人生作文必備(6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的人生作文7篇，希望對大家有所幫助。
人生作文 篇1
靜下時托著腮幫回首發(fā)呆，感覺茫然得很！
曾試圖要以一種完美的格局開展我的20xx年，考執(zhí)照、職稱英語，然后趁熱打鐵考研，可生活不是我所想象那樣美好！總有許多事情把自己攪的亂七八糟，疲倦得整日都不想說話，這樣無休住的消耗，好似永遠(yuǎn)沒有完了。
剛開始工作時，我純美著以心度心，將周圍一切都以美好看待，直到后來發(fā)生了一串串不開心的事，我才兀地驚心，有些人你千萬不要跟他談道德。一直以來，我總對他人他物寬容相待，在積極熱情上又漠不關(guān)心，自以為這種豁然大度的交際是純粹的柔軟美好。不開心的事情已過去，再舊事重提已不必要，有怨卻不恨，我自嘆自己最大的毛病是該糊涂的時候不糊涂，不該糊涂的時候卻糊涂得很。古人曰：痛、則通；不痛、則不通。先習(xí)權(quán)謀之術(shù)，再學(xué)做人之道。我不是玩權(quán)術(shù)之人，不需用虛偽來累積，亂由心生，心亂則亂，我遠(yuǎn)未到認(rèn)知障礙人云亦云的程度，我知道我需要追求的生活：自然、舒心、安靜。舒心是良心和道義的含義，踏實(shí)勤快，心安理得地問心無愧就是最大的樂趣！人生是個天平，平衡的時候總微乎其微，失衡的時候卻太多太多。中國道家講念力愿力，兩力一拼就能制造出新的境界！我失衡消沉的時候喪氣講聽天由命，跨進(jìn)了這樣由不得自己支配的領(lǐng)域、集體，不管受不受歡迎，只能著順其自然！
心總比天高，命有時卻比紙還薄。需要忍耐、我無數(shù)次告誡自己，忍耐嘲弄、忍耐酷刑，忍耐夷非所思不可預(yù)料的事物！忍耐不是單純一味的'自忍其辱，我告訴你、告訴任何人：所有的忍耐都是為了更好地迸發(fā)。
已夠窮了，夠累了、夠苦了，所以剩下的人生我拒絕煩惱和眼淚，挫折面前，我得學(xué)會陽剛、笑臉和活力。不能因一時的失敗否定過往曾經(jīng)的努力，人生終究需要一場豪賭，要么不賭，要賭就賭大，豪賭需要大膽，要大膽就得謹(jǐn)慎繼續(xù)努力！
不做秀、不任性，更不愛慕虛榮沾染都市病，只是偶爾的孤獨(dú)，淡淡縈堯！只好相信自己、相信未來了，我始終堅信有一種生活于我明明亮亮，陽光燦爛，花兒待放！
人生作文 篇2
“人不是單靠米活著”巴金這樣說道。的確，從我們出生以來，這注定是一個不斷學(xué)習(xí)的過程，學(xué)習(xí)是精神的需求，人生需要學(xué)習(xí)。
學(xué)得越多，懂得越多，也許在我們眼里，那些三角函數(shù)，物理定律，化學(xué)等等好像多生活沒有實(shí)際用處，然而它們并非無用。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)的過程中，原本遲鈍的思維也會變得靈活，對一種事物也會出現(xiàn)各種各樣的看法。
“活到老，學(xué)到老”，學(xué)習(xí)的東西越多越好，我們各方面才會有所提高，思想才會充盈。錢鐘書，酷愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)使他在困境中忘記了痛苦，度過煎熬。是的，那些在我們看似無用的東西，實(shí)際無形之中發(fā)揮著巨大的作用，人生需要學(xué)習(xí)，不停的學(xué)習(xí)。
作為學(xué)生的我們，有時候還很多人都會抱怨，學(xué)習(xí)的東西對以后有用嗎？那些唐詩宋詞，背得滾瓜爛熟，可還是不明白為什么要學(xué)它，只知道是為了應(yīng)付考試，還不如學(xué)習(xí)繪畫唱歌、駕駛技術(shù)�？伸o下心來想想，當(dāng)我們煩惱，心中不滿時，背上一句古詩也許會讓自己心情舒暢，暢游那古人的世界我們會驚艷；當(dāng)沉迷于那神奇的物理、化學(xué)世界時會精神澎湃，思維也變得活躍，人只有不斷的學(xué)習(xí)，才能跟上時代的腳步，擁有最強(qiáng)大腦。
未來是個未知數(shù)，誰也不能斷定未來的'自己，也不能否認(rèn)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的東西對自己毫無用處，我們正值青春年華，不能虛擲自己的黃金時代。學(xué)習(xí)從不嫌多，而是嫌少，因?yàn)樯鐣谶M(jìn)步，人的武裝也應(yīng)該先進(jìn)。
人生需要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和生活教會我們很多東西，當(dāng)你真正沉迷于茫茫題海時，你會發(fā)現(xiàn)這其中是多么美好，哪管它對將來是否會有用，對沉迷者來說更是一種興趣，一種人生的美妙，而不是一場交易，更不是像買福利彩票只為中獎收益，而有時它也是一種風(fēng)險，所以我們不應(yīng)該總是把雞蛋放在同一個籃子里，而是要看全局，全面發(fā)展。
既然人生不能重來，我們就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把今生該學(xué)的都學(xué)完，而不是把遺憾帶到來世。你說，現(xiàn)在學(xué)的東西以后用不著，你怎么知道用不著呢？更何況“學(xué)海無涯”，學(xué)習(xí)無極限！
人生需要學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的軌道上不斷前進(jìn)，終有一天你會懂得更多，人生更精彩！
人生作文 篇3
像我一直都喜歡著那些精彩的東西，他們從未失色，他們從未讓人看清楚，那些悲哀又從何而來。
我知道那時候看簡直那寫的是散文，我從來都不覺得有多么難過，我只是感慨于他的散文字里行間怎么會那么優(yōu)美，充滿了10億以前總是有人去夸獎白落梅的文章，覺得把他的文章寫成了詩一樣的美好，可實(shí)際上并不是這樣，他之所以這樣夸獎白落梅，是因?yàn)樗麤]有看過簡真的文章。
我想再買一個透明的角落里，它都能夠看到一種使命和傳奇，就好像在游戲的世界里他們能夠?qū)ふ业侥欠N獨(dú)特的意義，在小說的世界里他們也能夠找到共同的'沉淪，那種所謂的共情能力其實(shí)在很多時候都體現(xiàn)了出來。
人生總是需要有各種各樣不同的借口來不斷激勵自己不斷前行，有時候我們覺得這些可能是一個負(fù)擔(dān)，但實(shí)際上卻并不是這樣，我們喜歡的一個風(fēng)景對于我們而言，有時候常常是一種看不清楚的角落，每次上完課的時候，很多老師都變成了主播，前仆后繼到來給我們布置作業(yè)，每一次都是這樣。
可是也有一點(diǎn)的遺憾，為什么在上中學(xué)的時候那么渴望能在家里上課，卻始終都沒有實(shí)現(xiàn)，可是終將有一天我們變成了過去都想象不到的自己，未來就好像一條未知的迷宮大陸，我們根本就不知道該走向何處，所有的一切都該自己去慢慢摸索，等到了什么結(jié)果都要自己去承受著。
我想也許這就是人生。
人生作文 篇4
人生需要一場說走就走的旅行，這場旅行不同的人會用不同的方式，去不同的地點(diǎn)，有不同的向往�！逗５變扇f里》帶我走進(jìn)了尼摩船長的神秘旅行，打開了我憧憬的海底世界的大門。
在書中，我看到了多種多樣的海底生物，領(lǐng)略到了海底的美。在印度洋，潛艇成員與鯊魚展開殊死搏斗；在紅海，追捕瀕臨絕種的儒艮；在合恩角緯度，操控諾第留斯號攻擊兇猛殘暴的大頭鯨保全性情溫順的長須鯨；在留加夷群島附近，拼盡全力與章魚展開戰(zhàn)斗，但同伴無力逃走章魚的魔爪是不能改變的事實(shí)。
你也會驚奇地發(fā)現(xiàn)海底可以悠閑自在的漫步；可以挖掘豐富無限的'煤礦；可以扛著槍對準(zhǔn)獵物獲得富足的事物……
有時也會險象叢生。被困在暗礁上受到野人野蠻的攻擊；被壓在冰群下無法逃脫，無法呼吸新鮮的空氣……
是儒勒·凡爾納的無窮想象與他筆下一個個生動的漢字走進(jìn)了這十一萬公里的海底旅行，是他證實(shí)了沒有想不到，只有做不到。
《海底兩萬里》帶來的是海底的應(yīng)有盡有，留下的是讀者一個又一個疑問。尼摩船長是哪國人？到底有什么仇恨蒙蔽了他的雙眼？那艘戰(zhàn)艦上是什么人？諾第留斯號最后戰(zhàn)勝了海洋中可怕的深淵了嗎？它到底駛向了哪里……我們無從得知，但是我們可以用筆來續(xù)寫它的故事。
人生就是這樣，是一場神秘莫測的旅行。沿途的風(fēng)景會使這場旅行賦有意義，有時候困難也會成為這場旅行中的風(fēng)景，當(dāng)我們無法改變窘迫的環(huán)境時，就要試著改變自己，不畏懼，不恐慌。結(jié)束這場旅行后或許有許多疑問，而這些疑問要你在人生的沙漏里細(xì)細(xì)品味，悟出道理。
人生作文 篇5
我，是一個快樂的女孩，因?yàn)槲业纳钪校傆幸患虑榘殡S著我，讓我感到人間的溫暖與快樂。那就是行善。
學(xué)校開展了行善積分活動，我也積極響應(yīng)。
在學(xué)校，我是一個認(rèn)真的孩子；在家里，我是一個聽話的孩子；在社會，我是一個勤勞的孩子……盡管這些，我還是忘不了行善。
行善，是一種責(zé)任。我們班級的公共衛(wèi)生區(qū)，總是被扣分。于是，我?guī)ьI(lǐng)我們的衛(wèi)生小組，堅持一天五次去撿公共衛(wèi)生區(qū)的垃圾。從此，放眼望去，這校園的“心臟”，已成了鳥兒們歡歌的天堂了。每當(dāng)看到人們原本那緊皺的眉頭，松懈下來時，我的心便有了一絲安慰。原來，行善，收獲的`是一絲安慰。
行善，是一種關(guān)愛。有一個同學(xué)家里有一些事，讓她頂著巨大的心理壓力，讓她的成績一落千丈。我不想看到，每天笑的這樣燦爛的女孩，從此就這么消沉下去。在她生病的那段日子，我就抽空去看她。在她想不開的時候安慰她。我與她同吃同住。我們成了最好的朋友。她現(xiàn)在變得很開朗。原來，行善，收獲的是一份友誼。
行善，是一聲問候。每天，我遇到最多的就是老師了，老師們臉上都刻著幾道辛苦的條紋。我想，也許老師最需要的就是那一聲聲暖融融的問候吧。每當(dāng)我說：“老師好�！睍r，老師那緊繃著的臉總會綻放出花一般的笑容。當(dāng)然，在老師的背后，總有一群默默奉獻(xiàn)的人，他們也需要得到尊重。是他們給了我們學(xué)習(xí)的條件。我也總忘不了喊一聲“叔叔阿姨好！”我迎來的總是一聲聲贊美。原來，行善，收獲的是一張笑臉。
“贈人玫瑰，手有余香�！边@說明的，不就是這個道理嗎？
一滴水可以使花有了顏色，一顆心也能讓腳部有了方向。讓行善如一條紐帶，心與心在這里相連；讓愛如一只彩筆，包含著人間的真情。涓涓細(xì)流匯大海，眾人抬柴火焰高。讓愛心之花常開不敗，讓愛心之歌常唱不衰！
人生作文 篇6
人生中難免有遺憾。
老師布置了這篇作文。腦子里構(gòu)思著我人生中的遺憾。到目前我認(rèn)為我的遺憾的是我以前三年的初中生活，我并沒有嚴(yán)厲的要求自己，沒有拼命的努力使自己做的更完美。這將是我人生中的第一大遺憾。最后一年的初中生活使我認(rèn)識到了這個問題。再不努力我就完蛋了。曾經(jīng)只是曾經(jīng)，世上沒有賣后悔藥的。我能做的事努力的面對未來每一天。使自己變得更完美。更優(yōu)秀。星期六陪媽媽看非誠勿擾。有個男嘉賓就提到了。曾經(jīng)有一次他在坐飛機(jī)時遇到了亂流。當(dāng)時他就在想。如果這次失去了生命。那么他的人生中有哪些遺憾。第一點(diǎn)。沒有盡完對父母的孝。第二點(diǎn)說的什么就記不得了。他說如果當(dāng)時丟掉了性命。那在世的時候存的那些錢都毫無意義。毫無價值。
面對改變不了的事情。我們就試著改變一下自己。人生難免有遺憾。遺憾代表著一種失落的情緒�；蛟S生活中身邊的人你不懂的去珍惜去尊重。有一天他們離開了。你回頭看，原來他們對你很重要。那豈不是一種遺憾，對于那些殘疾的人。今生沒有一個健全的.身體將是他們最大的遺憾。雖然他們沒有健全的身體，但他們憑借著堅強(qiáng)的意志力打造了屬于自己的一片天空。貝多芬，著名的音樂家，雖然他雙耳失聰。但他仍可以寫出著名的音樂，這豈不是一個鮮明的例子。世上無難事。只要肯攀登。對于人生目標(biāo)的追求。一路艱辛，挺得過去。你就是最后的勝者。先苦后甜。往往要嘗盡風(fēng)風(fēng)雨雨的困難，才可以嘗到最后成功喜悅的甘甜。沖著自己的人生目標(biāo)出發(fā)。不要怕任何困難。唐僧取經(jīng)還要經(jīng)歷九九八十一難。成功路上的挫折是少不了的。奔著自己的目標(biāo)去前進(jìn)。加油。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。不要讓自己的人生有遺憾。不要做讓自己后悔的事。
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