獻(xiàn)愛(ài)心作文優(yōu)秀【6篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的獻(xiàn)愛(ài)心作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇1
一天放學(xué)后,我急沖沖的擠上公交車(chē),找了一個(gè)好座位坐下來(lái),這個(gè)座位可以看到外面的風(fēng)景。
車(chē)到了站,一個(gè)老爺爺上來(lái)了,他的頭發(fā)白花花的,手里提了一個(gè)大包,氣喘吁吁地上了車(chē),找了個(gè)勉強(qiáng)能站穩(wěn)的地方。
我看到他便說(shuō):“爺爺,快坐這兒,我站那里吧!”
老爺爺笑著說(shuō):“你年紀(jì)還小,站著會(huì)擠傷的.,還是坐著吧”。
我忙說(shuō):“老師教我們要尊老愛(ài)幼,您請(qǐng)坐!
老爺爺說(shuō):“謝謝你,小朋友,那我就坐下了,你也挨著我站著吧!
通過(guò)這件事,我知道了在幫助別人的時(shí)候,自己同樣很開(kāi)心。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇2
在我們這個(gè)班里,是一個(gè)和睦的大家庭。有許多位同學(xué)都為集體獻(xiàn)愛(ài)心。我也有過(guò)這樣一次事情。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們高興的`去上音樂(lè)課。這節(jié)課主要是讓我們練習(xí)吹笛子。在我們班里,我和幾位同學(xué)吹得都挺好。我們很快就學(xué)會(huì)了。我們坐在位子上。我想“呆著也是呆著,還不如教同學(xué)吹笛子呢!”有了這個(gè)想法,我馬上行動(dòng)起來(lái)。教不會(huì)吹的同學(xué)吹笛子,很快,我就教會(huì)了好幾位同學(xué)。我非常高興。
今天我在音樂(lè)課上,我為集體獻(xiàn)愛(ài)心了!我非常高興。因?yàn)槲覟榧w獻(xiàn)愛(ài)心了。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇3
每個(gè)人都有自己喜歡的東西。在這個(gè)花花綠綠的世界有數(shù)不勝數(shù)的東西。蘿卜青菜各有所愛(ài)。在我的眼中最好的東西是愛(ài)心。它在每個(gè)人的心中開(kāi)花結(jié)果。
5.12汶川地震中它是最好的一個(gè)例子。一方有難,八方支援。人們的心連心。四海之內(nèi)皆兄弟。人們提供力所能及的幫助。不管你是天涯海角,還是十萬(wàn)八千里。人們奔向汶川。通往汶川的車(chē)輛接連不斷,它們來(lái)自全國(guó)各地。他們不為名利;不為好處;不為自己。他們放下自己的工作,犧牲自己的時(shí)間幫助汶川的人們。他們的`車(chē)上裝著全國(guó)人們的希望和愛(ài)心。
戰(zhàn)士不怕困難,他們廢寢忘食。沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累;沒(méi)有一個(gè)人臨陣脫逃;沒(méi)有一個(gè)人放棄希望。他們用自己的汗水救出了一個(gè)個(gè)鮮生機(jī)的生命。他們沒(méi)有放下一絲希望,他們用自己的全力。他們寧愿多救一個(gè)人,也不多休息。他們?nèi)褙炞⑼度氲阶约旱墓ぷ髦腥,他們忘我的精神使他們充滿(mǎn)了力量。白衣天使挽救了一個(gè)又一個(gè)生命。他們愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。一個(gè)個(gè)生命在他們的手中獲得了重生。他們辛苦工作,舍己為人。此時(shí)的他們?cè)缫巡皇菫榱耸种械墓べY,他們的愛(ài)心灑大地。他們以人民利益為重。
愛(ài)心是一股溫暖的泉水;愛(ài)心是一束陽(yáng)光;愛(ài)心是一棵大樹(shù)。愛(ài)心存在每一個(gè)人的內(nèi)心深處。愛(ài)心是無(wú)私的,它澆灌著每一個(gè)人。
愛(ài)心永遠(yuǎn)綻放著光,它照射大地。它是一棵大樹(shù)。結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)送給每一個(gè)困難的人。果實(shí)的種子又長(zhǎng)成參天大樹(shù)傳給每一個(gè)人。愛(ài)心無(wú)止境,每一個(gè)人都獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇4
災(zāi)難,總是不可避免的,但更重要的是面對(duì)災(zāi)難的態(tài)度。20xx年5月12日。四川發(fā)生了罕見(jiàn)的大地震。這場(chǎng)突如其來(lái)的`大地震,使許多房屋倒塌,連任都被埋在廢墟里。這次地震發(fā)生不久后,這個(gè)消息馬上傳遍全中國(guó),大家都很震驚。從那一刻起,災(zāi)區(qū)的情況時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人的心。畢竟我們都是中國(guó)人。我們身上有著同樣的血脈,我們是兄弟,我們是姐妹,我們是一家人!
一方有難,八方支援。當(dāng)我們看到災(zāi)區(qū)人民的情況時(shí),無(wú)不淚流滿(mǎn)面。同時(shí),我們也忘不了支援災(zāi)區(qū)。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生不久后,就有成千上萬(wàn)人到現(xiàn)場(chǎng)支援。而我們無(wú)法到達(dá)抗震救災(zāi)前線(xiàn)的人們,也盡自己所能為災(zāi)區(qū)捐款,獻(xiàn)出我們的一份愛(ài)心。為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)血的人也是排成長(zhǎng)龍,不管雨下得再大,也澆滅不了人們的愛(ài)心,這一種種場(chǎng)景才真正地體現(xiàn)出“患難見(jiàn)真情”。
我們學(xué)校也去行了捐款活動(dòng),同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū)的同胞,雖然我捐的不算多,但那也是我的一片小小的心意。希望災(zāi)區(qū)的人們勇敢地面對(duì)災(zāi)難,不輕易被困難達(dá)到,也希望他們風(fēng)雨之后能見(jiàn)到彩虹,我會(huì)一直在遠(yuǎn)方默默地為你們祈禱。
災(zāi)難無(wú)情人有情,我們無(wú)法阻擋災(zāi)難的發(fā)生,但我們可以用愛(ài)心去感化災(zāi)難。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇5
葉同學(xué)在上課時(shí),常常打瞌睡,從而導(dǎo)致成績(jī)下降。這樣長(zhǎng)期下來(lái),他的體質(zhì)就十分差。班主任周老師決定和班輔導(dǎo)洪老師一起去家訪(fǎng),了解情況。
當(dāng)天下午,周老師臉色凝重地打開(kāi)qq空間,給我們看了這樣一張照片,照片的名字是《寒夜里,這樣的床》——一張破舊的沙發(fā)上散亂地蜷曲著一條薄薄的被子,看上去臟兮兮的。幾件外套隨意擺放著,沙發(fā)的扶手成了枕頭,黑漆漆的。沙發(fā)旁是一張桌子,桌上的東西雜亂不堪。老師憂(yōu)心忡忡地說(shuō):“葉同學(xué)家境貧寒,那張沙發(fā)就是他的床,薄薄的`毯子就是他寒夜里蓋的被子……”老師緩緩地訴說(shuō)著,我們?nèi)嗨氖䝼(gè)同學(xué)都被震驚了。當(dāng)我們睡在溫暖的小床里,可曾有想過(guò)睡在窄小的沙發(fā)上,蓋著薄毯受凍的滋味?我身在福中不知福,跟葉同學(xué)比起來(lái),不知幸福多少!可我卻總要求這,要求那,自嘆不如哪!
老師為葉峰同學(xué)組織了一次捐款,目的是為他買(mǎi)一床被子,送一份溫暖。這次捐款在本班開(kāi)展,捐款不限人數(shù),不限數(shù)額。我拿出了10元,交給了組長(zhǎng),雖然不多,可也是我的一片心意。兩天之內(nèi),42位同學(xué)踴躍捐款,共捐了三百多元。老師將這些錢(qián),全交給了王開(kāi)和崔晴婉,讓他倆去購(gòu)買(mǎi)棉被,毯子。葉同學(xué)為了感謝大家,走到講臺(tái)上向大家說(shuō)了聲“謝謝”。班長(zhǎng)帶頭鼓掌,掌聲響徹了六(2)班教室。
今天下午,周老師買(mǎi)了一條棉毯,和兩位男同學(xué)拎著被子、毯子、枕頭去了葉同學(xué)家。這次,老師又帶回了兩張照片,內(nèi)容卻和之前的截然不同——嶄新的棉被整潔地鋪在小床上,看起來(lái)舒適溫暖,這是六(2)班全體師生用愛(ài)心凝聚的小床!
贈(zèng)人玫瑰,手留余香。同學(xué)們,獻(xiàn)出一份愛(ài)心,去幫助需要幫助的吧!從現(xiàn)在開(kāi)始,用愛(ài)點(diǎn)燃愛(ài)的火炬,進(jìn)行一次沒(méi)有終點(diǎn)的傳遞吧!
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇6
在5月25日,我們?yōu)槟切┛础⒇毨У暮⒆泳钑?shū),而我捐了本書(shū),并寫(xiě)了張愛(ài)心書(shū)簽。雖然我們捐的書(shū)對(duì)于我們不值一提,但是對(duì)于他們則是金子一班一般。我們捐的不是書(shū),而是愛(ài)心,而這些愛(ài)心會(huì)培養(yǎng)出更多的天才。
我們也收到了捐書(shū)活動(dòng)的.反饋——一張愛(ài)心書(shū)簽,我們會(huì)好好珍惜的!
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