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同桌的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的同桌的作文4篇,歡迎大家分享。
同桌的作文 篇1
我的同桌是一個活潑可愛,天真爛漫的女孩子。她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛。一個小小的鼻子下面長著一張小巧玲瓏的嘴。她樂于助人,尊敬師長。她就是張心潔。
記得有一次,我的手被一把鋒利的小刀割傷了,她趕快帶我處理了一下傷口,還安慰了我。我非常的`感動,也很開心能有這么好心的同桌。現(xiàn)在,我已經(jīng)和她成為了好朋友。還有一次,老師給我們布置了作業(yè):做手工賀卡。我回到家冥思苦想了好長時間,終于想出了一個創(chuàng)意,打算做一張立體賀卡。但是剛做了一半,我就不知所措了。正在我愁眉不展的時候,救兵來了!皬埿臐!”我高興的說!澳阍诟墒裁?”“做賀卡呀,可是我現(xiàn)在不知道怎么做了!薄皼]事,我來幫你。”就這樣,我們很快就完成了。我把作品帶到學(xué)校,竟榮獲了第二名,我們都開心極了!
我希望初中的同學(xué)還有她,馬上就要畢業(yè)了,真的不想和她分開。
同桌的作文 篇2
她,小小的個子,相貌也很平凡,但她卻有一顆善良的心靈。這就是我的同桌——王曉燕。
新的學(xué)期開始,大家都學(xué)校第一件事情就是分配座位。這個時候老師把我和她分配到了一起。一開始,我對她也怎么在意,可是在接下的日子里,我發(fā)現(xiàn)了她的才能。她的成績竟然是我們班上的第一名,并且被班上的同學(xué)推選為了班長。
有一次,老師布置了一個作業(yè),要我們做完;氐郊抑,我就開始做作業(yè)。可是由于上課沒有認(rèn)真聽講,結(jié)果作業(yè)有幾題做不到了。我想著明天去了學(xué)?隙ㄓ腥藭觯綍r候要他們給我抄襲。于是沒有做那剩下的幾題。結(jié)果,第二天我來到學(xué)校的時候,發(fā)現(xiàn)大家很多人都做不到。原來大家都是想著做不到可以抄襲別人的。這個時候都不知道該怎么辦了。大家于是開始急了,大家茫然無措的時候。這個時候她站了出來,給大家一起講解了大家做不到的題目,使得大家都擺脫了困境。在那以后,每次同學(xué)們有做不到的題目,總是來問她,而她也總是孜孜不倦的給同學(xué)們講解著。
記得有一次,我上課之后發(fā)現(xiàn)我的筆記不見了,不知道怎么辦?她看見我急急忙忙的.,就問我怎么回事?我告訴她,我的筆記不見了,不知道怎么辦?過幾天就要考試了,沒有了筆記我怎么復(fù)習(xí)功課呢?恐怕考試又要不及格了,這個時候她對我說!拔野盐业墓P記本借給你吧!我可以看書復(fù)習(xí)的!庇谑牵阉墓P記借給我了;氐郊抑,我發(fā)現(xiàn)她的筆記,比我的筆記做的詳細(xì)多了,通過她的筆記,我理解了很多以前都不懂得知識。結(jié)果通過這幾天的復(fù)習(xí),我考試的時候考到了平時都沒有考到的好成績。真是感謝她的筆記本。
很多時候,她總是默默地幫助著我們,通過她的幫助我們總能取得進(jìn)步。而且進(jìn)步起來總是非常迅速。
所以這就是我的同桌,我們?nèi)嘧罹粗氐陌嚅L,我為有這樣的同桌而自豪。
同桌的作文 篇3
我從一年級到三年級的同桌有很多,但是讓我印象最深刻的就是我二年級的同桌。
瞧,他那炯炯有神的.大眼睛,像一個寶石。他的嘴也很大,可以一口吃兩個餃子。
他的跑步也很快。有一次運(yùn)動會800米比賽跑步時,我們在看臺上給運(yùn)動員吶喊助威,運(yùn)動員們爭先恐后,最終,我同桌得了第一名。因?yàn)槲彝篱L得很黑,跑步還很快,所以我們都給他起了一個外號,費(fèi)了很長時間才想出來的,叫“小黑俠”。
我的同桌是一個樂于助人的人。有一次考試,我發(fā)現(xiàn)一道錯題,但是沒帶橡皮,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,同桌把橡皮借給了我,我說:“謝謝你!安挥弥x!
這就是我的同桌“小黑俠”,你們喜歡嗎?
同桌的作文 篇4
我的同桌是一個特別“精彩”的人,他經(jīng)常讓我“哭笑不得”。
他的頭高,平時總是一副吊兒郎當(dāng)?shù)拇虬。他穿著一件黑色的短發(fā),稍胖娃娃臉,依舊蒼白,皮膚細(xì)膩,看上去非?蓯。他的眉毛有痣,這是他的“簽名的象征。”在濃濃的眉毛,一雙黑色的'眼睛機(jī)靈,仿佛蒙上一層淡淡的薄霧,像寶石般美麗。他有一個非常鼻子,紅潤的嘴唇,只是看他的樣子,沒有人會認(rèn)為他是一個超級“二貨”。
他的思維方式可以這樣說是天馬行空,和他聊天時,我常常要提心吊膽,說出的每一個字進(jìn)行都要通過仔細(xì)思考斟酌,生怕學(xué)生自己一不小心就中了他的圈套。有一回,我正在寫作業(yè),他陰險地笑著沒有問我:“我們來玩?zhèn)游戲,怎么樣?”“好!蔽翌^也不抬,他這點(diǎn)“奸計(jì)”能騙到我?“游戲的規(guī)則是,”他頓了頓,接著說,“我說一個學(xué)習(xí)單詞,你就按字母表的順序說一個不同字母。我先說——pig!”“A(哎)!”我想也沒想就脫口而出,話音剛落,我立馬就后悔了——這不是一種變相中國承認(rèn)我是豬嘛!剛想罵他,就聽到他高亢的大笑聲:“哇哈哈!終于整到你了!”我無奈地?fù)u頭,打那以后,我就再也不敢“說話就是不經(jīng)過大腦了”。
雖然他總是不認(rèn)真,但成績出奇的好,在班里當(dāng)班長,還是我的競爭對手。但我也要感謝他,沒有他,我沒有壓力也沒有動力;沒有他,我的小學(xué)生涯就不會有那么多的快樂!
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