關(guān)于理想是指路的明燈作文

　　導(dǎo)語：理想是人生的太陽，沒有陽光的普照、生命的作用，地球就會變成石頭。對人類來說，沒有理想就等于沒有靈魂。以下是小編整理的關(guān)于理想的作文，歡迎閱讀參考。

　　【篇一：理想——我的指路明燈】

　　談起理想，相信許多同學(xué)也曾立下目標(biāo)。的確，理想是指路燈，照亮我們前進(jìn)的路。一個人如果沒有自己的理想，那他就沒有了前進(jìn)的動力，就像一只沒有帆的小船，在茫茫大海里四處流浪。我當(dāng)然有理想，那就是做一位教師。

　　記得我曾經(jīng)看到過這樣一個故事：從前在一個很古老的地方，將舉行一次隆重而盛大的頒獎典禮，不管是什么人都可以參加，那里的國王會把獎，頒發(fā)給最有貢獻(xiàn)的人。

　　頒獎典禮開始了，先是一位醫(yī)生走上了領(lǐng)獎臺，他自豪的對國王說：“陛下，我曾在一個月內(nèi)挽救了999個人的生命。”國王搖了搖頭。第二位是一個詩人，他對國王說：“我的詩與李白，杜甫的不相上下。”

　　國王又搖了搖頭。后來，又有許多人登上了領(lǐng)獎臺，但最終都是垂頭喪氣地走了下來。這時，一位白發(fā)蒼蒼的老人懷里夾了一本教科書，手里拉著一個不大的孩子緩緩走向了領(lǐng)獎臺。他慢慢的對國王說：“大千世界，到處是桃花紅，梨花白，這些都需要勤勞的園丁去培養(yǎng)……。”國王聽了大喜過望對老人說：“你才是最有貢獻(xiàn)的人!”國王邊說邊把并蒂花別在了他的'胸前……

　　從此我便對“老師”有了深刻的理解，也揚起了我的理想之帆。

　　有人說，教師是一支紅燭，不惜犧牲自己。有人說，教師是一位園丁，把一棵棵幼苗培養(yǎng)成參天大樹。我也想想老師一樣，把幼苗培養(yǎng)成大樹。

　　布滿夜空的繁星，只是我理想的數(shù)量，而那繁星耀眼的光芒，才是我的最終理想。我的理想——做一名教師。

　　【篇二：理想是指路的明燈】

　　理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有了方向，就沒有了生活。

　　指路的明燈是無價的，它蘊涵著人們憧憬的未來;它蘊涵著人們內(nèi)心的世界;它蘊涵著人們夢寐以求的將來。

　　夢想是指路的明燈，它是質(zhì)樸無華的，它是善樸純潔的，它是何等的樸素風(fēng)尚。黑暗中，它是你指路的明燈。

　　指路的明燈!一個神圣而又艱巨的化名。失敗了，它使我堅強不屈;困難中，我飽受折磨，它使我奮勇向前……指路的明燈如果沒有你，就沒有我堅定的意志!

　　指路的明燈，你從黑暗中，幫我指引方向。但有時，我彌漫在快樂的芬芳中，失去了方向。我無數(shù)次尋找明燈的方向，意志向我傾訴燈的飄渺，要我把握好明燈的方向，帶著目標(biāo)向遠(yuǎn)方的路程前進(jìn)。

　　每當(dāng)我看見明燈閃爍迷離時，我發(fā)現(xiàn)我的求知心愈來愈強烈了。有時明燈會閃出火花，它激勵我奮勇向前，跌倒了爬起來，重新上路。

　　我的指路的明燈是一個腹有詩書的才女，它常常使我流連忘返。在我耳邊時常回蕩著這句話：我要用我的筆勾勒自己的夢想，我要用我的筆描繪出我精彩生……一個腹有詩書的`才女的夢想還離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……。加油吧!夢想還需數(shù)不盡的汗水和通宵達(dá)旦的學(xué)習(xí)。

　　指路的明燈是我們生活的方向，生活的方向就是人們的理想。如果一個人沒有了理想，就等于沒有了生活。

　　我們每個人都離不開指路的明燈，因為只有它能為我們的生活尋找方向。如果沒有指路的明燈，你的生活就會慢慢變得暗淡無味起來!

　　指路的明燈，一個指引方向的明燈，它會為你重燃希望的火苗!

　　【篇三：指路明燈——理想】

　　每個人都有理想，而我的理想是當(dāng)一名教師。理想是指明燈，沒錯，理想就像是黑暗中的明燈，就像是開啟智慧大門的鑰匙。

　　生活中如果沒有了理想，就像亂了線的風(fēng)箏，迷失了方向，最后終會喪失前程。記得小時候，我的爸爸曾經(jīng)給我講過一個故事：在歐洲的一個國家，將要選舉出誰是最有貢獻(xiàn)的人，并舉行頒獎典禮。頒獎儀式將在廣場上舉行，人們都聚集在首都廣場上，頒獎典禮開始了。首先上來了一位醫(yī)生，她說：“陛下，在疾病流傳期間，我曾救過9999個病人。”國王搖了搖頭。

　　然后上來了一位詩人，他說：“我的詩和中國的李白、杜甫是不分上下的。”國王依然搖了搖頭。其他人也陸續(xù)登上主席臺，但他們?nèi)�都低下頭，沮喪的離開了。時間在不停地飛逝，獎仍然沒有頒出去。突然上來了一位白發(fā)蒼蒼的老人，他對國王說：“祖國的春天，是需要辛勤的園丁去培養(yǎng)的，才能有碩果累累。”國王頓時滿臉的歡喜，他激動地說：“你才是最有貢獻(xiàn)的人!”接著把蒂花別在他胸前，廣場上鼓起了熱烈而持久的.掌聲……

　　從此，我對老師這個職業(yè)便有了深刻的理解：無私奉獻(xiàn)，不求回報。同時，也讓我對這個職業(yè)充滿了憧憬……有人說，老師就像是一根蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人;老師就像是一盞明燈，為別人照亮了生命的道路;老師就像是一位辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵……誰能離得開老師的幫助呢?我要為我的理想而學(xué)習(xí)，而奮斗。我要堅持不懈地奮斗，向理想邁進(jìn)。如果我當(dāng)上了老師，我一定會讓同學(xué)們逃脫對學(xué)習(xí)的煩惱，還會把我所學(xué)的知識耐心的教給他們。

　　我不僅要教我的學(xué)生們學(xué)習(xí)知識，還要教他們怎么做人。使他們成為一個正直善良的人;成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生;成為國家的棟梁之才，為國家出一份力……不過，這也完全不能睜眼說空話。

　　為了實現(xiàn)這一個目標(biāo)，我會好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，把老師上課講的知識全部吸收、消化，并且要多看課外書，增加知識面。朝著這一目標(biāo)前進(jìn)!

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