（優(yōu)選）雪的作文3篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的雪的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

雪的作文 篇1

　　雖說已經(jīng)入春，但這幾天的天氣似乎還是寒冬。這不，昨天的一場米雪就體現(xiàn)出來了。

　　中午放學(xué)，舉著雨傘，走在去輔導(dǎo)班的路上。本想伸手去接一滴雨水，卻沒有想到是一顆像雪而不是雪的東西，落到了我的手掌心。咦？怎么，這雨是硬的，打到人身上還會有點(diǎn)痛？定睛一看，原來是米雪��！

　　我高興地大喊：“哇，下米雪了！”幾個(gè)同學(xué)聽到我的話紛紛放下雨傘，接受著米雪的“洗禮”。對于我們大家來說，南方下一場雪真是難得一見。大家似乎很珍惜這場米雪，在下雪的時(shí)候盡情地玩耍。

　　走進(jìn)校園，更是有一年級的'小朋友用雨傘接米雪，可是米雪一碰到雨傘就融化了。他們天真無邪的舉動真是惹人喜愛，不過我很快也加入了這個(gè)集體。米雪落在手上冰涼冰涼的，可舒服了。

　　唦唦唦，只聽見米雪落在地上、瓦上、葉子上的聲音，像是誰在窗外彈琴。大家的注意力都落在了窗外米雪的身上，還有誰能專心地聽課呢？

　　春天的一場米雪，使人激動，使人興奮。這場米雪也給我們一個(gè)懸念，不知何時(shí)會再下一場米雪。

雪的作文 篇2

　　雪，真美！下雪了，地上白茫茫一片，雪花晶瑩剔透，婀娜多姿，它們打著旋兒紛紛落下，像一顆顆糖果，吃進(jìn)嘴里，冰涼冰涼的，還有些苦澀。

　　“去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣的匆匆呢？”朱自清先生筆下的《匆匆》讓我嘆息不已，原來一切注定匆匆，窮我一生，也無法追逐。

　　雪后，那綿綿的`白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真棒！

　　空中飄著雪花,小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。像蘆花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞,在隨風(fēng)自由飛翔。

雪的作文 篇3

　　黃昏，天空的陰云愈加濃厚，眼看一場大雪將要降臨人間。果然在人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從天上飄落下來。那簌簌的雪為夜增添了幾分寧靜。

　　早上我已走出家門，清新的空氣讓我的心情一下子豁然開朗，在白皚皚的雪地中，沐浴著雪后的陽光，呼吸著新鮮的空氣，這無疑是一種享受，會讓你情不自禁的綻開笑臉。

　　前進(jìn)兩步，只聽腳底下咯吱咯吱地響，原來是雪姑娘發(fā)出的聲音。呀，是不是把她弄疼了?我俯下身子，仔細(xì)欣賞雪姑娘的面容，她簡直就是純潔的象征。看呢，她的心柔似水;瞧呀，她的心潔白無瑕;品味，她的'心晶瑩剔透。

　　雪兒為冬天做貢獻(xiàn)，連“凌寒獨(dú)自開”的梅花也遜她三分，她為大地媽媽換新裝，連那墨綠的松樹也自愧不如。

　　也許有人喜歡春天的生機(jī)勃勃，也許有人喜歡夏天的熱情奔放，也許有人喜歡秋天的果實(shí)累累，也許有人很少喜歡冬天的潔白無瑕，只知道她的寒冷。但，你說春夏秋具有冬給人以神圣的形象嗎?春夏秋擁有冬那溫柔的瑞雪嗎?

　　俗話說得好，“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”如果不是冬的雪兒為農(nóng)民伯伯的田地做貢獻(xiàn)，農(nóng)民伯伯能有來年的大豐收嗎?

　　我再一次感受到空氣之清新，想到是雪兒凈化空氣。如果我們也用美好的心靈，美好的思想，美好的態(tài)度來凈化我們的家園 ，我們相信，她會變得像雪一樣潔白無瑕，溫柔可愛!

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