優(yōu)秀幸福作文【必備4篇】

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀幸福作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀幸福作文 篇1

　　這個世界五彩繽紛——迷人的蔚藍，深沉的翠綠，溫暖的金黃……然而我認為我最喜歡顏色是灰土色，雖然它看起來毫不起眼，但是它卻讓我深深明白了幸福的涵義。

　　我從小就體弱多病，是家里的藥罐子，病殃殃的，沒點精神氣兒，特別是秋冬時節(jié)，只要一著涼，感冒、發(fā)燒這些就會趁機而入，吃多少藥都無濟于事。

　　我五歲那年，媽媽終于決定把我服用的西藥換成中藥。為此，她在我身上花費了不少心血，咽了很多苦。

　　熬中藥需要技巧，媽媽那時并不大會，于是就到處請教別人，直到技巧掌握。熬中藥是一個漫長的費折，一般人都馬馬虎虎的，媽媽覺得火候要是不對，藥效簡直差上十萬八千里。于是她每每蹲在藥爐旁耐耐心心地守著，沒有半句怨言。

　　然而中藥熬好了，喂我喝又是一件大難事。我那時才五歲，調(diào)皮得很。中藥的味道一點都不像糖，臭烘烘的，還有那灰土黃的顏色，真讓人倒盡胃口！

　　為了逃避喝中藥，我唯一的辦法就是躲了。躲在衣柜里，躲在家后院，反正我能想的地方我都躲盡了。一來二去，媽媽也識破了我的'把戲，她終于被我的無理取鬧弄怒了，熬一次中藥容易嗎？每當我不老老實實喝藥的時候，她就會找來雞毛撣子，有時候會是細藤鞭，惡兇兇地說只要我不乖乖聽話，就用這些打我，我每次都因害怕只好閉緊眼睛忍耐著眼淚把藥一滴不剩地把藥喝完。

　　轉(zhuǎn)眼間十幾個春夏秋冬悄然而逝，我已經(jīng)不再是那個恐懼中藥，恐懼媽媽的小孩子了，反而我現(xiàn)在很感激中藥給我?guī)�來了富裕的健康，那灰土黃的顏色在我眼中看起來很和諧了。我更要感謝的還是我的媽媽，因為是她用那毫不起眼的灰土黃讓我明白了幸福的滋味。

優(yōu)秀幸福作文 篇2

　　樹的幸福，在于以翠綠點染土地，凈化空氣，保持水土，捧給世界以綠蔭和果實。所以，樹在風中颯颯地歌唱。

　　橋的幸福，在于連接了道路，日夜傾聽喇叭聲、車鈴聲和腳步聲的生活交響曲。所以，橋歡樂地與小河絮絮談心。

　　蠶的幸福，在于把吃下的桑葉，都吐成潔白的絲。死去了，給世界留下一片光潔，一片華麗。

　　蜜蜂的幸福，在于把通過辛勤勞動采到的花粉都釀成甜甜的蜜，并毫無保留地奉獻給人們品嘗那香甜的'滋味兒。所以，蜜蜂高興地在花叢間翩翩起舞。

　　花朵的幸福，在于給世界添上一道又一道的風景線，把清香灑滿世界，給人們留下愉快，美好的一天。所以，花兒盡情地哼著小曲兒。

　　小鳥的幸福，在于為大樹捉蟲，用它那悅耳的歌聲使人心情舒暢。所以，小鳥在枝頭愉快地歌唱。

　　我的幸福，在于為爸爸媽媽分擔家務(wù)，刻苦努力地學習，使老師不再為我擔心。盡自己最大的努力去幫助別人，讓大家的臉上露出燦爛的笑容。所以，我會更加盡心盡力地去做我力所能及的事。

　　幸福，不在于取得，而在于奉獻。奉獻，方使心靈豐滿而充實。

優(yōu)秀幸福作文 篇3

　　當上帝關(guān)閉了幸福之窗時，往往會給你留一扇門。只不過，你可能要通過黑暗的長廊或經(jīng)歷一些碰撞之后，才能找到那扇門。

　　——題記

　　追求幸福，也是在追求理想了，沒有理想，哪來的幸福？

　　我所追求的，就是在蕓蕓眾生中，能讓別人很容易地就找到我的身影。從小，我就開始不斷地攀登。還記得四歲的時候，幼兒園舉辦兒童節(jié)聯(lián)歡會，我也表演節(jié)目了——講故事。那個故事不是我自己看書背來的，我還不識那么多字，我是讓媽媽一遍一遍給我念而背來的。站在臺上，我感到非常自豪，我聽到了下面家長們的夸贊。我感到是那么幸福。從此，這種感覺就成了我所要追求的幸福。

　　一年級，我是全班第十幾名。三年級，我是全年級第十幾名。五年級，我是班里第一名。六年級，我是年級前五名。那時的'幸福，就是一張獎狀，因為一年很難得兩三張獎狀，一張獎狀，就代表了你有向別人炫耀的資格。

　　初中，追求的就是榜上有名，只要不是“黑榜”，看到我的名字，心里便有一種莫大的滿足感，很開心，覺得自己很幸福。期中期末后會有表彰大會，我很高興能舉著獎狀站在臺上，燈光打在我臉上，身上，讓別人都能看見我。只可惜，我通常是“鳳尾”，但我寧愿不當“雞頭”。學部里組織的各種活動，我會因在獲得獎項的名單里找到自己的名字而高興，那種感覺，真的很幸福。

　　我努力想使每個人都能看到我，在這個過程中，也經(jīng)歷過多少坎坷。被別的同學歧視過，被老師批評過，被媽媽罵過。但就是因為有了這些經(jīng)歷，才使得我不斷地前進，讓我一步接著一步地靠近頂峰。這個過程中，累。但的，是幸福的滋味，是那樣的可口，甜蜜中又略帶酸澀。

　　人生中要不斷追求，追求卓越，并將那看作一種幸福，你將會知道，原來，人生，是這么美妙，能讓幸福為你舞蹈。

優(yōu)秀幸福作文 篇4

　　在我眼中，幸福是一張彩色的圖畫。

　　幸福的童年是一幅卡通畫。畫上有我和伙伴，有我的校園。幼兒園，一個此刻認為多么無趣的地方，是我小時候的樂園。坐在媽媽車后面，看著道路兩邊的世界，不一會兒，就來到了幼兒園。背上小書包，一蹦一跳的走到校門口，也不忘回頭給媽媽一個甜甜的“再見”。唱著新學的兒歌，看見路上的`伙伴，每一件事都足以讓我滔滔不絕的說上一整天。中午時在學校度過的。每一天的午餐都是那么的美味香甜。吃飽后，會在老師的帶領(lǐng)下去做游戲，每一天的都有戲都花樣翻新，讓人百玩不厭。午睡時光。同學們都乖乖上床，蓋上被子。做一個充滿童真的美夢……

　　幸福的小學生活是一幅多姿多彩的長篇畫卷。畫上有親人，有朋友，有歡樂，有悲哀。呼吸著被雨水沉浸了一夜的新鮮空氣，身邊的一切在我眼中都是那么美麗，清新。鳥兒在空中歡快的歌唱，太陽也在天上散發(fā)著光芒。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級的學生了，踏著自行車，不緊不慢的走進校園。一步一步的走進教室，老遠就聽見在這安靜校園中顯得格外嘹亮的讀書聲。放下書包，打開課本一齊朗讀這這絕美詩篇。上課鈴響了，伴隨著這鈴聲的還有文娛委員輕快地步子。站上講臺，雙手一撐，嘴巴一張，優(yōu)美動聽的聲音便在教室里回蕩。清脆，甜美，不覺笑了，同學們也笑了，這歌聲也不覺更響亮了，課堂上，一雙雙手高舉，告訴老師，看向那里，讓他來回答問題。大家那么用心，那么聰明。教室里時不時爆發(fā)出熱烈地掌聲。笑聲，掌聲，美妙而動聽的旋律。下課時的同學更加的有創(chuàng)意玩著自我發(fā)明的游戲，卻不曾有打鬧的聲音。那么幸福，那么幸運，能有那樣的小學生生活，那樣的同學，知音……

　　幸福，一千個人會有一千種答案，會覺得近在眼前卻又仿佛那么的遙不可及。之前“生在福中不知�！钡奈覐牟幻靼鬃晕以�有過這么幸福完美的回憶。幸福，也許就在我們身邊吧！只是有人發(fā)現(xiàn)了，有人還蒙在鼓里�；貞浺郧�，沒想到我竟如此幸福，如此的幸運，有完美的童年，完美的小學生活；有相親相愛的家人，有可歌可泣的友誼……

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