【精品】兒童節(jié)的作文9篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的兒童節(jié)的作文10篇,希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
自習課上,學妹問:"學長,不好意思,這道題怎么做?"換行(草)學長:"學妹你有男朋友嗎?"換行(草)學妹:"有了。"換行(草)學長:"哦,這道題,我也不會做。"兒童節(jié)的笑話
女人總羨慕紅太狼有那么愛她的灰太狼,卻忘記了多年來灰太狼一直沒有讓紅太狼吃到羊,紅太狼還是對他不離不棄~兒童節(jié)的笑話
在職場,找搭檔就要找趙云這樣的人。沖鋒時趙云會沖在你前面,你只要壓陣就行了;撤退時他會替你斷后,你只要先走就行了;你被包圍的時候趙云會來救你,只要你還沒死就行了;領功勞的時候趙云會分你一半,你只要站在他的身邊就行了。兒童節(jié)的笑話
女A:"你男朋友是干什么工作的?"換行(草)女B:"他爸爸是局長。"兒童節(jié)的笑話
今天一個朋友啃著鴨脖子,湖南醬板鴨,掰了鴨脖子邊啃邊說。。這骨頭怎么這么難啃。。又順嘴問了句:這鴨脖子該怎么啃哪?換行(草)我回答:你想想狗是怎么啃的。。。兒童節(jié)的'笑話
熊貓的兩大心愿:睡個好覺,拍張彩照。換行(草)換行(草)一朋友留學美國,某日和幾個同學感慨:回趟家真不容易啊,坐完飛機要倒火車,倒完火車還要倒汽車......其中一個印度同學說:你不錯了,我倒完汽車還要倒驢車!換行(草)換行(草)流行的未必是好的,例如流行性感冒。
兒童節(jié)的作文 篇2
那些少時的風景,就像過往的云煙,隨著風兒飄散在過去。
小時候的記憶在腦海里就像被裝訂成了一本本甜蜜而又溫馨的回憶冊,在我眼前一頁一頁翻著:樓道里,我們嬉笑打鬧著,玩著躲貓貓,每當?shù)箶?shù)“三、二、一”的時候,我們的每根神經(jīng)都繃得緊緊的,直到最后那位被抓到的同學尖叫一聲,我們才敢放肆的大笑出來……大街上,我們成群結隊去買棒棒糖,最后卻因為沒分到而哇哇大哭……這些小時候的記憶是最普通但又是最讓我們難忘的。
曾經(jīng)很喜歡夏天,因為夏天的空氣中有像糖果般甜蜜的兒童節(jié)。可是當我在兒童節(jié)那天抱著一大堆書穿過大街,看到那些手中拿著棉花糖笑臉如花的孩子時,我笑著對自己說:“你已經(jīng)‘老’了!蹦且蝗ゲ环档膬和(jié),留給我的是游樂園里童稚天真的歡笑聲和吃不完的糖果,還有那光鮮可愛的新衣服……沒有了兒童節(jié),我依然可以找到那些不屬于兒童節(jié)的快樂,因為我依然是個孩子。
20xx年的最后一夜,我坐在自家的`陽臺上看小城絢爛的煙花打破夜的寂靜,然后渲染了整片天,開出了一朵朵的繁華。這個夜晚,歡笑聲充斥著整片天空,而我的內心卻被無奈占據(jù);叵胧湃サ20xx,我還有太多的話來不及說,還有太多的事來不及做,而時間卻毫不留情的搶在我的前頭。不由地腦袋靠在玻璃窗上,呆呆地想著:“什么時候我能夠再長大一次?”
“滴答……滴答……”時鐘聲在空蕩蕩的房子里顯得格外明亮,像是在向我們炫耀它的勝利。人們習慣把那些逝去的東西叫做成長,因為成長其實就是跨過一道道坎的過程,我們漸漸地在這個過程中長大了……
時光如水,悄然逝去。歲月如土,隨風而去。成長,就是“六一”變成了“五四”。
那些少時的風景就讓它默默地埋藏在一頁頁發(fā)黃的扉頁中,成為美好的回憶……
兒童節(jié)的作文 篇3
6月1日下午,我們班舉行了六一聯(lián)歡會。
主持人穆宣林閃亮登場,宣布:“第一個節(jié)目是《綠太陽》。”王一馳等同學在掌聲中登上了講臺。他們的講臺。他們的演技很逼真,博得了大家的陣陣喝彩聲。
“下一個節(jié)目是張鈞堯演唱的《最浪漫的事》!蹦滦中嫉。我走上講臺,唱起了《最浪漫的事》。此時此刻,我非常緊張。唱到最后,許多同學都隨著我唱起來。終于唱完了,大家向我投來了雷鳴般的掌聲。然后,是孫浩表演的'魔術、張靖偉的《老鼠愛大米》……好長時間,同學們都沉醉在節(jié)目中。
這次聯(lián)歡會真讓我回味無窮!
兒童節(jié)的作文 篇4
小學的最后一個兒童節(jié)過去了,我就要讀初中了,心里沒有留戀,我的最后一個兒童節(jié)。因為早已厭惡了小學生活!
同班同學都是14歲左右的人,在大人眼里還都是一個個小孩子,不懂世事?墒峭瑢W之間卻已有了另人發(fā)指的紛爭!
記得讀四年級的時候,一個新來的同學,比我大一歲。她是副校長的侄女,同學們都發(fā)現(xiàn)老師都是讓她三分的。
我和她都是學習成績比較好的,本應好好地相處,交換學習經(jīng)驗,卻因此發(fā)生了“斗爭”。
我早上去學校都比較遲,但值日的時候我會盡量去得早些,雖然還是比被人遲,但我盡量多一點的勞動;我在早讀課上偶爾也會和旁邊的同學聊一兩句,但我覺得我大部分還是認真地在讀的;我的朋友也挺多的,我有時候和這個玩的時間比較多,有時候和這個玩的時間比較多,也許有時候我不和她玩,冷落了她吧,她表現(xiàn)出種種不滿,時不時地斜我一眼,小學生作文《我的最后一個兒童節(jié)》。
她抓著這些把柄,向老師高我的狀。
那天早晨,她和一些女同學圍在老師的旁邊,在說些什么!小雅告訴我,他們在老師面前說我壞話。我看了那里一眼,果然,老師正怒火沖天地看著我,平時她對我的'印象挺好的,聽到他們那么說,當然會很生氣了!
我也斜了老師一眼,我也很生氣,我覺得我沒什么地方做得比他們差,他們沒有資格說我!
下午,老師叫我到她的辦公室:“今天,徐露告訴我,你平時值日來得很遲,早讀課也和同學聊天,而且和同學相處也不好,一下和這個同學好,哪天又和那個同學好,你這樣很不對,不僅對你自己不利,也影響了其他同學。我想,這你應該明白!”
一種反逆涌上心頭。她又比我好到哪去呢?惡人先告狀!老師就這樣不分青紅皂白地批評我,她根本沒有弄清楚情況!不過,我也沒有必要向老師解釋什么,解釋就是為了掩飾自己,她已經(jīng)那么認為我了,我還有什么話可說,干脆就附和她算了:“對,我就是這樣的人。”
“你先回去吧。”
我回到教室就哭了,我覺得非常委屈。看了徐露一眼,她正和一些同學笑著。
我又不哭了,我想,世界本應這樣。我仿佛看破了紅塵!
第二天,老師把我們和解了。經(jīng)過這件事,表面是好了,但跟多的是“暗斗”。
在最后一個兒童節(jié),我想起了這件事,我還是很快樂,因為世界本應如此,不是嗎?但
更多的是遺憾~~~~~~遺憾我的最后一個兒童節(jié)就這樣過去了,我不再是兒童了。也遺憾我的小學生涯會這樣讓我厭惡~~~~~~
兒童節(jié)的作文 篇5
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“六一”兒童節(jié),我心中最神圣的節(jié)日。
為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死去的兒童,世界組織決定在每年的六月一日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。
今天生活在和平環(huán)境里的小朋友們,每年的六月一日都在歡慶自己的節(jié)日,祝福自己歡樂的童年。 兒童節(jié)的到來,小朋友們仿佛就像一個喜報降落在手中。這一天,孩子們穿著整齊的校服,佩帶著鮮紅的.紅領巾,或集隊或三三兩兩在大街上、公園里和學校里游戲,個個臉上綻開燦爛的笑容。
學校里更是披上節(jié)日的盛裝,五顏六色的彩旗迎風飄揚,鮮花裝點校園,長廊里、教室里黑板報內容豐富,圖文并茂,到處彌漫著熱烈而詳和的氣氛。
這一天,孩子們要用各種方式慶祝自己的節(jié)日,還要進行“六一”兒童節(jié)匯報演出。他們早就在老師的編導下,選材、創(chuàng)編、排練各種節(jié)目,等著這一天走向文藝舞臺。孩子們演出活潑可愛,別提有多么認真和高興。他們有的用自己婀娜多姿的身體跳著完美的舞蹈,有的用自己靈活的小手拉出一首首優(yōu)美的曲子,有的用自己洪亮的聲音唱著動聽的歌聲-----臺下的觀眾情不自禁地為他們喝彩。孩子們站在舞臺上,展示自己的才華,感到無比光榮和自豪。
在家里,爸爸媽媽更是別一翻的準備,他們把一份禮物送給自己心愛的孩子,把精心準備的飯菜擺上桌子,慶祝這個屬于自己孩子的節(jié)日。
“六一”兒童節(jié),我最喜歡的節(jié)日。
兒童節(jié)的作文 篇6
6月1日,是一個令我們興奮的節(jié)日,因為這天是我們小孩的節(jié)日,可以收到大人送給我們的禮物。而今天,學校為我們提前過一次六一.。
吃過美味的.午餐,我們便迎來了個人展示的活動。同學們的表演五花八門,五六個男生演起了課本劇,逗的我們哈哈大笑;楊雨軒唱起了歌,美妙的歌聲在教室里回蕩;王之也還和朱心怡一起在黑板上畫畫,把黑板裝扮成六一的板報。其中讓我覺得最有趣的要數(shù)陳蔚的魔術表演了。
只見陳蔚拿著一個道具盒,從容地走出來,大聲地說:“今天我要給大家表演一個變紙牌魔術!”說著他將道具盒打開,取出一張紅桃8,經(jīng)我們檢查后,說要把它變成另一張牌。鬼才信呢!你是做不到的!我望著他手里的紙牌暗暗地想。沒想到的是,他將牌放回道具盒后,隨著一聲“媽咪媽咪哄”,竟然從道具盒中抽出了一張黑桃七!神哪!這都可以!
正當我們迷惑不解的時候,陳蔚告訴了我們:“這個道具和是有兩個夾層的,一開始我給你們看的是第一個夾層,后來我換了一個夾層,紙牌就變了.”我們恍然大悟,連連稱好。
快樂的時間總是很快,不一會兒就到了放學。不過,我不僅得到了快樂,還學到了一個魔術,我覺得這次活動非常有意義。
兒童節(jié)的作文 篇7
日本的兒童節(jié)是每年的11月15日,也稱“七五三”兒童節(jié)。在日本習俗里,三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運的三個年紀,所以每年的這一天,會專門為這三個年紀的孩子熱鬧地慶祝一番。這一天可比學校的運動會還要熱鬧,各個小朋友都是盛裝打扮,他們會穿上最好的傳統(tǒng)和服,還會背上一個畫了松樹、烏龜或鶴等圖案的小紙袋,紙袋里裝滿了父母買的糖果和玩具。穿戴整齊后,那就去神社啦,參拜祭祀自己能夠健康成長。除了參拜以為,還有很多的活動,比如滑草,從很高的草堆上劃下來,驚險又考驗小朋友的膽量;還有就是游戲,大大小小的各種幼兒園、兒童活動公園都有小朋友活動,相當熱鬧。除了每年的兒童節(jié),日本還有男孩節(jié)和女孩節(jié)。
男孩節(jié)。在每年的5月5日,日本的.家庭都會慶祝孩子的長大。二戰(zhàn)前,這個節(jié)日被稱為“端午節(jié)”(日語:端午の節(jié)句),并且只是男孩的節(jié)日。1948年,當這個節(jié)日成為公眾假日的時候,便成了慶祝所有兒童幸福和福利的節(jié)日。在節(jié)日當天,日本的家庭都會在屋頂上懸掛魚狀的標志,用來象征兒童消除厄運,克服困難,順利成長。這個就是小朋友在動畫片里看到著名的“鯉魚旗”啦。
女孩節(jié)。每年的3月3日則是女孩節(jié)。日語中又把此節(jié)稱為“雛祭”、“桃花節(jié)”(因為過去女孩節(jié)是在舊歷三月三日,正值桃花盛開之時,由此得名)。在家中擺設偶人架是女孩節(jié)的傳統(tǒng)慶;顒。這天,凡是有女孩子的家庭都會在客廳里設置一個階梯狀的偶人架,在上面擺放各種穿著日本和服的小偶人(玩具娃娃),以慶祝女孩健康成長。這些小偶人,有自己制作的,也有買的。日本人家只要有女孩降生,父母、祖父母或者親戚朋友就都會送她一套精致漂亮的小偶人。一套偶人,一般為15個,有皇帝和皇后,3位宮廷貴婦人,5名樂師,2位大臣和3個衛(wèi)兵。這些小偶人姿態(tài)各異,栩栩如生。今天的日本女孩,平時是不穿和服(日本的傳統(tǒng)服裝)的。但在女孩節(jié)這天,她們卻都會穿起漂亮的和服,并且邀來自己最親密的伙伴,大家圍坐在偶人架前,盡情地說笑、玩耍,愉快地歡度節(jié)日。
總之,日本孩子的兒童節(jié),不管是男孩節(jié)、女孩節(jié)還是11月15日,都是好玩的節(jié)日。
兒童節(jié)的作文 篇8
六月是我們歡呼的一個月,六月是我們期盼的一個月。因為六月是熱情的、六月是火熱的、六月更是令我們歡呼的。六月的“六.一”兒童節(jié),有無數(shù)個精彩的表演,有無數(shù)個閃亮的瞬間,都將在“六一”兒童節(jié)中綻放盛開……
盼星星、盼月亮,終于盼開了一年中快樂的一天—“六.一”兒童節(jié),“六.一”兒童節(jié)中有許多引人注目的精神節(jié)目。在“六.一”兒童節(jié)中可以看到許多栩栩如生的人物,有令人“毛骨悚然”的魔鬼、有伶伶俐俐的小精靈、有歷史悠久的.人物……
呀,今天的時間過得可真慢!經(jīng)歷了蝸牛般的時間爬行,終于迎來了期盼已久的節(jié)目表演。
首先,是國旗護衛(wèi)隊的同學們?yōu)槲覀儽硌莸摹白鎳覑勰!”他們的演出精彩萬分,引人入勝,從表演中讓我明白了“祖國的未來,需要我們這一代來保護!”
緊接著,是眾多同學為我們演出的“時裝秀”,他們的時裝別有風味、絢麗多彩,他們擺出的優(yōu)美動作,猶如花叢中飛舞的蝴蝶,猶如一位位舞星風采奪目。
觀看了許多的精彩表演,最讓我記憶猶新的就是合唱隊為我們帶來的美妙歌曲“中國”,他們一詞一句中都唱出了祖國歷經(jīng)的風風雨雨,是祖國用龐大的身軀為我們抵擋狂風暴雨,保護我們的安全,讓我們快快樂樂的生活。我真想對祖國說:“祖國母親,謝謝您”!
在這次的“六.一”兒童節(jié)中,讓我領略了祖國的大江南北,京劇中的“生、旦、凈、丑”,同時也讓我看見了小演員們的辛苦與付出……
“六.一”兒童節(jié),給我們快樂,也讓我們在快樂中學到知識……
兒童節(jié)的作文 篇9
5月28日我和媽媽、教練、同學到機場坐飛機到上海參加“六一”娃娃杯游泳比賽。飛機場又寬又大,很像廣場。
我和苗苗姐姐跟著媽媽來到飛機里,我心里一直在喊:“我坐上飛機了!”空中小姐剛走過,真是大開眼界,我覺得空姐美麗極了,態(tài)度又好!在飛機里是不能帶水的,我和姐姐都很渴,終于送飯和水來了,吃完美味的午飯,不久飛機就起飛了。我坐在飛機里的感覺是很舒服的'。透過玻璃往下看,大大小小的房子都在我眼皮底下,就像小螞蟻一樣。
二小時后,我們到達了上海虹橋機場。可能因為明年要舉辦世博會,到處在搞建設,所以感覺很臟。
第二天,陽光明媚。爸爸特意從深圳趕過來為我加油。一轉眼到了下午,我的心一直蹦蹦跳,輪到我了,我緊張得滿頭大汗。各就各位,渴望的時刻到來了!芭椤币宦晿岉懀匾艉艽,我嚇了一下才跳下水,我一直往前沖,我沖到了第二,記分員說我的成績是24”18,達到國家一級。我高興得心花怒放。這是我度過最難忘的“六一”!
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