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          讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

          時(shí)間:2024-03-01 12:40:48 成長(zhǎng) 我要投稿

          實(shí)用的讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          實(shí)用的讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

          讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

            書(shū)凝聚了人類(lèi)從發(fā)明文字時(shí)到現(xiàn)在的所有文明,數(shù)的用途更是成千上萬(wàn),書(shū)可以移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,傳播知識(shí),交流信息,表達(dá)靈感……而我深知,讀書(shū)有許許多多的`作用。

            讀書(shū)能提高我的作文水平。從小我就愛(ài)看書(shū),愛(ài)看一些文豪寫(xiě)的作品,比如:《魯濱遜漂流記》、《魯濱遜漂流記》……,我讀了很多書(shū),不但提高理我的閱讀理解能力,我還摘錄了當(dāng)中的好詞好句。在寫(xiě)作文的時(shí)候我就可以用得上,不會(huì)再感覺(jué)到?jīng)]什么可寫(xiě)。

            讀書(shū)更是一種享受。每當(dāng)我讀書(shū)時(shí),就不會(huì)被周?chē)氖虑槎驍,我?huì)專(zhuān)注的在書(shū)的海洋里遨游,吸取疏里面豐富多彩的養(yǎng)分,并在其中選擇對(duì)學(xué)習(xí)有用的東西,并把它們深深第幾在腦海里。

            我喜歡讀書(shū),不只是因?yàn)闀?shū)有趣我才去讀,更因?yàn)樽x書(shū)可以陶冶情操,給人知識(shí)和智慧。所以,我們大家應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),為我們以后的成長(zhǎng)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

            “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我的夢(mèng)想是有一個(gè)書(shū)屋,這樣我就可以在知識(shí)的海洋里遨游,放飛自己的夢(mèng)想。

            這天,我終于如愿以?xún)數(shù)挠辛艘粋(gè)書(shū)屋,書(shū)屋里有兩個(gè)書(shū)架,一張桌子,一把椅子,書(shū)架上整整齊齊的放滿(mǎn)了書(shū)。來(lái)到書(shū)屋,我就像找到了寶藏一樣,坐在椅子上翻開(kāi)一本書(shū)如饑似渴的.讀起來(lái),真是一種享受。我最喜歡讀的書(shū)就是楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》這本書(shū),這本書(shū)講了小動(dòng)物們?cè)趺聪嗵,大人怎么?ài)孩子的故事。楊紅櫻把小動(dòng)物們和人寫(xiě)的有聲有色,故事精彩動(dòng)人。這本書(shū)讓我著了迷,我都想養(yǎng)一只會(huì)笑的貓了。

            我還用了幾天時(shí)間讀了中國(guó)四大名著之一——《三國(guó)演義》一書(shū),真是受益匪淺!《三國(guó)演義》是一部古典名著小說(shuō)。講的是三國(guó)鼎立時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)故事。我最喜歡的人物就是諸葛亮,諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀。他巧借東風(fēng),草船借箭,空城計(jì)。這都是常人所想不到的,我要是能像諸葛亮那么聰明,那該多好呀。書(shū)中那些英勇的大將軍,他們正直善良,勇敢忠誠(chéng),真讓我敬佩,羨慕!。

            讀完了《三國(guó)演義》這本書(shū),我又讀了另一部名著——《西游記》。讀了這本書(shū),讓我認(rèn)識(shí)了法力無(wú)邊的孫悟空,呆頭呆腦,好吃懶做的豬八戒,勤勞的沙和尚和心地善良的唐僧。他們走過(guò)了十萬(wàn)八千里,經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得了真經(jīng)。這是一部神話(huà)故事,人物形象鮮明,故事生動(dòng)有趣充滿(mǎn)了神話(huà)色彩。但是他們不怕困難,持之以恒的精神值得我們學(xué)習(xí)。

            讀書(shū)讓我學(xué)到了很多知識(shí),看完《三國(guó)演義》、《西游記》、《笑貓日記》等等這幾本書(shū),我的作文水平提高了,用的詞和成語(yǔ)也多了,書(shū)屋就像爸爸媽媽一樣,伴隨我成長(zhǎng)。

            我愛(ài)讀書(shū),書(shū)讓我成長(zhǎng),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)就像陽(yáng)光,春雨一樣,我離不開(kāi)書(shū)。

          讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

            莎士比亞曾說(shuō)過(guò):書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū),就好像沒(méi)有陽(yáng)光,一片陰暗;生活里沒(méi)有書(shū),就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,只能眼巴巴的望著藍(lán)藍(lán)的天卻不能自由的翱翔。書(shū)是我一生中最好的伙伴,當(dāng)我傷心時(shí),它是我的勸解者;當(dāng)我生氣時(shí),它是我最好的勸說(shuō)者;當(dāng)我正準(zhǔn)備發(fā)泄時(shí),它的一個(gè)個(gè)的故事使我歡笑著面對(duì)這個(gè)“可怕”的世界。對(duì)我而言,書(shū)就是我生活中的螢火蟲(chóng),它們飛著,指引我回家的路,不管怎么樣我都離不開(kāi)它們。也許我離開(kāi)它以后我會(huì)生不如死。它的一個(gè)故事,是我感到最溫馨的時(shí)刻;它的一個(gè)訴說(shuō),是我感到最溫暖的時(shí)刻;它的一個(gè)微笑,是我最最歡樂(lè)的時(shí)刻!地獄又如何,只要有書(shū),地獄也是一個(gè)美好的`世界。

            當(dāng)我迷惑,書(shū)本像一盞能照亮世界的明燈,指引我走出無(wú)用的彷徨,邁向光明……

            我自打小學(xué)起,對(duì)看書(shū)十分渴求,從童話(huà)慢慢的變成小說(shuō),又由小說(shuō)變?yōu)槲膶W(xué)作品,這些書(shū)我都愛(ài)看。時(shí)而我會(huì)看得淚流滿(mǎn)面,有時(shí)又會(huì)看得喜愛(ài)顏開(kāi),手舞足蹈?偠灾瑫(shū)中的人物,劇境常常讓我牽腸掛肚。我還看過(guò)《三國(guó)演義》、《西游記》等四大名箸。并從中學(xué)到了課本沒(méi)有的知識(shí)。讀書(shū)能讓我廢寢忘食,能讓我如癡如醉。讀書(shū)還可以開(kāi)闊我視野,增長(zhǎng)我的知識(shí)。也許,我以后會(huì)說(shuō):“我是給書(shū)看著長(zhǎng)大的!

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