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          寫景抒情作文

          時(shí)間:2024-03-01 15:25:45 抒情 我要投稿

          寫景抒情作文優(yōu)秀7篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的寫景抒情作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

          寫景抒情作文優(yōu)秀7篇

          寫景抒情作文 篇1

            我不喜歡春,春太嫵媚;我不喜歡秋,秋太寂靜;我不喜歡冬,冬太嚴(yán)寒。我唯獨(dú)對(duì)夏情有獨(dú)鐘。

            夏天是一個(gè)炎熱里透著涼爽的季節(jié)。

            我愛夏天的藍(lán)天,太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)升起,又一點(diǎn)一點(diǎn)落下。天上的白云像一個(gè)穿著白紗的仙女一般迎風(fēng)而舞,美麗極了。我總喜歡躺在草坪上望著藍(lán)天,向天空大喊,你就會(huì)聽到屬于你的回音。

            我愛夏天的小溪,清澈見底,還有那一堆堆的鵝卵石,并未經(jīng)過(guò)人工的雕琢,但個(gè)個(gè)圓潤(rùn)光潔,也許涼風(fēng)清水是最好的工匠。小溪里的小魚很是惹孩子們喜愛。他們?nèi)宄扇旱貋?lái)到河邊,爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)去,想小魚那樣快活!你一抓,我一捧。那些小魚為了逃命飛快的在水里游著,一會(huì)兒藏在水草里;一會(huì)兒躲在石頭下。孩子們想方設(shè)法的引它們出來(lái),又是打水,又是用食物誘惑他們。小魚們總會(huì)上當(dāng),紛紛出來(lái)尋找食物。

            我愛夏天的花花草草,夏娃娃看著微綠的花草很著急,便拿出熱氣做的營(yíng)養(yǎng),小喇叭花“嘟嘟”地吹開了;ú蓊D時(shí)有了精神,挺胸抬頭,迎風(fēng)招展,引得知了也唱起了“歡樂頌”。瞧!夏娃娃又去了泥塘,它拿起銅鈴鐺“叮當(dāng)叮當(dāng)”地?fù)u起來(lái),叫醒了嬌嫩的荷花,為夏天添了獨(dú)具特色的一筆美景。

            我愛夏天的雨,是那樣涼爽而富有滋潤(rùn)。天是陰陰的,似乎雨孩子們又在天上呆不住了。開始,先是一聲小小的雷聲,隨著雷聲,無(wú)數(shù)小小、小小的雨滴開始向地面俯沖。它們一個(gè)個(gè)倒也挺厲害,“進(jìn)攻”沒多會(huì)兒,地面就又變得濕漉漉的。但它們?nèi)允且宦暡豁,靜靜的'、靜靜的,逐漸地“占領(lǐng)”著地面上的一切。

            不久,雨停了,打開窗戶一股清新的帶著泥土清香的氣息撲面而來(lái)。我愛夏天,因?yàn)樗弱r嫩的春天多了一分成熟,比纏綿的秋天多了一分火熱,比嚴(yán)酷的冬天多了一分溫馨。

          寫景抒情作文 篇2

            我愛雷,也害怕雷。

            雷電是正義的化身,它象征著神圣,一切邪惡將在他的打擊下消失。

            ——題記

            雷的性格十分火爆,尤其在夏天,他的脾氣最暴,許多人都被嚇著了,輕則心臟劇動(dòng),膽子縮小,重則嚇成植物人,哭祖宗喊娘!

            舉個(gè)例子吧:有對(duì)情侶,才說(shuō)一句話,一聲雷響驚得兩個(gè)抱在一起。可見這雷的心情多火爆了!

            雷來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,又是一瞬間就沒有了影了,有的.根本就只有聲音呢。

            它隨風(fēng)暴而來(lái),帶來(lái)神圣的化身。有一天,我正在一條骯臟的小巷走著,這時(shí)正下著雨,我打著傘,在雨中漫無(wú)目的地走著,我聽到遠(yuǎn)處的雷聲,我便知道要打雷了,我看見一個(gè)人在跑步,他比我小,我看得出,他手中攆著一堆小卡片,當(dāng)時(shí)最流行這種卡片。

            我心中起了一計(jì):搶!

            反正沒有人,而且對(duì)象比我小一些,我正想撲上去搶,一聲雷聲打在我的身后,嚇得我手發(fā)抖,腳發(fā)軟,那小屁孩也走了。

            雷,也有性格,而且十分火爆,同時(shí)也表現(xiàn)不可侵犯的神圣。

          寫景抒情作文 篇3

            轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光已入中伏,原本溫暖的天氣漸漸變得灼熱起來(lái),蟬鳴也愈加激烈,提醒著人們炎熱的來(lái)臨,感受著夏日的驕陽(yáng)似火,與蟬鳴匯合點(diǎn)燃了夏日的威嚴(yán)。

            當(dāng)夏日炎熱一陣陣襲來(lái),人的心中也隨之燥熱起來(lái),導(dǎo)致了各種打架斗毆、口角紛爭(zhēng)事件一時(shí)占滿了各大新聞媒體的版面頭條。但夏日的夜晚卻是十分涼爽,微風(fēng)陣陣直叫人心曠神怡,蟲鳴悅耳,卻令人陶醉其中,被酷熱燒灼了一天的勞累的人們終于有了喘息的`時(shí)間,大街上、道路旁、目光所及之處皆是玩耍乘涼的人們,伴著歡笑的聲音,蟲蛙之鳴也開始響徹涼爽的風(fēng),這聲音交匯在一起,譜寫了夏天的美麗,令人為之一震。

            但夏日既有夜晚也有白天,到了白天,刺眼的陽(yáng)光不到六點(diǎn)便灑滿天空,放眼天空,一片云都沒有,只有太陽(yáng)高高的掛在天際,大地都被烤的龜裂了,草與花都無(wú)力地垂下頭,令人十分急躁卻又無(wú)奈,人們都足不出戶,在家里吹空調(diào),吹風(fēng)扇,偶爾有兩個(gè)老人也是在拿著扇子拼命扇渴望有一些微不足道的風(fēng),能為他們帶來(lái)涼爽,但扇出的風(fēng)也是熱的,如果一群人在這里恐怕早就把地面打濕了,地上也會(huì)有一片鹽粒了。

            夏天有兩面,用心去品讀也許得些體悟,就像蟬一樣,有人會(huì)討厭它們丑陋的外貌和聒噪的聲音,但你可曾想過(guò)它們被埋在地下十幾年甚至幾十年,只用生命換來(lái)一個(gè)夏天的歡唱,這是美妙的生命之曲當(dāng)停下了之后就象征滅亡。而它們雖死無(wú)憾。

            夏天作為四季之一,包羅萬(wàn)象是怎能是渺小的人類能品讀的完的?我們所看到的只不過(guò)冰山一角罷了。

          寫景抒情作文 篇4

            秋是一首迷人而動(dòng)聽的樂曲。讓我們走進(jìn)這秋的樂章中去吧!

            第一樂章是森林。森林中有沙沙的落葉;又有歡唱著地蛐蛐,有蛇“跐溜跐溜”鉆來(lái)鉆去的聲音;還有小松鼠、小兔子蹦蹦跳跳地秋找食物的聲音。這些混在樂曲,編成了森林這首愉快的樂章。

            第二樂章是田野。黃得發(fā)亮的`稻穗,像鋪在大地上金黃色的地毯,看得人眼花繚亂;玉米一見人來(lái),筆挺地站在那里,好像一排排等待檢閱的士兵;高粱像喝醉了酒,臉紅了,在秋風(fēng)的吹拂下,頻頻地點(diǎn)頭。這是一個(gè)悠閑的樂章。

            第三樂章是果園。梨樹上掛滿了黃色的“燈泡”,他們?cè)诔懈咭,蘋果羞紅了臉;橘子亮堂堂的,在枝頭笑得可燦爛了;柿子長(zhǎng)得又大又圓,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地?cái)D出枝頭。他們?cè)陂_演唱會(huì)呢!這是一首充滿豐收喜悅的樂章。

            第四樂章是花園;▓@里,雖雖然沒有了艷麗的牡丹,也沒有了繽紛的芍藥,卻多了千姿百態(tài)的菊花,芬芳撲鼻的桂花,還有許多不知名的小野花,迎風(fēng)開放,個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。她們正在扭動(dòng)著阿娜的身姿,好像參加選美比賽呢!這是一個(gè)優(yōu)美的樂章。

            最后一個(gè)樂章是天空。秋高氣爽,一排排大雁從天空飛過(guò),撒下一陣陣告別的話音,小燕子們個(gè)個(gè)精神抖擻,開始了環(huán)球旅行。這是一個(gè)令人神往的樂章。

            秋天是一首美妙的交響曲,她奏響了我們絢麗多彩的生活。

          寫景抒情作文 篇5

            題記-------說(shuō)來(lái)也奇怪,今年的冬天當(dāng)春天過(guò),一個(gè)臘月就沒冷過(guò)幾天,本來(lái)想盼望幾場(chǎng)雪到來(lái),添點(diǎn)節(jié)日的氣氛,可天公卻老是一張笑臉,暖暖的就把春節(jié)給過(guò)了,從13盼到14才把雪兒盼來(lái)。所以提筆以記之,以表達(dá)我心中的喜愛與歡樂。

            今天是20xx年正月初九,天變了,人們漸漸的換上比之前要厚得多的衣服,抵御寒襲。

            早聽說(shuō)寒潮要來(lái),這幾天確實(shí)也要冷一些,走在街上有些干冷的感覺。

            街邊的梧桐還都是光唰唰的,沒有一點(diǎn)要換上新裝的意思,整個(gè)冬天都過(guò)了,可我們這個(gè)地處西南的小城卻不見雪的蹤影,直到初九,才迎來(lái)了新年姍姍來(lái)遲的第一場(chǎng)雪,雪飄飄灑灑,來(lái)的很猛,可在我的心里卻把她當(dāng)作我的女兒,所以我叫她雪兒。

            雪花飛舞,房頂,車頂?shù)教幨前酌C5囊黄,在一年也難以與雪擁抱的地方別有一翻風(fēng)景,我不想用手去摸她,怕她化了,走了,又要約期一年。

            我站在窗臺(tái),靜靜地看著雪,雪花漫舞,空氣清新,大地明亮。盡管雪來(lái)的不易,可我還是沒有勇氣下樓,因?yàn)樘鞂?shí)在是冷?粗山竭h(yuǎn),又由遠(yuǎn)到近,身上也漸漸的變得溫暖了許多,沒有起先的那么冷了。山上的常青樹穿上白色的絨裝煞是好看,街道倆旁的梧桐,水白楊伸展著光光的枝丫迎著飛雪,頂著天,立著地。房頂,車頂就像蓋上了一層厚厚的白色棉襖,或者說(shuō)白狐大衣。我一邊打著鍵盤,一邊不時(shí)的看著還在憨睡的`妻,歌唱著雪。

            盡管不想用手去摸她,怕她化了走了,又要和她從先有約。但她還是偷偷的溜走了,沒有一點(diǎn)跡象,走的無(wú)聲無(wú)息,走的那樣匆忙,第二天早就不見了雪兒的蹤影。原先,我以為她至少要停留倆,三天。因?yàn)樘鞖膺這樣的寒冷,人們還都喜歡宅在家里溫火,很多老樹還都未添新葉,好像還未睡醒,盡管今年的春天早早的就來(lái)了。不過(guò),這場(chǎng)雪后,老樹一定又開新枝,添上新綠。

            雪兒雖然走了,我沒有一點(diǎn)遺憾。因?yàn),她必竟早早的?lái)了一回。雖然沒有和她耳鬢絲抹,但還是和她擁抱了一回。

            我想,雪兒走過(guò)的痕跡還在,大地也更加的明亮,萬(wàn)物也漸漸地復(fù)蘇,雪漫過(guò)的菜疏也更加的有甜汁,變得更加的甜好吃。

            我是沒遺憾。雪兒,你若是在我們這小小的南方城市還沒玩夠,你就再來(lái)一回,或者不要忘了我們的約定,明年一定要來(lái)。

          寫景抒情作文 篇6

            天高云淡,秋高氣爽,大雁南飛 。 秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。田里的玉米成熟了,好似一個(gè)個(gè)胖娃娃在向我們打招呼。村前村后的.稻子,低頭彎腰,在秋風(fēng)中默默地等著人們?nèi)ナ崭。山谷里楓樹的葉子, 不知道是不是喝了過(guò)量的酒,紅得像一團(tuán)火似的。村外的小河睜著碧澄澄的眼睛,看著美麗的天空。

            對(duì)小白鵝看著自己映在水里的影子。 天空像一顆巨大的晶瑩剔透的藍(lán)寶石,蓋在田野上。半空中, 大雁排成“人”字形,慢慢的飛往南方,好像對(duì)人們很懷念。 秋天,美麗的田野。

          寫景抒情作文 篇7

            夏天,象征著炙熱,蟬聲鳴叫伴隨著我們嬉戲。秋天,象征著滄桑,葉子的落下添加了一份難以訴說(shuō)的迷離。冬天,象征著嚴(yán)寒,雪花飄下帶來(lái)絲絲柔情。但我更偏愛春天。春天象征著溫暖,帶走冬天的嚴(yán)寒。春雨紛紛,喚醒萬(wàn)物滋潤(rùn)大地。春雨的溫柔就像及時(shí)的安穩(wěn),撫平我們心靈上的傷口。

            親情猶如春雨。無(wú)私的愛給予我們面對(duì)困難的勇氣。春雨是父親的教育,教我們面對(duì)人生的坎坷。春雨是母親做的一餐飯菜,給我們一個(gè)健康的身體。春雨是母親半夜來(lái)為我們蓋好被子,讓我們?cè)诙斓囊估锊辉诤洹?/p>

            友情猶如春雨。無(wú)價(jià)的友情讓我們受傷的心得到安慰。春雨是朋友和我們一起的快樂時(shí)光,那零落的春雨慢慢地積累成我們和朋友完整的回憶。春雨是朋友和我們一起分享快樂和痛苦。春雨像朋友們的一聲問候,仿佛在像我們說(shuō):“春天來(lái)了。

            和平的世界猶如春雨。周圍都存在著公平,沒有自私與邪惡。就像是春雨,當(dāng)春雨飄向大地,永遠(yuǎn)都是公平的,不存在著這里多幾分,那里少幾滴,給予大家的愛都是公平的。

            沙漏猶如春雨。反復(fù)的翻轉(zhuǎn),給予的都是一樣的。并沒有偏向于哪一邊,春雨也一樣,即使它飄向花朵還是樹木,給的`都是公平的愛。

            春雨象征著一種公平。讓社會(huì)上一些重男輕女、貧富差距的現(xiàn)象抹去。隨著日子的過(guò)去,我們也長(zhǎng)大了,讓我們學(xué)會(huì)與父母溝通,和他們分享我們的心情。

            讓我們的世界都有“春雨”的氣息,這個(gè)世界將更加美好

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