- 人生選擇作文 推薦度：
- 選擇的作文 推薦度：
- 我選擇了堅(jiān)持-六年級(jí)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
選擇作文(集合)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的選擇作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
選擇作文 篇1
最近些年不大安定，總是逼迫自己做各種各樣的選擇。每一次選擇有喜有憂。
12年的那一次選擇，很是糾結(jié)。征詢了好多人的看法，最后按照自己想做的去走了。做的過(guò)程中，很辛苦，有過(guò)被指責(zé)，有過(guò)抱怨，也有堅(jiān)持�，F(xiàn)在看來(lái)，那幾年經(jīng)歷是正確的選擇，因?yàn)槟菐啄杲o了我極大的勇氣和極強(qiáng)的專業(yè)修養(yǎng)。也正因?yàn)槟菐啄辏也沤K于是明晰自己想為的和能為的是有區(qū)別的。
17年底，經(jīng)過(guò)厚皮實(shí)臉的央求，獲得了形式上的放松。也是因?yàn)檫@一次放手，我看到了人性中的`美丑善惡，看到微笑的人中那些真正在乎我的。無(wú)論我擁有亦或是失去的時(shí)候，他們都在。
今年，又任性地把自己放逐出去，同時(shí)也叨擾到了愛我的親們。這一次，我重新審視了自己，確立了自己的所在，也看到各種嘻哈的背后都有著這樣或那樣的苦衷。每個(gè)人都不容易，隨遇而安，讓自己期待的旅程，變得搖曳多姿。
選擇也許不都對(duì)，但是一定會(huì)帶給我更多意想不到的收獲。我還是很期待!
選擇作文 篇2
如果說(shuō)一種選擇可以獲得一番成就，一次選擇足以改變一生，那么選擇一種心態(tài)能給你一種成就。而一次心態(tài)的改變則足以改變我們一生的軌跡。
一
我崇尚《離騷》，更欣賞屈原本人，“世人皆醉我獨(dú)醒，世人皆濁我獨(dú)清。”身生亂世，又怎能獨(dú)自清醒。君主庸庸，外兵來(lái)犯，國(guó)之將滅，心比蘭草亦無(wú)用�！鞍裆嗥D。”空有報(bào)國(guó)之心，奈何卻被流放。國(guó)滅，家亡，何處是吾鄉(xiāng)。歸途何在，唯有汨羅江！他想帶著他的《離騷》一起走，帶著楚國(guó)人民一起走，遠(yuǎn)離渾濁的現(xiàn)實(shí)�？墒撬浪麕Р蛔�！奈何？自己先行，任憑后人空吊《離騷》而牢騷�！环N心態(tài)，一種憂國(guó)憂民的心態(tài)！
二
我敬仰岳飛，因?yàn)樗覉?bào)國(guó)的情懷。誰(shuí)在乎那“三十功名塵與土”，而為收復(fù)河山，又不惜連連奮戰(zhàn)，“八千里路云和月�！避浫醯拇笏卧馐芘娴男呷瑁熬缚祼u，猶未雪，臣子恨，何時(shí)滅？”所以他才會(huì)怒發(fā)沖冠，才會(huì)“饑餐渴飲兇奴血”。成就一世功名，眼前河山將要一統(tǒng)，奈何奸臣秦檜卻以一次“莫須有”的罪名殺害了一代忠臣。誰(shuí)來(lái)“還我河山”？！——一種心態(tài)，一種精忠報(bào)國(guó)的心態(tài)！
三
“黃禹錫論文造假事件”在世界媒體中掀起軒然大波，沸沸揚(yáng)揚(yáng)的炒到了現(xiàn)在。然而誰(shuí)知，一波未平，一波又起，前幾天日本的'報(bào)紙又報(bào)道了日本一知名科學(xué)家的論文也涉嫌造假。那位科學(xué)家姓什名誰(shuí)我記不起來(lái)了，但也不屑于去記。誰(shuí)在攀登科學(xué)的最高峰？是這樣一群黃禹錫之流嗎？諾貝爾獎(jiǎng)，還有不菲的獎(jiǎng)金，世界范圍內(nèi)的知名度，對(duì)真正的科學(xué)精神卻不屑一顧。——心態(tài)，一種沽名釣譽(yù)的心態(tài)！
對(duì)友人，當(dāng)選擇“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”一樣的心態(tài)；對(duì)國(guó)家，當(dāng)選擇屈原、岳飛一樣的心態(tài)；對(duì)功名利祿，難道非得去沽釣？
讓理想帶上心，擁有一種比天高的狀態(tài)。
選擇作文 篇3
叮鈴鈴開考了，老師抱著一沓試卷走進(jìn)了考場(chǎng)。
試卷發(fā)到了桌上，我半瞇著眼看了一下。許許多多試題，如同一個(gè)個(gè)小小的惡魔，在我身邊飛來(lái)飛去，讓我暈頭轉(zhuǎn)向，整個(gè)就是搟面杖吹火一竅不通。怎么辦？怎么辦！昨天只顧準(zhǔn)備副科，沒(méi)有好好復(fù)習(xí)英語(yǔ)，這可真是昨天不復(fù)習(xí)，考試徒傷悲啊！老天顯靈，祖宗顯靈，佛祖顯靈
無(wú)奈之下，我只好先拿起筆，寫多少是多少了。我盯著卷子，兩眼發(fā)酸，拿筆的手都出汗了，也只是做了幾道題，真是書到用時(shí)方恨少。這時(shí)的`我，恨不得用魔法讓時(shí)間停止，擺脫這場(chǎng)可惡的考試。
這時(shí)，旁邊的同學(xué)悄悄丟給我一張紙條，輕聲說(shuō)：答案，一元錢交換。
我像一個(gè)快要淹死的人抓住了救命稻草，啊哈，真是天無(wú)絕人之路。我剛碰到這張紙準(zhǔn)備抄時(shí)，突然一個(gè)念頭浮在腦海：一元錢雖然不多，但取得好成績(jī)的同時(shí)也失去了我的誠(chéng)信。我的手閃電般縮回來(lái)。
不不不，只要取得高分，管它誠(chéng)信不誠(chéng)信呢！另一個(gè)聲音也在叫囂著。
頭腦中一個(gè)天使和惡魔在爭(zhēng)吵，我仔細(xì)思量一番：考的不好，下次還有機(jī)會(huì)，可誠(chéng)信是一去不復(fù)返的啊，還是誠(chéng)信最重要！于是，我把小紙條卷成一個(gè)團(tuán)，丟了回去。
考試結(jié)束后，那位同學(xué)問(wèn)我為什么不抄他的答案，我淡定的說(shuō)：一元錢太貴啦！
選擇作文 篇4
春夜無(wú)冷，拂風(fēng)而過(guò)，牽起你的衣袖漫步在清水河畔的堤岸邊；輕風(fēng)幾許，含笑如你，還是如初見你那般迷人；縷縷撓動(dòng)我心如雪的碰撞，這是我們最后的見面，后會(huì)無(wú)見。
你和我聊了許多的故事，很真切、很感人，每一幕都能觸動(dòng)我內(nèi)心細(xì)小的心靈；外表的波瀾不驚極力地掩飾著它的波濤澎湃；我們就像兩個(gè)最熟悉的陌生人，走在不相交的兩條水平線；內(nèi)心的無(wú)奈使我痛若心扉而又無(wú)動(dòng)于衷。我的愛情就像夾帶私心的棉花糖；很美，卻很短暫。
五年前，我們的第一次見面，那是個(gè)浪費(fèi)的咖啡小屋，書香氣息充斥著咖啡的伴合，靜謚的角落里充斥你專注的神情，投入忘我。臨座的書架上，是我不安的神情，夾帶些許滯望，莫不相識(shí)的兩個(gè)人，是我顯得有些突兀。
時(shí)間在閱紙間剎然流逝，漫長(zhǎng)而又稍顯時(shí)光匆匆，夕陽(yáng)的余暉透射著熟悉的'街角，不時(shí)地能看見品嘗美食的喜悅，奔跑中孩子的嬉戲；就在你起身要離開時(shí)，是不是驚覺(jué)到了什么，有一道詫異之光就這樣怪異地盯著你。
“朋友，你在看什么？你好奇怪！”
“對(duì)不起，你坐在了我的座位上，還有錢、錢包�！�
“嗯，嘻嘻，不好意思��！”緋紅的面頰滑然而下，我們相視而笑，是瞬間迸發(fā)的愛情讓我們不期而遇；原來(lái)世間真還有那么傻的人，原來(lái)世間也有那么呆的萌，有一種相遇，是我們的認(rèn)識(shí)莫名奇妙！
多想輕撩你的發(fā)絲，我想問(wèn)，我以前有那么傻嗎？還是你不介意那就是一個(gè)局，一開始就不懷好意。
三年前，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、春光燦爛的日子，那是個(gè)屬于你的日子。然而，生活和你開了個(gè)玩笑，空空的房間，一個(gè)人地靜寂，沒(méi)有蠟燭，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，甚至沒(méi)有禮物，也忘卻了祝福，一個(gè)人的生日，你只能給自己點(diǎn)亮煙火。
我知道你非常地生氣，也了解你心中的委屈；我的電話一直不在服務(wù)區(qū)，你也跑遍了我們相識(shí)的每一個(gè)地方，而我，就這樣憑空的消失了；一個(gè)人吃飯，一個(gè)人喝醉，一個(gè)人流淚，卻獨(dú)自到天明。
我應(yīng)該是那個(gè)絕情的人，有點(diǎn)不負(fù)責(zé)任；兩天后我?guī)еt來(lái)的禮物出現(xiàn)在你的面前，卻依然可見你潸紅的的雙眼�！吧倒媚铮湛鞓�(lè)，你的禮物”，你推開了我，東西灑落在地上，很碎卻很美，“你從來(lái)不關(guān)心我，我恨你”，轉(zhuǎn)身離去；看著離去的背影，很美，卻沒(méi)有任何的挽留。
24小時(shí)后的病房里，你又哭了，那么傷心，病床邊是你不停地喃喃自語(yǔ)；“你為什么那么傻，你為什么不告訴我，你只是告訴我你出差而已！……”醒著，卻不敢告訴你，我的傻姑娘，我想會(huì)有天使替我來(lái)愛你，我的愛只會(huì)對(duì)你是種傷害，一個(gè)人的快樂(lè)，與之分享，是兩份快樂(lè)，一個(gè)人的痛苦，與之分擔(dān)，卻會(huì)成為兩個(gè)人的負(fù)擔(dān)。
后來(lái)，醫(yī)生告訴你，我的病已經(jīng)完全康復(fù)了，你開心地笑了，還是那么可愛，那么迷人，讓人陶醉。唯一不能告訴你的是：醫(yī)生是我的朋友，很好的一個(gè)朋友。
三個(gè)月前，我出了一趟遠(yuǎn)差，這是我臨行前告訴你的，工作有點(diǎn)忙，你自己照顧好自己，你再見到我時(shí)，卻稍有一點(diǎn)小小的意外，我疾風(fēng)而馳的回來(lái)，身邊卻多了另外一個(gè)照顧我的人。
有一種感情叫移情別戀，有一種變化叫世間復(fù)雜如此之快，有一種忘記叫失憶，科學(xué)可以證明我記不起前塵往事；你可以不相信，卻不得不面對(duì)，第一次和你相見的女人和你說(shuō)了許多。我受過(guò)一次車禍，然后失憶了，記不起過(guò)往種種，她對(duì)我的好，然后我愛上了她，我們相敬如賓，不久的日子，我們就要結(jié)婚了，期待你的祝福。
你可以有一萬(wàn)種不相信，你也可以有一千認(rèn)知的不可能，但是在我們的配合下，我們擊碎了你心靈最后一道小小防線，我是如此地移情別戀，我是如此地冷漠善變，曾經(jīng)我的山盟海誓或許都是謊言，直到看見你離去的背影，我是如此地放心，如此地傷心，如此地面懷笑意，卻已然，如此地呆滯。
我流淚了，空曠的屋子，保存我們之間的記憶；我笑了，因?yàn)槟憧梢酝浟宋�，屬于我們的前塵往事；我不在的日子，請(qǐng)記得未來(lái)你的幸福，你要好好地。
傻丫頭，謝謝你的照顧，給不了的幸福，給不起的愛，請(qǐng)?jiān)徫业淖运�；想起你的笑、想起你的美，如此�?zhí)著，如此可愛，多希望你的好，多希望會(huì)有個(gè)天使替我來(lái)愛你；我只是你生命中的過(guò)客，而不是陪你到天涯盡頭的歸人。
最美的時(shí)光，遇見最美的你；最壞的時(shí)光，最好的選擇，請(qǐng)你不要愛薄情的我，請(qǐng)?jiān)试S我遺留在你心中最好的時(shí)光；清水河畔邊，放手，是我對(duì)愛情最好的選擇，祝你幸福，我心里永遠(yuǎn)的她！
選擇作文 篇5
有人說(shuō)：“真話是誠(chéng)實(shí)的象征，只有說(shuō)真話的人，才會(huì)被人尊重。”又有人說(shuō)：“假話并不僅僅是欺騙，有時(shí)是對(duì)人別人‘善意的謊言’�！�
在小學(xué)四年級(jí)，我的成績(jī)幾乎是步入最低谷，沒(méi)有一科高于80分的。也許是因?yàn)槲疫^(guò)于驕傲吧，也許是因?yàn)槲疫^(guò)于懶惰吧，也許是因?yàn)槲也淮笳J(rèn)真吧！
剛過(guò)了期末考，別人都滿臉開心的表情，而我一點(diǎn)也高興不起來(lái)，因?yàn)槲疫@次考差了。先不說(shuō)語(yǔ)文啦、英語(yǔ)啊、科學(xué)啊，單單是我擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)也只有70多。當(dāng)看到成績(jī)時(shí)我的'眼淚簡(jiǎn)直要流出來(lái)了，可我欲哭無(wú)淚��！當(dāng)有人問(wèn)我成績(jī)時(shí)，我便找個(gè)話題轉(zhuǎn)移了過(guò)去。
回到家，爸媽問(wèn)我成績(jī)時(shí)，我實(shí)在不敢說(shuō)給父母聽，我便找了個(gè)借口說(shuō)：“你女兒的成績(jī)還用擔(dān)心嗎？試卷沒(méi)發(fā)，過(guò)兩天才發(fā)�！�
晚上，我的心一直“怦怦”地跳，心里很糾結(jié)：到底要不要跟媽媽說(shuō)真話呢！老師和父母從小告訴我們，說(shuō)謊是不對(duì)的，就像我們看過(guò)的一個(gè)故事叫《狼來(lái)了》了一樣，沒(méi)有好下場(chǎng)。爸爸也說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信是大家都要有的一種本質(zhì)，如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信的話，就沒(méi)有相信你，你這個(gè)人就會(huì)被拉進(jìn)黑名單！”
早上，我對(duì)父母吞吞吐吐地說(shuō)：“這……這……這次考得不怎么好，……語(yǔ)……語(yǔ)文才考了60多，數(shù)學(xué)和英……英……英語(yǔ)70多。”“什么？”爸爸大叫一聲，“你怎么學(xué)習(xí)的？上學(xué)是不是經(jīng)常開小差？！”
可是媽媽說(shuō)：“算了吧孩子她爸，她最后還是說(shuō)了真話，一個(gè)人不能沒(méi)有誠(chéng)信，沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓。就當(dāng)作給她一次教訓(xùn)，你知道錯(cuò)了嗎？”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然我受到了父母親嚴(yán)厲的批評(píng)，但是現(xiàn)在我的心情反而放松了，仿佛壓在心頭的巨石終于放下來(lái)了。果然說(shuō)真話是有好報(bào)的，從此以后，我的成績(jī)慢慢地就不斷進(jìn)步了。
這一次，我選擇了說(shuō)真話。
選擇作文 篇6
【要義解說(shuō)】
微型小說(shuō)（小小說(shuō)）是近年來(lái)高考中常見的一種文體，第9講：考場(chǎng)作文選擇文體能力微型小說(shuō)(z)。微型小說(shuō)，主要是塑造人物、表現(xiàn)情節(jié)的，所以必須符合小說(shuō)的三要素（人物、情節(jié)及環(huán)境）。當(dāng)然在文字較少的情況下可以相對(duì)減少對(duì)環(huán)境的描述。
【策略解讀】
1．題目精巧。微型小說(shuō)的題目應(yīng)該短且不是個(gè)完整的意念。它應(yīng)能喚起讀者的好奇，產(chǎn)生想知道小說(shuō)內(nèi)容的欲望，它絕不可泄漏故事的結(jié)局，它應(yīng)與小說(shuō)的主旨有關(guān)。
2．人物集中。人物少，多半只有一個(gè)核心人物，一兩個(gè)或兩三個(gè)次要人物；集中刻畫人物性格的某一點(diǎn)或某一側(cè)面，不對(duì)人物性格作多側(cè)面、多角度的發(fā)掘。
3．選材精粹。微型小說(shuō)的篇幅精短首先制約了它的選材。選材一般有這么幾類：①真實(shí)性和虛假性混雜的題材；②具有完全真實(shí)性的題材；③真實(shí)性程度更高達(dá)到了典型性的題材；④典型性程度達(dá)到更完美形態(tài)的精粹的典型題材。
4．節(jié)奏快速。不宜鋪陳細(xì)節(jié)，主要情節(jié)的推進(jìn)速度比較快，表現(xiàn)進(jìn)行節(jié)奏的動(dòng)詞比較密集，而作靜態(tài)描繪的形容詞相對(duì)較少。
5．巧設(shè)結(jié)尾。微型小說(shuō)最后一段與最末一行極其重要。結(jié)尾時(shí)常寓有深意，透露“驚愕”(整個(gè)故事為此“驚愕”做準(zhǔn)備)，有時(shí)它為整個(gè)故事做一總結(jié)，給讀者以有力的情緒沖擊。
6．語(yǔ)言簡(jiǎn)練。要用盡可能少的文字傳達(dá)盡可能多的信息，在語(yǔ)言的運(yùn)用上不能潑墨如雨，而只能是惜墨如金。
【例文解剖】
話題：相信自己與聽取別人的意見（20xx年全國(guó)高考作文題）
我，小鼻子，小眼睛，臉也很小，天生的一副小人相，但現(xiàn)在我卻已經(jīng)是一市之長(zhǎng)了。要問(wèn)原因嘛——啊，多虧我“撿”到了一面鏡子!
半年前，我還只是一名不起眼的小科員，日子平淡得像白開水，或許是老天同情我，在一個(gè)不大不小的日子里，我不明不白地成了某人的法定繼承人，并從他那兒繼承了一面鏡子。這面鏡子除了外形上大了一點(diǎn)，別的也沒(méi)什么特別的地方，但它卻是一面魔鏡。當(dāng)然，這一點(diǎn)是我在當(dāng)上科長(zhǎng)后才知道的。
那一天，正在吃晚飯的我突然聽到：“主人，我的新主人，您想讓我為您做點(diǎn)什么?您吩咐的一切我都會(huì)聽從�！甭牭竭@句話的我，背上頓時(shí)“哧溜”一聲，一絲冷氣從我身上冒出。我緩緩地把頭轉(zhuǎn)向那面鏡子，我的眼不停地打顫。見我回頭，那句話又被重復(fù)了一遍。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)是那面鏡子在說(shuō)話，老師筆記《第9講：考場(chǎng)作文選擇文體能力微型小說(shuō)(z)》�；蛟S我是新世紀(jì)的人，對(duì)新事物接受得快，短暫的驚恐之后緊接著的是萬(wàn)分驚奇。于是，我走到鏡子面前，清了清嗓子說(shuō)：“我想當(dāng)大官，想出名，你有沒(méi)有辦法?”
“有！1．相信自己的實(shí)力，一步一個(gè)腳印地去干，不受外物的干擾；2．完全聽我的安排，我叫你怎么做你就怎么做。”
“我選2！你幫我!”我想，這樣可能更快。相信自己? 自己是干啥的料自己還不清楚?
“那主人要完全相信我�！辩R子提出了要求。
“當(dāng)然，一定�！蔽业哪樕犀F(xiàn)出了笑容。
“那好，你現(xiàn)在去××橋，站在那兒，晚上九點(diǎn)時(shí)，攔住一輛黑色的小轎車，別讓它過(guò)橋�！�
聽了這句安排，我很納悶，攔輛車與我當(dāng)大官有什么關(guān)系?我還是老老實(shí)實(shí)地生活吧!
人也許就這么怪，雖然不相信，但自己的腿還是不由自主地走到了××橋。到了那座橋時(shí)，我想：反正是來(lái)了，攔輛車又不犯法。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，九點(diǎn)鐘，竟然真有一輛黑色的奧迪駛來(lái)。我鼓足勇氣，上前攔住了車。車的主人很氣憤地走了下來(lái)。天啊，她是縣長(zhǎng)夫人!我這一下可闖大禍了。我低著頭，心砰砰狂跳，正等著她訓(xùn)斥我時(shí)，只聽“轟”的一聲巨響，橋塌了!如果……后面的話不用多說(shuō)。從此以后，我憑那面鏡子，在官場(chǎng)上春風(fēng)得意，青云直上。
你趕快把市里所有的投資款都劃到你自己的賬號(hào)上來(lái)�！彪m然，現(xiàn)在我不明白它的意圖，但每次它都能給我意外的.收獲。第二天，我便完全按它的安排去做了。然后，我就坐在家里等待著。
終于，有人來(lái)了!來(lái)的卻不是我所希望的，是反貪局的。當(dāng)那锃亮的手銬銬上我的雙手時(shí)，我憤憤地質(zhì)問(wèn)鏡子：“你怎么能這樣對(duì)我?!”“我讓你當(dāng)了大官，這一下你不又可以家喻戶曉了嗎?我是一直在遵從您的意思去做的啊�！辩R子好像很委屈。
一股粘腥的液體從我口中涌出，我想：“天啊，我還不如相信自己，為什么要聽一面鏡子的話呢?”鏡子仿佛洞曉我的想法，答道：“早知今日，何必當(dāng)初。”
解剖：這篇微型小說(shuō)的結(jié)構(gòu)安排可謂匠心獨(dú)運(yùn)，尺水興波。從長(zhǎng)相看不成大器的“我”當(dāng)了一市之長(zhǎng)，原因是“‘撿’到了一面鏡子”，開頭就讓人納悶，這不就是懸念?按“魔鏡”的安排去攔車，攔的竟是縣長(zhǎng)夫人的車，這不是吃飽了撐的沒(méi)事找事?“攔車”的結(jié)果是“春風(fēng)得意，青云直上”，這不令人心花怒放?萬(wàn)事如意的“我”把巨款劃到自己的賬號(hào)上按理該是“更上一層樓”，不料等來(lái)的人竟然是反貪局的，這不出人意料?結(jié)尾部分“我”本想遷怒于“魔鏡”，沒(méi)曾想“魔鏡”一語(yǔ)驚人!真是斗折蛇行、峰回路轉(zhuǎn)、搖曳多姿、跌宕起伏!
【精題解析】
閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
一個(gè)人看到：在一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村，來(lái)了一個(gè)乞丐，這個(gè)乞丐看上去只有30來(lái)歲，長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。乞丐每天端著一個(gè)破碗到村民家中討飯。
日子稍稍長(zhǎng)了，便有人看中他的身材和力氣，想讓他去幫著打打零工，并許以若干工錢。豈料乞丐竟一口回絕，說(shuō)：“給人打工掙點(diǎn)錢多苦，遠(yuǎn)不如討飯來(lái)得省力省心�！�
另一個(gè)人看到：每天傍晚，某居民新村都會(huì)有一個(gè)老人到垃圾箱里撿垃圾。老人是個(gè)駝背，這使得他原本就矮小的身材愈發(fā)顯得矮小。為了撿到垃圾，他必須將臉緊緊地靠在垃圾箱的口子上，否則他的手就夠不到里面的“寶貝”。
老人每次撿完垃圾都像打了一場(chǎng)勝仗，完全不會(huì)顧及別人臉上的那種鄙夷�？粗切┛梢該Q錢的“戰(zhàn)利品”，走在新村的路上，他總是顯得格外興奮。
請(qǐng)以“兩種貧窮”為話題寫一篇文章。
[注意]①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。
解析：貧窮伴著人類的誕生而存在。但同樣是貧窮，一種是不思進(jìn)取的懶惰，一種是直面生活的勤勉；一種是人格的湮滅，一種是不屈的抗?fàn)�。難怪有人斷言，物質(zhì)上的貧窮并不可怕，可怕的倒是精神上的貧窮。
選擇作文 篇7
謙卑恭順，文質(zhì)彬彬早已不是我的代名詞，在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我已給自己定下了整個(gè)人生的“感情基調(diào)”——活潑開朗。陽(yáng)光永遠(yuǎn)屬于我，因?yàn)檫@是我的選擇。
人生總是要面對(duì)很多個(gè)十字路口，只有果斷而不失理智的做出選擇才是精明之選。
人生的`選擇往往出現(xiàn)于人生本身的起伏矛盾之中，當(dāng)我成功的時(shí)候，選擇來(lái)了，是盲目的憧憬，還是繼續(xù)努力？答案是后者，關(guān)鍵是既然做出選擇，就要永不后悔，要對(duì)得起自己的選擇，為之不斷的拼搏奮斗，即使我沒(méi)有守住這勝利的果實(shí)，但至少我拼搏了，所以我無(wú)悔；當(dāng)我失敗的時(shí)候，選擇來(lái)了，是痛心絕望，還是重新來(lái)過(guò)，一樣的也是后者，但我既然選擇了，就不能只是空談，要?jiǎng)?wù)實(shí)，才能無(wú)悔，即使沒(méi)有追上去，但有提升，我就能無(wú)悔。
無(wú)悔是什么，無(wú)悔就是不后悔，天下沒(méi)有后悔藥，所以不能盲目去選擇，而一旦選擇，就一定要無(wú)悔，沒(méi)有后悔，之前看來(lái)再完美的選擇也是空談。
選擇又是什么，選擇就是作決定，而我們又必須勇于去選擇，開創(chuàng)一片新的世界，選擇只要無(wú)悔，結(jié)果如何根本不重要。
當(dāng)我做出任何選擇時(shí)，我會(huì)告訴自己，選擇從某種意義上將是一種責(zé)任，要靠無(wú)悔的奮斗，是的，無(wú)悔是前提。
我們是新的一代的年輕人，未來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造，如果我們面對(duì)選擇總是躡手躡腳，選擇后又后悔，那成功的大門永遠(yuǎn)不會(huì)為而開。就像我開始說(shuō)的，我的性格是我自己選擇的，事實(shí)上一切都是自己選擇的，我要主宰我自己，無(wú)悔地作出人生中每一個(gè)選擇。
選擇作文 篇8
一直想要坐下來(lái)寫點(diǎn)什么，可是，總感覺(jué)心里滿滿的，卻又不知從何說(shuō)起，直到正月十五那天上午，吃完午飯就要到鄭州報(bào)到、上課的女兒鄭重其事地坐到我面前，嚴(yán)肅地問(wèn)我：“媽，我現(xiàn)在迷上了看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，上課也經(jīng)常注意力不集中，明知道高二課業(yè)重，自己做什么還都比別人慢一拍，可還是控制不住自己�？赐晷≌f(shuō)，又后悔、自責(zé)得難受，完了，下次又犯同樣的錯(cuò)誤，我是不是無(wú)可救藥了，還是你跟我爸給我的壓力太小了？”我一聽這話，心不由得沉了一下。
女兒一直不自信，即使考了全級(jí)第一，也總認(rèn)為是自己僥幸，反而考到十名左右的時(shí)候會(huì)更心安理得一些。聽孩子這樣說(shuō)，再看看孩子一臉苦惱的樣子，我在心里急速地思索著應(yīng)該怎樣去化解孩子的苦悶。我是絕不能讓孩子背著這么重的思想包袱去上學(xué)的。
我說(shuō)：記得很早以前我跟你說(shuō)過(guò)的“物以類聚、人以群分”的那個(gè)小故事嗎？你想要成為什么樣的人，就要和什么樣的人打交道，就像鳥兒，聚成堆兒的，都是飛行能力相差無(wú)幾的。女兒說(shuō)：記得。我當(dāng)時(shí)就是聽了你講的這個(gè)故事，才刻意疏遠(yuǎn)那些學(xué)習(xí)差的學(xué)生，只和班里的前幾名交朋友的�？墒�，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)那樣做是錯(cuò)誤的，學(xué)習(xí)差不等于其他方面差，相反，那些學(xué)習(xí)差的學(xué)生身上往往有更需要我學(xué)習(xí)的地方，可惜，我錯(cuò)過(guò)了。我沉吟片刻，說(shuō)：怪我沒(méi)給你解釋清楚，其實(shí)，這是理想選擇的問(wèn)題，我誤導(dǎo)你理解為交朋友的問(wèn)題了，對(duì)不起。孩子善意地笑笑說(shuō)：沒(méi)關(guān)系。雖然錯(cuò)過(guò)了，但我也從中吸取教訓(xùn)并正在努力改正了�？淳W(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，就是和我們寢那個(gè)全班倒數(shù)第一的.女生在一塊兒養(yǎng)成的習(xí)慣。但我覺(jué)得，還是得和各種各樣的人交朋友，可是和她們走得太近的話，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生觀、價(jià)值觀都會(huì)受到?jīng)_擊，有時(shí)候都變得不像自己了。很矛盾！我說(shuō)：這就要靠你自己去審視、判斷，然后做出選擇。無(wú)論你做什么樣的選擇，你都要為自己的選擇承擔(dān)它所必將產(chǎn)生的結(jié)果，這就是責(zé)任。就像你當(dāng)初選擇到鄭州去求學(xué)，就意味著你要承擔(dān)自己面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的一切問(wèn)題，我們不可能去代替你。現(xiàn)在你的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問(wèn)題，我也不可能去天天監(jiān)督你，是一個(gè)道理。孩子點(diǎn)點(diǎn)頭：那是。那我現(xiàn)在該怎么辦？我說(shuō)：首先，我不反對(duì)你看小說(shuō)，所以，你不用為了自己看小說(shuō)而感覺(jué)對(duì)不起我和你爸。你看小說(shuō)是自己的選擇，既然選擇了，就心安理得地接受作業(yè)沒(méi)完成的事實(shí)，想辦法補(bǔ)或者接受老師的批評(píng)，并且接受成績(jī)下滑的事實(shí)。我不希望你把自己搞得苦哈哈的，要學(xué)會(huì)使自己快樂(lè)。因?yàn)�，快�?lè)也是一種能力！要解決這個(gè)問(wèn)題，還得靠你自覺(jué)。手機(jī)還采取周末開機(jī)制，上課期間，手機(jī)鎖箱子里。如果同學(xué)推薦你看什么書的話，告訴我，我?guī)湍阆朕k法買來(lái)或搞到紙質(zhì)文檔，這樣既減輕對(duì)眼的傷害度，又可以放在枕邊隨手翻閱。每逢周末，可以給自己放一到兩個(gè)小時(shí)的假，做自己想做的事，開開心心的，過(guò)后也不要后悔，那樣就沒(méi)意義了。要知道，你的學(xué)業(yè)與你的健康、快樂(lè)相比，是微不足道的，我們只要你健康、快樂(lè)，學(xué)業(yè)只是附屬品，意外的收獲而已。孩子點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上又露出了笑容。
孩子大了，有自己的想法了，成長(zhǎng)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到一些難題，可是，做為家長(zhǎng)，我更愿意以朋友的身份和孩子交流、溝通，即使不得不面對(duì)孩子的詰難，我從來(lái)不認(rèn)為自己應(yīng)該有什么權(quán)威性，承認(rèn)自己的觀點(diǎn)不成熟是和孩子溝通的前提。
只想讓孩子明白：選擇高飛，就意味著痛苦與磨練；想要安逸，就意味著失去了挑戰(zhàn)與征服的快感。有得必有失，得失之間，哪有什么對(duì)與錯(cuò)？既然做出了選擇，就勇敢、快樂(lè)地走下去吧！父母永遠(yuǎn)都在路邊為你鼓掌！
選擇作文 篇9
我做了一個(gè)不怎么愉快的選擇。
暑假里去游樂(lè)園的時(shí)候，有一個(gè)讓我十分難忘的選擇——坐過(guò)山車，還是在展覽館里游覽。坐過(guò)山車是我很早以前就想挑戰(zhàn)的，只是因?yàn)槟挲g的限制，一直都沒(méi)能如愿。展覽館我早已去過(guò)，看都不想看了，再讓我進(jìn)去也是走馬觀花，沒(méi)有什么意義。在這兩個(gè)選項(xiàng)中，我選擇了前者。這個(gè)選擇并非是我深思熟慮，而是一種慣性思考。
至今我都不明白當(dāng)初為什么要坐過(guò)山車，因?yàn)榈任易弦巫�，扣上安全帶的那一刻，我后悔了，盡力安撫著自己已經(jīng)抖得不成樣的腿，拼命地深呼吸，但無(wú)論我用何種辦法，對(duì)緊張而恐懼的心理都無(wú)濟(jì)于事。
機(jī)關(guān)“咔”的一聲發(fā)動(dòng)了，我似乎真的被命運(yùn)禁錮住了，不僅動(dòng)彈不得，而且還向后翻轉(zhuǎn)。漸漸的'，漸漸的，我已經(jīng)在過(guò)山車的最頂端，而且馬上，如果不出意外，我還會(huì)有失重感，向下急速飛馳并發(fā)出震耳欲聾，類似于海豚的尖叫聲。我的預(yù)感沒(méi)有錯(cuò)，我現(xiàn)在正帶有失重感的下墜，但沒(méi)有尖叫——沒(méi)錯(cuò)，我在享受，享受風(fēng)拂過(guò)臉頰，享受失重的感覺(jué)，享受緊張帶來(lái)的放松，享受心無(wú)雜念。那種神奇的感覺(jué)讓我精神充沛并異常興奮。
最后過(guò)山車緩沖進(jìn)了終點(diǎn)，我?guī)缀跏桥老逻^(guò)山車的，腿不僅軟了，而且絲毫沒(méi)有力氣，下臺(tái)階時(shí)只能依靠別人攙扶著。
選擇就像坐過(guò)山車一樣，開始時(shí)有人選擇了挑戰(zhàn)，而有的人選擇重復(fù)。挑戰(zhàn)的開始十分緊張，還很恐懼，這只是因?yàn)槲覀儧](méi)有經(jīng)歷過(guò)，人對(duì)于未知都是恐懼的，但如果一旦經(jīng)歷過(guò)，就會(huì)無(wú)所畏懼，勇往直前；而重復(fù)，則一開始十分順利，但后來(lái)慢慢就會(huì)失去或者喪失興趣，這就導(dǎo)致了后面堅(jiān)持不住，打退堂鼓的現(xiàn)象。
我們是需要挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)的，重復(fù)固然是好的，但有時(shí)會(huì)無(wú)味枯燥，沒(méi)有效率，做選擇在這時(shí)候就顯得尤為重要，選擇是可以改變思想和結(jié)果的，而思想和開端同樣會(huì)影響選擇。
我做的這個(gè)選擇看起來(lái)還是明智的。
選擇作文 篇10
當(dāng)艷陽(yáng)揮灑碧空當(dāng)楓葉染紅山岡當(dāng)大地?fù)肀лx煌時(shí)北來(lái)的蕭瑟南往的群燕共同唱出一個(gè)美麗而動(dòng)人的季節(jié)——秋。
秋天的收獲是大自然對(duì)人類的恩賜和獎(jiǎng)賞。秋天的果實(shí)是時(shí)間老人對(duì)勞動(dòng)者血汗的評(píng)價(jià)和報(bào)酬。秋給予了人類最美好的祝福但秋風(fēng)卻結(jié)束了平凡而偉大的秋葉的生命。秋葉自知"人生自古誰(shuí)無(wú)死"的真諦于是在有限的生命里用奉獻(xiàn)的行動(dòng)揮寫了"留取丹心照汗青"的人生痕跡。
果實(shí)是秋的結(jié)晶秋葉卻僅是輝煌果實(shí)的陪襯物秋葉以自己的衰弱與枯黃襯托出了果實(shí)的豐碩與可愛。
秋風(fēng)結(jié)束了秋葉的'命運(yùn)秋葉卻把果實(shí)獻(xiàn)給了人類。秋風(fēng)其不知正是它的殘忍給了秋葉重生的機(jī)會(huì)。北風(fēng)蕭瑟秋葉東搖西擺地告別了母體似個(gè)小精靈露出了對(duì)一切的無(wú)畏。它沖著秋風(fēng)笑感謝秋風(fēng)給它的命運(yùn)；它沖著盛果笑對(duì)自己的成就深感滿足；它沖著人類笑雖然人類并不是因它而喜悅但它卻感到幸福至極。
它飛來(lái)飛去攜帶著對(duì)一切的祝福落到了金色的大地上。它深知"落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花"的哲理。
它以瀟灑豪邁的步伐走完了自己的一段路程在平凡的一生中卻描繪出了"偉大"二字的真正內(nèi)含。
在秋風(fēng)中我寫下了我的選擇——秋葉！
【選擇作文】相關(guān)文章：
選擇曾經(jīng)的選擇作文10-13
選擇與被選擇作文10-10
人生的選擇作文-選擇作文01-25
選擇歷史作文-選擇作文01-24
美好的選擇作文 - 體裁選擇作文01-14
正確的選擇作文 - 體裁選擇作文01-25
關(guān)于選擇的作文：選擇適合自己的路 - 體裁選擇作文01-14
選擇的作文10-24
選擇作文10-15