,所有的女生都為她們祝賀,而男生們則垂頭喪氣,醋意大發(fā)。
這下好了,隊員確定完了,就該競選了,競選什么呢?請聽歐陽老師細細道來:“一年級別的班級都已經(jīng)有中隊長了,我們班也不能落后啊,下面,我們就來選出我們班的中隊長。”“可是老師該怎么選呢?”一向活潑的柳陌馨問道。歐陽老師說:“中隊長的候選人就是我們班的五位少先隊員,我們采用寫‘正’字的方法,我說出他們一個人的名字,希望這個人當班長的就舉起手來,一個人可以投一票,開始!”……過了一會,選舉結(jié)束了,最終結(jié)果:唐霖兒10票,陳梓萌6票,林夢繁5票。柳陌馨7票,蔣依依7票,一目了然,唐霖兒順利的當上了一一班的中隊長,旁邊的柳陌馨向她祝賀,唐霖兒笑得很甜,很開心。
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