[實(shí)用]實(shí)用的中秋節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的中秋節(jié)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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中秋節(jié)作文 篇1
說(shuō)到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，相信大家一定張口就來(lái)，如春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)等等，但是今天我要說(shuō)的是八月十五月正圓的中秋節(jié)。
中秋節(jié)，想必大家都不陌生吧。那么，你了解它嗎？想知道的話，就跟我來(lái)吧。先來(lái)說(shuō)說(shuō)中秋節(jié)的由來(lái)吧，有人說(shuō)，中秋節(jié)是紀(jì)念嫦娥的節(jié)日，但今天我要來(lái)說(shuō)說(shuō)它由來(lái)的真面目。中秋節(jié)，有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是慢慢發(fā)展形成的。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的'禮制，早在《周禮》一書(shū)中，已有“中秋”一詞的記載。后來(lái)貴族和文人學(xué)士也仿效起來(lái)，在中秋時(shí)節(jié)，對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，這種習(xí)俗就這樣傳到民間，形成一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng)。一直到了唐代，這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日，《唐書(shū)?太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”，這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。
現(xiàn)在，大家都知道了中秋節(jié)的由來(lái)了吧，接下來(lái)我要給大家講講中秋節(jié)的習(xí)俗和傳說(shuō)。先說(shuō)說(shuō)習(xí)俗，中秋節(jié)有賞月、吃月餅、賞桂花，飲桂花酒等習(xí)俗。我這里還有一個(gè)關(guān)于中秋節(jié)的有趣小傳說(shuō)，傳說(shuō)是這樣的：遠(yuǎn)古時(shí)期，后羿射日立功，西王母賞賜仙藥。八月十五后羿帶眾人打獵，其弟子西蒙前去其家盜藥，后羿妻子嫦娥為保護(hù)仙藥，遂將其吞下。吃下仙藥的嫦娥，不受控制的飛上天去，遲來(lái)的后羿只見(jiàn)到將要消失的嫦娥。后人為紀(jì)念善良的嫦娥，遂將這一天定為中秋節(jié)。
啊！中秋，我愛(ài)你那豐富多彩的傳說(shuō)，愛(ài)你那一輪潔白發(fā)亮、圓圓的月亮，愛(ài)你那有趣的習(xí)俗……曾經(jīng)有多少詩(shī)人遇見(jiàn)你，寫(xiě)下了千古流傳的詩(shī)篇，曾經(jīng)有多少人，夸贊你是個(gè)美好的節(jié)日……對(duì)我來(lái)說(shuō)，你，是個(gè)吉祥之日，是個(gè)美妙之日，是個(gè)團(tuán)圓之日，你，是我最喜歡的日子！
中秋節(jié)作文 篇2
大家都知道，農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。這不，剛放完三天假，目的就是讓我們?nèi)ミ^(guò)中秋節(jié)，見(jiàn)證家人團(tuán)圓的時(shí)刻。
今天語(yǔ)文老師同往常一樣，踩著上課鈴，夾著幾本書(shū)邁進(jìn)教室。我們本以為老師要開(kāi)課講題，紛紛拿出習(xí)題，前幾秒還吵吵鬧鬧的教室立刻變得安靜下來(lái)�？墒菦](méi)想到，老師把資料書(shū)往講桌上一扔，從粉筆盒中取出一支粉筆，轉(zhuǎn)生在黑板上寫(xiě)出六個(gè)大字——難忘的中秋節(jié)。呀，這是要讓我們干什么呢？我大惑不解，同學(xué)們也在下面竊竊私語(yǔ)，不知在議論著什么。經(jīng)過(guò)老師的一番詳解后，我這才明白——這是要讓我們作口頭作文啊。
老師給了我們五分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，仔細(xì)回憶發(fā)生在中秋節(jié)的難忘故事，構(gòu)思好作文，一會(huì)兒請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)來(lái)說(shuō)。我就在下面想啊想，中秋節(jié)期間做了什么事呢？哦對(duì)，上午去了姥姥家，摘棗、打棗，下午又去了奶奶家，吃火鍋、月餅……就說(shuō)“打棗”這件事吧！定好了主題后，我又構(gòu)思了很久，想著怎樣把過(guò)程說(shuō)清楚……
短暫而又漫長(zhǎng)的五分鐘過(guò)去了，可是一個(gè)主動(dòng)交流的同學(xué)都沒(méi)有。老師不甘心，又問(wèn)了許多遍，可還是沒(méi)有勇敢的同學(xué)自告奮勇地與大家分享故事。無(wú)奈之下。老師只好隨便點(diǎn)名單上的人名，點(diǎn)到誰(shuí)誰(shuí)就上。老師的“教棒”在名單上來(lái)回“巡邏”，我們的五十二雙眼睛都緊緊盯著棒點(diǎn)，生怕指到自己。最終，棒點(diǎn)落到了一個(gè)人名上。這個(gè)“千百年輪一次”的機(jī)遇花落到了王浩強(qiáng)家。其他人見(jiàn)不是自己，便都深呼了一口氣，懸著的心垂下來(lái)了，緊張的神經(jīng)也松弛下來(lái)了，幸災(zāi)樂(lè)禍地把目光聚集到王浩強(qiáng)的身上。再看王浩強(qiáng)同學(xué)，愣了半天神，呆若木雞，大家都笑他，他自己也情不自禁地笑了起來(lái)。
他是笑著走上講臺(tái)的�？烧驹谥v臺(tái)上，他還是是忍不住笑，惹得大家也都笑了起來(lái)。大概笑了有一分多鐘吧，王浩強(qiáng)終于調(diào)整好自己的心態(tài)，嚴(yán)肅起來(lái)了，可大家仍是忍俊不禁。王浩強(qiáng)講述的是他在中秋節(jié)包餃子的事。當(dāng)他說(shuō)到自己搟的餃子皮是三角形的時(shí)候，全班又涌起了一股笑波，他自己也在臺(tái)上哈哈大笑。
終于，這段故事在一片笑聲中結(jié)束了，大家用掌聲把他歡送下臺(tái)。故事已盡，可余笑還未盡，不光笑他的語(yǔ)言，還有他的.神色、動(dòng)作，著實(shí)令人發(fā)笑。
接下來(lái)進(jìn)行第二輪。經(jīng)過(guò)一位同學(xué)“打頭陣”后我班同學(xué)還是無(wú)動(dòng)于衷，只好又點(diǎn)名了。沒(méi)想到，老師的棍子又指到了“王浩強(qiáng)”這三個(gè)字上，大家又樂(lè)了。這次，老師吸取失誤，改從下面點(diǎn)了。不要啊，我的名字就寫(xiě)在下面。終于，第二輪的“幸運(yùn)兒”出現(xiàn)了——任雨杭。
掌聲立刻如同鼓點(diǎn)般有節(jié)奏地響起。與第一位相反的是，任雨杭先在講臺(tái)上靜默了一分鐘，這才開(kāi)始他的講述。他在中秋節(jié)那天趁倒垃圾的空兒躥出去和他同學(xué)玩兒去了，直到天黑才回家、說(shuō)到最后他也不好意思再說(shuō)了。情節(jié)不是很吸引人，內(nèi)容卻饒有趣味。
兩輪過(guò)去之后，終于有人敢舉手了。老師像看到救星一樣，立刻點(diǎn)了她。王玉潔信誓旦旦地走上講臺(tái)，伴隨著一路鼓掌聲。她認(rèn)為中秋節(jié)和家人團(tuán)聚在一起的時(shí)光是最令她難忘的，并且是最有意義的。她說(shuō)的不像前兩名同學(xué)一樣較口語(yǔ)化，而是接近于作文的形式。不管好不好，勇氣可嘉。
三輪的“口頭作文表達(dá)”在我們的一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。上一次作文課要善于觀察，留心發(fā)現(xiàn)，擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你才會(huì)得到不一樣的收獲。
中秋節(jié)作文 篇3
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�。這首《靜夜思》是李百身在異鄉(xiāng)無(wú)法和親人團(tuán)聚寫(xiě)的一首代表思念的詩(shī)。今天我們又迎來(lái)了一年一度與家人團(tuán)聚的日子–中秋節(jié)。
在那漆黑的夜晚，一輪明月照亮了大地，我們?nèi)乙黄鹑ケR溝橋賞月。我們來(lái)到了盧溝橋我看見(jiàn)了橋上的倆排千姿百態(tài)的石獅子像堅(jiān)定地小士兵一樣把守著盧溝橋。我們站到橋上俯瞰水中一片白亮亮的水橫在前面，水面盡是月光，成了光閃閃的`一片。團(tuán)團(tuán)的圓月在水面上沉浮，時(shí)而被微微在動(dòng)蕩的水波弄成橢圓形或半圓形。突然一塊石子落進(jìn)了水里，把那一輪明月沖散了，成了一個(gè)大圓。月亮雖然很快就恢復(fù)了原樣，但是水面的圈依舊留著，而且逐漸擴(kuò)大以至于無(wú)。抬頭看著潔白的月亮牽著一群調(diào)皮的小星星在天空好像吃著香甜的月餅唱著美妙的歌謠。我想起了一個(gè)古老的神話故事。以前天上有九個(gè)太陽(yáng)，王母娘娘讓后羿射下那就只太陽(yáng)，可是后裔直射下了八只太陽(yáng)王母娘娘只給了后裔倆顆仙丹，吃下仙丹可以成仙長(zhǎng)身不老，逄蒙知道后想偷走仙丹。后裔一離開(kāi)逄蒙就去搶仙丹。嫦娥為了不讓逄蒙偷走一口吞下倆顆仙丹。身體慢慢飄到了空中，為了見(jiàn)到后裔就落到了離地球最近了月亮上。
我心滿意足的過(guò)了一個(gè)中秋節(jié)。因?yàn)槲矣邪职謰寢尩呐惆椤?/p>
中秋節(jié)作文 篇4
9月30日星期日晴
今天晚上，天朗氣清，在中秋月圓之夜我們很幸運(yùn)地觀賞到了圓月。爸爸拿來(lái)望遠(yuǎn)鏡，我們走到陽(yáng)臺(tái)上，通過(guò)望遠(yuǎn)鏡，我很清晰地看到月亮上一塊很大的環(huán)形陰影——環(huán)形山。月亮看上去更皎潔、更明亮了。
因?yàn)閶寢屆Γ晕覀兺砩蠜](méi)能吃到團(tuán)圓飯。晚上媽媽特意早回家，和我一起在月光下共享月餅。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔?我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)答您和爸爸�！蔽覀兇蜷_(kāi)月餅盒子，散發(fā)出濃濃的`香味，彌漫著整個(gè)陽(yáng)臺(tái)，咬著可口的月餅感覺(jué)特別甜蜜。
明月寄相思，我想起了龍龍哥哥和同學(xué)們，此時(shí)此刻是否他們也在賞月。
中秋節(jié)作文 篇5
玩著玩著就忘記了時(shí)間，我們只好依依不舍地分手，個(gè)個(gè)都回家賞月，我也不例外。還沒(méi)有到家門(mén)口，我已經(jīng)聞到我家炒田螺的味道，真香！我忍不住朝香味的來(lái)源“飛”去，媽媽看到我這副摸樣哭笑不得。中秋節(jié)的大餐終于可以開(kāi)吃了，一邊吃著可以辣到讓人“噴火”的田螺，一邊喝著冰冰涼涼的'奶茶，真是爽到爆。
這一天我過(guò)的非�？鞓�(lè)，非常充實(shí)！這個(gè)中秋節(jié)，月亮更加圓，給加亮，而且更加有意義，突出了它的團(tuán)圓之意。
中秋節(jié)作文 篇6
今天是中秋節(jié)啦！
集市里擠滿了人，大家都在準(zhǔn)備著今晚的晚餐。哎呀！終于擠出來(lái)了，媽媽買(mǎi)的菜可真豐富！雞肉、魚(yú)當(dāng)然少不了。
晚飯終于煮完。哇！好香，香的十里外都能聞到；好看，看得我口水流千尺；嗯，好吃，好吃的'讓我吃完一口再接一口。一家人都吃得特別高興，最讓我歡喜的是媽媽炒的栗子炒雞，真好吃！
后來(lái)，姨媽和舅舅他們約我家一起去江邊賞月。
江邊可真多人�。∥覀冋伊藗�(gè)賞月的好地方。今晚的月亮可真圓真亮！月亮上的一些黑影就像是嫦娥在上面看著大家吃月餅的開(kāi)心。咦？表妹怎么像個(gè)外國(guó)小妹妹啊。怎么頭發(fā)扎成這樣�？烧鎳樜乙惶�，我以為表妹變種了。
呵呵！我和哥哥、表弟表妹提著自己親手做的柚子燈籠在江邊走，引來(lái)很多路人駐足癡望。
中秋節(jié)我玩得真高興！我多么希望每天都這么輕松快樂(lè)啊。但畢業(yè)考也要來(lái)臨，我得好好學(xué)習(xí)！
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