理想的作文（合集）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的理想的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
理想的作文 篇1
或許我們都會(huì)有一個(gè)理想，是的，我也有�？墒�，我從來(lái)都不知道它的真正含義是什么，我只是看到大家都有自己理想，然后，就順帶給了自己一個(gè)理想。
我不知道自己行不行，可是，當(dāng)下午想到那個(gè)理想，我就什么怨氣都咽了下去，這，算不算是件好事呢？
我突然想，我們這樣拼命讀書，拼命地拿個(gè)一兩分，為了什么？為了考個(gè)好大學(xué)？記得從上高一到現(xiàn)在，老師說(shuō)的最多的就是“你們讀書就是在賺錢……”是啊，考個(gè)高分，或許還能免掉大學(xué)四年的學(xué)費(fèi)，還可以獲得獎(jiǎng)學(xué)金，考個(gè)好的學(xué)校，學(xué)費(fèi)就少一點(diǎn)……是啊，賺錢不容易，所以，我們都拼命地為那個(gè)“不容易”努力著，考個(gè)好大學(xué)。什么時(shí)候，我們都被物質(zhì)化了？
是吧，我現(xiàn)在確定那個(gè)就是我的理想了，我也終于知道什么是理想。畢竟這世界是物質(zhì)的，物質(zhì)決定了我們的意識(shí)，所以，我不得不要起那個(gè)理想。
再多的不安也能被那個(gè)所謂的理想化解，再苦再累，想到那個(gè)所謂的'理想，一切，都算不了什么。
不要逼得我太緊，沒(méi)錯(cuò)，我是有點(diǎn)笨，可我不是白癡，我知道自己在做什么，我有分寸的。我很清楚，什么是我這個(gè)短短的假期最應(yīng)該做的，所以，不要把我當(dāng)成三歲小孩，放手吧！
昨晚求助了蒙娜麗莎，她說(shuō)要對(duì)自己有信心，說(shuō)高三會(huì)有很大的進(jìn)步的。好吧，一步一步來(lái)，不就三本歷史書嘛，我想，一年的時(shí)間，歷史將不再會(huì)是我的心傷……
一年，有多長(zhǎng)？理想，有多遠(yuǎn)？我，應(yīng)該可以吧……
理想的作文 篇2
一個(gè)人，提著大大的旅行箱，穿梭在世界的各個(gè)角落，沒(méi)有羈絆，沒(méi)有留戀，做一個(gè)自由自在的旅人，這便是我的夢(mèng)想。
艾菲爾鐵塔下吉他手的淺吟低唱，東京灣大橋上撲面而來(lái)的海風(fēng)，維也納金色大廳里溫柔交織的弦樂(lè)，布拉格廣場(chǎng)上背對(duì)夕陽(yáng)的白鴿，巴比倫的遺跡里帶著歷史厚重感的古墻，我要用生命去體會(huì)那華美的浪漫，我要在不同的地方駐足聆聽城市的心跳，我要把這不斷行走的旅途變成只屬于一個(gè)人的溫暖回憶。
想去美到無(wú)法穿越的巴黎，想看看這個(gè)用調(diào)色板和油畫布堆積的城市。塞納河蜿蜒流過(guò)，一切有關(guān)愛的記憶，仿佛潺潺的河水的聲音，聽得到，卻追不到。巴黎圣母院在河邊安靜沉睡，這座古典的.哥特式教堂，因?yàn)槟亲姌巧裨挵愕墓适露钊酥裕S克多雨果在巴黎圣母院鐘樓的暗角里，發(fā)現(xiàn)墻上刻著一個(gè)單詞——命運(yùn)，這個(gè)單詞觸動(dòng)了他的靈魂。也許我們不能見證他是怎樣寫出這部與這座教堂一樣永恒的作品，但如今，當(dāng)我們抬頭仰望時(shí)，仿佛還能看到愛斯梅拉達(dá)飛舞的白色衣裙。有一個(gè)作家曾經(jīng)這樣寫道：巴黎是花，最漂亮的是蕊；巴黎是少女，最漂亮的是眼睛；巴黎是老人，最漂亮的是皺紋。
時(shí)間，會(huì)改變所有，這座無(wú)與倫比的城市，也將隨著時(shí)間越變?cè)矫�，只有塞納河水合著戀人的誓言，永遠(yuǎn)不變地緩緩流淌。
想去東京的郊外，想在大片的花田里輕輕呼吸，看見陽(yáng)光在花瓣上流動(dòng)，清晨的空氣，有些泛涼，在這樣的地方，時(shí)間也仿佛慢了下來(lái)，就像日本文藝片中潮水一樣蔓延的憂傷，雪一樣純白的信仰，還有像花香那么淡的愛。閉上眼睛，像少年時(shí)代某個(gè)清冷的早晨，戴著耳機(jī)，騎著單車，跑過(guò)原野，八音盒的聲音在空氣中緩慢流動(dòng)，未完的旅途依舊要繼續(xù)，迅速拉長(zhǎng)的直線，延伸到下一個(gè)起點(diǎn)。
想去音樂(lè)之城維也納，想在無(wú)人的金色大廳里開一場(chǎng)只屬于自己的音樂(lè)會(huì)，想坐在夕陽(yáng)下的咖啡館里，聽著華麗而溫柔的弦樂(lè)，看見大提琴的琴弦上泛起莫名的色澤，想在卡爾教堂里安靜地祈禱，想聽見華爾茲圓舞曲輕捷的律動(dòng)，想看見少女飛揚(yáng)的裙擺，想遙望著清澈的多瑙河，看見音符在與河水一同閃耀。
這是我的夢(mèng)想，在不同的地方，體會(huì)不同的生活，我堅(jiān)信，夢(mèng)有這份力量。
但，生命也是一場(chǎng)漫長(zhǎng)而短暫的旅途，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這旅途，如今已有清晰的方向。
理想的作文 篇3
我的夢(mèng)想像七彩的泡泡，美麗耀眼；我的夢(mèng)想像七彩的手鐲，光彩奪目；我的夢(mèng)想又像五彩的花環(huán)，讓我浮想聯(lián)翩。
當(dāng)我看到出自作家只手把一個(gè)個(gè)人物寫得活靈活現(xiàn)時(shí)，我曾想用一支筆寫出我的天地；當(dāng)我聽到百靈鳥的歌聲回蕩在山澗時(shí)，我也想將自己動(dòng)聽的聲音傳播；當(dāng)我聞到廚師做的一道道香噴噴的菜時(shí)，我還想用自己的雙手創(chuàng)造出一道道令人垂涎欲滴的佳肴。
今天，我隨著年齡和知識(shí)的增長(zhǎng)，我萌生了一個(gè)新的念頭，我要站在三尺講臺(tái)把知識(shí)揮灑，我也要在畫本上畫出我的夢(mèng)境。
有人會(huì)問(wèn)了，當(dāng)老師多累呀！既要備課，又要批作業(yè)。不，我可不這么認(rèn)為，老師是一個(gè)多么神圣的職業(yè)��！她是我們?nèi)祟愳`魂的工程師！
老師是我們開啟智慧之門的鑰匙；老師是我們推開幸福之門的根源；老師是我們?nèi)松猛镜闹嘎窐?biāo)；老師是奏響我們?nèi)松鷺?lè)章的指揮者。
假如我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，我會(huì)用最生動(dòng)形象的語(yǔ)言來(lái)活躍課堂的氣氛。
我也喜歡涂涂畫畫，我用我手中的筆描繪出春，夏，秋，冬；描繪出夢(mèng)境般的色彩。
我坐在一片綠油油的草地之上，右手拿著畫筆，左手拿著畫本我望著遠(yuǎn)方，看到藍(lán)藍(lán)的天空，小鳥在樹上唱歌，蝴蝶在為它們伴舞，樹葉在隨風(fēng)飄蕩，微風(fēng)拂過(guò)我的面頰，那愜意的感覺(jué)是多么美妙，我連忙提起筆，將這一切夢(mèng)境般的事物畫下。
畫家這個(gè)職業(yè)，是輕松的，是快樂(lè)的。我的`夢(mèng)境也是美好的。
畫畫這個(gè)職業(yè)，能使我陶冶情操，能使我心情舒暢，我愛畫畫。
我要用我的筆描繪這個(gè)世界，讓世界豐富多彩；我還要把勞動(dòng)人民的心血畫在本上；我也要把金碧輝煌的宮殿畫在紙上。然后，我要開一個(gè)巨大的畫展，讓人們看到中國(guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，觀看到我國(guó)的大好河山！
為了完成我那些夢(mèng)想，我要從現(xiàn)在開始，豐富我的科學(xué)文化知識(shí)，充實(shí)我的大腦，為完成夢(mèng)想努力。
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