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(精品)《讀》作文500字5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的《讀》作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《讀》作文500字 篇1
那一天，我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的，說(shuō)明了詹天佑是個(gè)杰出的愛國(guó)工程師。這篇課文給我的印象是多深刻��！
“遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要修好；否則，不但惹外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。”讀著讀著，我不由地贊嘆，多愛國(guó)的詹天佑��！他那強(qiáng)烈的愛國(guó)心是無(wú)法用文字表達(dá)出來(lái)的。在有困難時(shí)，他居然還想著國(guó)家，想著要為祖國(guó)爭(zhēng)光。他對(duì)工作極端負(fù)責(zé)，要不，他怎么會(huì)提早兩年京張鐵路就全線竣工呢？詹天佑不但有對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度，而且還有創(chuàng)新精神。從他設(shè)計(jì)的一種“人”字形線路就可以看出。詹天佑的'創(chuàng)新精神來(lái)源于實(shí)踐、勤奮。是啊，我們不正需要這種精神嗎？
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們要以詹天佑為榜樣！例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天顧著玩，不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明，但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不斷地努力，一定會(huì)趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎？我們還要多實(shí)踐，多留心觀察周圍的事物，做生活的有心人，到時(shí)候，我們就會(huì)像詹天佑一樣，有創(chuàng)新的精神！
詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國(guó)，為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，要有勇于實(shí)踐，創(chuàng)新的精神，做事要一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！
《讀》作文500字 篇2
寒假，我讀了《百萬(wàn)英鎊》這本書，使我明白了更多金錢的意義。
故事講述了兩位富翁利用一位流落倫敦的窮人——亨利·亞當(dāng)打賭，從而使亨利得到了一張五百萬(wàn)英鎊的支票。他去了一家飯店，老板見他是個(gè)窮光蛋，就讓他坐到角落里，可當(dāng)他付錢的時(shí)候，老板驚呆了，老板無(wú)法找錢，就讓他免費(fèi)吃了一頓飯。態(tài)度也變好了，他又去服裝店，小店員給他了一件別人不要穿的又特難看的衣服，可當(dāng)他拿出支票時(shí)，小店員懊悔極了。老板知道后，免費(fèi)給他量身定做了許多在各種場(chǎng)合穿的衣服。之后他不僅把英鎊還給了富翁，自己也有很多錢，有車有房還有一個(gè)愛他的妻子。
當(dāng)今社會(huì)，錢成了衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)故事充分對(duì)比說(shuō)明了我們面對(duì)有錢人和面對(duì)窮人的不同，世界不是應(yīng)該人人平等的嗎？我們說(shuō)得到但做不到，這不是可恥的行為嗎？不管我們?nèi)绾螑坼X都不能失去良知和善良的本性。有些人為了得到錢不惜一切手段，更有可怕的為了得到遺產(chǎn)不惜殘害自己的親人，把自己的女兒違心嫁給有錢人等等。更為可怕的是大部分醫(yī)生為了回扣給一些有錢人吃不必要的.藥 ，見到?jīng)]錢的人，不管多嚴(yán)重的病都視而不見，喪失了良知，在他們眼里錢比任何東西都重要。
我們想得到錢，就應(yīng)該用正常的途徑去獲得。
金錢并不是至高無(wú)上的！
《讀》作文500字 篇3
學(xué)了《詹天佑》這篇文章，詹天佑的精神把我深深地感動(dòng)了。
詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上開始勘測(cè)線路。哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過(guò)勘測(cè)，進(jìn)行周密計(jì)算。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō)：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。”他親自帶著學(xué)生和工人，扛著標(biāo)桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)，測(cè)繪。塞外常�？耧L(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天，他攀山越嶺，勘測(cè)線路，晚上，他就在油燈下繪圖，
鐵路經(jīng)過(guò)青龍橋附近，坡度特別大�；疖囋趺床拍芘郎线@樣的陡坡呢？詹天佑順著山勢(shì)，設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。北上的列車到了南口就用兩個(gè)火車頭，一個(gè)在前邊拉，一個(gè)在后邊推。過(guò)青龍橋，列車向東北前進(jìn)，過(guò)了“人”字形線路的岔道口就倒過(guò)來(lái)，原先推的火車頭拉，原先拉的火車頭推，使列車折向西北前進(jìn)。這樣一來(lái)，火車上山就容易得多了。
詹天佑這種前所未有的思維及妙計(jì)使每個(gè)人都為之震驚。他對(duì)祖國(guó)的苦心、勘察線路時(shí)的細(xì)心、以及特別的虛心與恒心造就了他這樣一位人才，一位杰出的愛國(guó)工程師！京張鐵路的全線竣工及完美都凝聚了詹天佑一顆愛國(guó)之心，它比計(jì)劃提早兩年竣工，這件事給了藐視中國(guó)人的.帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)�，奪回了我們中國(guó)人的尊嚴(yán)！詹天佑是我們的好榜樣，我們也要像他那樣，報(bào)效祖國(guó)、為國(guó)爭(zhēng)光！
《讀》作文500字 篇4
這個(gè)故事講的是一個(gè)如假包換的事：一個(gè)14歲的女孩意掉入神秘天坑之中，在經(jīng)歷6天的磨難后，她終于以頑強(qiáng)的求生意念死里逃生。是什么力量使女孩卷入神秘的天坑之中？有時(shí)什么信念支撐著這個(gè)女孩天坑下的生命攀援？
在神秘的天坑中，女孩一點(diǎn)一點(diǎn)向上爬動(dòng)，黑乎乎的坑壁上布滿了堅(jiān)硬的石頭和隨風(fēng)抖動(dòng)的灌木雜草，每上行一步都非常艱難，她喘著粗氣，艱難的向上攀登。大約兩小時(shí)后，她終于爬到了一半，它望著陡峭的巖石，忽然感到一絲畏懼，當(dāng)她看到坑口那已經(jīng)變得明亮的光線時(shí)，她想一定要爬過(guò)這段險(xiǎn)要的坑壁，自己寧可摔死，也不能在天坑里困死！
一次次腳下踩落的碎石滾落坑底，一次次手臂攀援中的意外失重，都不能摧毀她強(qiáng)大的`求生欲望。當(dāng)她重重地?fù)涞皆诳油獾牟輩矔r(shí)，她暈了過(guò)去……
讀了這篇故事，我感悟很深：在生活中，各種各樣的困難，無(wú)時(shí)無(wú)刻的存在。當(dāng)你一不提防，它就兇狠的向你撲了過(guò)來(lái)。當(dāng)你和困難正面交鋒時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的意志是取勝的關(guān)鍵，只要有一絲希望，就絕對(duì)不要放棄，在學(xué)習(xí)中也一樣�！�
身為新世紀(jì)的接班人，我一定要變得堅(jiān)強(qiáng)，跌倒了自己再爬起來(lái)，受傷了自己再治愈，這一切都是只能自己堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)過(guò)去與將來(lái)�！�
只有經(jīng)過(guò)艱難困苦的考驗(yàn)，才能知道一個(gè)人的意志是不是堅(jiān)強(qiáng)。也就是古詩(shī)所說(shuō)的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！薄�
《讀》作文500字 篇5
《阿q正傳》看完了，阿q的形象便印在我的心中。魯迅先生在文章中所要表達(dá)的思想也或多或少進(jìn)入了我的腦中——阿q是一個(gè)被那個(gè)時(shí)代所拋棄的人，他既高傲卻又卑賤。被別人打時(shí)，自我安慰想：“是兒子打老子�！卑的自我精神療法可謂世間第一。同時(shí)，他卻又瞧不起自認(rèn)為比自己還低賤的人-----王胡、小d。阿q是悲哀的。阿q并不懶惰，他靠自己的勞動(dòng)獲得食物；阿q也有夢(mèng)想，他想有一個(gè)女人，有一個(gè)家；阿q想有名聲、有地位，但他在別人的心中永遠(yuǎn)是卑賤、微不足道。有人說(shuō)阿q有反抗精神，因?yàn)槌抢锶唆[革命的時(shí)候，阿q也十分自覺的'去參加。
有人覺得自己像阿q，拿阿q的行為去對(duì)號(hào)入座。也有人說(shuō)阿q是個(gè)封建思想的集合體，應(yīng)該被時(shí)代所拋棄。這就是當(dāng)時(shí)人們的想法，魯迅先生的文章深刻的揭示了這一點(diǎn)，他寫的阿q是成功的，他也是成功的。我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了魯迅的那個(gè)年代，阿q精神的“代入法”似乎依然可行。一個(gè)膽小的人受到了別人的欺辱，口上雖然不敢說(shuō)，但心中一定是憤憤不平，早將那人罵的狗血噴頭、體無(wú)完膚了。一位政府內(nèi)的干部受到了上級(jí)的批評(píng)，心中也一定是敢怒不敢言，心中想：“總有一天，你“下”了，老子“上”了，栽到我手里------”心中如是想著，便多了一分慰籍。阿q的“造反有理”似乎也在現(xiàn)今盛行——某某學(xué)生，看到老師吸煙，而自己卻受到了老師的管制不準(zhǔn)吸煙，便覺得這個(gè)社會(huì)不公平！不平等！一些成天泡在迪吧、網(wǎng)吧的癮君子，以頹廢為美？！“這是一個(gè)什么樣的社會(huì)？！”“這樣的社會(huì)不如隱于其中！”可笑卻又頑固的阿q精神依然存在，在少年人中------
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