夏令營(yíng)作文3篇(精華)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的夏令營(yíng)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夏令營(yíng)作文 篇1
今天,也就是晉江第三期“快樂成長(zhǎng)”夏令營(yíng)的第三天。雖然是陽光明媚,但我和我宿舍的同學(xué)們的心情卻不是開心的,而是有種被冤枉的心情。
當(dāng)我們吃完午飯,回到宿舍,我們一開始大家講講話,過了一會(huì)兒,大家都會(huì)到各自的'床上寫老師給我們布置的日記。大家有的躺著寫,有的蹲著寫,有的坐著寫。剛開始還有些聲音,漸漸的就安靜下來了而隔壁宿舍卻非常吵,老師去一次,一開始安靜下來,過一會(huì)兒就又很吵。我們寫著寫著,突然有人踢我們宿舍的門,我們打開一看,是教官,教官一進(jìn)來就破口大罵,并說我們很吵,我們想解釋是隔壁宿舍在吵,還們等我們說完,教官就又開始罵,過了一會(huì)兒,教官走了出去,我們大家都說冤枉,又的就利用日記來寫這件事,向老師反應(yīng);有的說活動(dòng)時(shí)要向老師說。幸虧下午的活動(dòng)是做游戲,才讓我的心情變好。唉,我本以為來夏令營(yíng)可以變得更快樂,沒想到,唉······
夏令營(yíng)作文 篇2
我盼望已久的外出活動(dòng)終于來臨,這一次去的地方是大河馬水上樂園。
坐了半個(gè)小時(shí)的.車,終于來到了。到了門口,人山人海,熱鬧非凡,我就像一只活潑的小鳥一樣,蹦蹦跳跳,嘰嘰喳喳的。
換好衣服,我猶如一只脫了韁的野馬一樣,奔向水池,只見水花濺得三米多高,水花就像藍(lán)色的花瓣一樣,灑落人間。
玩得差不多一個(gè)小時(shí)的時(shí)侯,我們?nèi)チ肆硗庖粋(gè)地方玩。到了那里,我只見一層層波浪騰空而起,再來一個(gè)“波浪直流三千尺”,只聽見“啪啦啪啦”的水花聲。嘩,好壯觀。
這時(shí),我看到一個(gè)沖浪游戲,于是我就去玩,我拿著海綿沖浪板沖了上去。
輪到我了,我趴在沖浪板上,雙腿伸直,“嗖”就下來了。在上面“飛”下來的時(shí)候,仿佛在天空飛翔一樣,飛了一會(huì)掉了下來,嘩,真是太恐怖了!
玩了沖浪游戲,然后我就和范文韜進(jìn)行了漂流記。漂呀漂,慘了,波浪又一層層卷起,我們的流浪記就被它毀了!
1:30分,我們踏上了回家的路程,有機(jī)會(huì)我一定再來。
夏令營(yíng)作文 篇3
“7月2號(hào)要去夏令營(yíng)嘍!”聽到這話,我心里無比激動(dòng)!頭天晚上,我興奮得睡不著覺,想到雙要和好朋友一起玩耍,心里甜蜜蜜的。
終于到了這一天,下午四點(diǎn)要到學(xué)校集合出發(fā),爸爸媽媽都來為我送行。教師講完幾點(diǎn)要求之后,我們便整隊(duì)出發(fā)了。首先乘座大巴車來到武昌火車站,等了大約十分鐘,廣播終于響起了“請(qǐng)從武漢到桂林的旅客……”的召喚聲,耶!“太好了,火車來了!”我和小伙伴們都?xì)g呼起來。因?yàn)橐诨疖嚿纤灰,所以同學(xué)們都在議論晚上的住宿問題。最后由余老師統(tǒng)一安排,我被安排到睡上鋪,在經(jīng)過幾遍的探索之后,我終于能很利索地上、下床了。
第二天上午九點(diǎn),我們乘座的列車終于到達(dá)了廣西桂林站。一出火車站,就看到七個(gè)導(dǎo)游拉著一條橫幅,上面寫著“歡迎武漢夏令營(yíng)的同學(xué)”。在這四天的時(shí)間里,我們都乘座大巴車瀏覽桂林的`好山好水。
瀏覽的第一天,我們?nèi)チ斯鹆钟忻摹蚌ぶ莨珗@”。下行去了王府,我還在王府掉了一顆牙呢。第二天的行程中令我印象最深的是“溶洞”。那景色真是美呀!雖然看不見陽光,但五顏六色的燈光照在鐘乳石上,既美麗又讓人感到害怕。這燈讓我覺得有無數(shù)個(gè)沒有靈魂的人在里面走動(dòng),還不時(shí)會(huì)有一陣一陣的涼風(fēng)吹來,有時(shí)還會(huì)發(fā)出“嗖嗖”的聲音,很恐怖!
游完溶洞,我們要座船游“漓江”了。課文中說“桂林山水甲天下”,真是名不虛傳!形態(tài)萬千的山圍繞著清澈見底的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間縁樹紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進(jìn)了連續(xù)不斷的畫巻,真是“舟行碧波上,人在畫中游”!
我們還瀏覽了全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位之一的“靈渠”。靈渠內(nèi)也有一片湖,湖水清亮清亮的,微微波動(dòng),十分美麗。我們是早上去的,如果是傍晚,在晚霞的印襯下,絕對(duì)別具一格。
這次出游,雖然晚上很想家,但我學(xué)到了很多知識(shí),知道了在外面要自立,一切行動(dòng)要聽指揮。在各位教師的呵護(hù)下,我們學(xué)中玩、玩中學(xué),十分地快樂!這次夏令營(yíng)令我難忘且開心!
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