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同桌的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的同桌的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
我有一位陰魂不散的同桌,她跟了我四年,時(shí)而暴力,時(shí)而可愛?蓯蹠r(shí)像一位愛撒嬌的蘿莉;暴力時(shí),像一位金剛芭比。
說起這人的暴力,那可是相當(dāng)厲害,比如我左手腕上的指甲印,就是她的杰作,當(dāng)時(shí)我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了起來,之后才有了這個(gè)印記。
她長得胖胖的,臉有一點(diǎn)像木瓜,還有一雙水靈靈的大眼睛。我那軟軟的耳朵,經(jīng)常飽受她的欺凌。她的臉肥嘟嘟的,性格有點(diǎn)幼稚,下課就去找鮑雪兒,一句句喊著“鮑哥哥”,過于親昵的.樣子看得我都想“吐”,我在那一刻真的很想“口吐芬芳”。
不過,她也不是沒有優(yōu)點(diǎn),她的笑聲很美麗。如果不發(fā)瘋的話,也是一個(gè)小美女。她三年級(jí)時(shí)很大方,我有一次跟她借RMB,她一下就給了我10元。
我們四年里,沒發(fā)生打架的事情,小小的吵鬧倒是不斷。每一次她哭的時(shí)候,我就給她說別哭了。
雖然我們麻煩不斷,事情很多,但小學(xué)的時(shí)間太短暫,希望我們以后可以一起開開心心度過。
同桌的作文 篇2
談到我的同桌,我們兩個(gè)人還真算是有緣,自小學(xué)六年我們都是在同一個(gè)班級(jí),并且一直是同桌。
我的同桌是一個(gè)活潑開朗的女孩,有一頭烏黑的頭發(fā),并且梳著長長地辮子,眉毛濃濃的,嘴巴很小,像櫻桃般似的,中等個(gè)子。我的同桌雖然活潑開朗,但脾氣也有些倔強(qiáng),有時(shí)也跟我耍賴皮。
記得有一次,我們共同解決一道難題,是我先解決出來的,一會(huì)兒我的同桌也解決出來了。我硬說她做的那道題不對(duì),而她非說我做的這道題錯(cuò)了。其實(shí)這道題對(duì)我來說也不算是什么難題,因?yàn)槲液孟褚郧白鲞^這樣類似的題目,可是我的同桌以前連看都沒看過,因此我可以斷定冠軍“非我莫屬”。于是我們便跑去問老師,當(dāng)老師肯定了我的正確后,可她并沒有認(rèn)輸,便說我是抄襲的。唉,我可真是“啞巴吃黃連,有口說不出”。
記得還有一次,我和我的同桌一起背課文《春》,背到“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼”這句時(shí),我跟原文相同,而她卻背成“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然睜開了眼”。我說她背錯(cuò)了,她反而說自己的正確,是我被錯(cuò)了。我也不跟她爭辯,打開課本讓她看了一看,她一看自己確實(shí)背錯(cuò)了以后,反而找借口上廁所躲開了。唉,我真是服了她。
記得20xx年5·12汶川大地震時(shí),全校要求同學(xué)們捐款獻(xiàn)愛心,而我的.同桌就毫不猶豫的把自己帶的零花錢全都捐出去了。
怎么樣,我的同桌雖然倔強(qiáng)和好耍賴皮,但是她也是很樂于助人的,如果你想與她交朋友的話,告訴你,她的名字叫——王曉云。
同桌的作文 篇3
“唰”一只手在我的旁邊舉了起來,他就是我的同桌--張××。他在舉手準(zhǔn)備回答問題。他平時(shí)上課回答問題非常積極,就是一到考試成績就不怎么理想。也許是緊張吧。
我的.同桌為人非常的熱情,老師也夸他會(huì)來事。每當(dāng)同學(xué)有困難了,他總是主動(dòng)的支幫助解決。如果同學(xué)說聲謝謝,他會(huì)馬上回答不客氣。這點(diǎn)我卻做不到。
記得一次數(shù)學(xué)課上我忘記帶三角板了。我很著急,他便主動(dòng)借給我,還勸我不要著急,我的同桌優(yōu)點(diǎn)非常我多,就拿他上課總是主動(dòng)發(fā)言這一點(diǎn)就非常值得我去學(xué)習(xí)。我平時(shí)上課不愿主動(dòng)發(fā)言,可通過同桌的鼓勵(lì),我現(xiàn)在也變得很愛發(fā)言了,我要感謝我的同桌。
這就是我熱情的同桌、這就是我樂于助人的同桌、這就是我喜歡積極發(fā)言的同桌。我為我有這樣的同桌而自豪!
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