呼喚和平作文[優(yōu)選]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的呼喚和平作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

呼喚和平作文 篇1

　　今天，我偶然看到了一張破舊的黑白老照片。這是1937年8月28日日本侵略者血腥轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，一名美國(guó)記者拍下的真實(shí)場(chǎng)景。

　　在這張照片上，遠(yuǎn)處是被炸毀的火車站，到處都彌漫著硝煙。近一點(diǎn)兒，天橋搖搖欲墜，橋上的鐵片都砸了下來(lái)，橋上只剩下光禿禿的鐵架。周圍的鐵片都倒塌下來(lái)，鐵片都掉到了鐵軌上，鐵片堆積成山，下面壓著不計(jì)其數(shù)的傷者。再近一點(diǎn)兒，就是這張照片的主人公了。這是一個(gè)正在放聲大哭的嬰兒，他身上穿的衣服破爛不堪，眼睛緊閉著，無(wú)助地坐在鐵軌上。他張大嘴巴，仿佛在呼喊著：爸爸，媽媽，你們?cè)谀膬�？他一定十分害怕，面�?duì)眼前的一幕，他不敢直視，用手緊緊抱著僅有的一個(gè)玩具。

　　看到這張照片，我仿佛親身來(lái)到了1937年8月28日的那個(gè)早晨。在火車站里，人們都拿著行李箱，等待上火車逃難。當(dāng)大家快上火車時(shí)，天空中傳來(lái)“嗡嗡嗡”的聲音。糟了，日本的飛機(jī)來(lái)了！人們驚慌失措地跑起來(lái)，向火車沖去�？蓻](méi)走幾步，便聽(tīng)到“轟隆隆”的`聲音，頓時(shí)，一枚炸彈從天而降，砸向了站臺(tái)。周圍的墻壁立刻倒塌下來(lái)，車站燃起了熊熊大火，人們都沒(méi)命地跑了起來(lái)，擁向出口。這時(shí)，又一枚炸彈落在了站臺(tái)上，轟的一聲巨響，一下子站臺(tái)大塊地凹了下去，整個(gè)房頂瞬間塌陷，很多人都被壓在了廢墟下�？蘼�、吶喊聲、呻吟聲響成一片。其中一對(duì)夫婦帶著一位三歲左右的嬰兒奔跑著，母親將嬰兒緊緊抱在懷里，想保護(hù)孩子�？墒牵�又有幾枚炸彈空降下來(lái)，落在母親身邊的建筑物上。母親用盡全身力氣把嬰兒推向遠(yuǎn)處的鐵軌上，可自己卻被壓在了廢墟底下。

　　這個(gè)嬰兒頓時(shí)大哭，他嚇壞了，不知該怎么辦。他心里孤獨(dú)、害怕、傷心，這時(shí)他看到了這些廢墟，仿佛聽(tīng)見(jiàn)母親的呻吟，便起身來(lái)到廢墟旁，扒開(kāi)鐵片，想尋找父母�？墒�，找了很久都沒(méi)找到。突然，他看到了媽媽被壓在廢墟里，媽媽血肉模糊，用最后的力氣看了他一眼，便斷氣了。這時(shí)，又一枚炸彈落在嬰兒身邊

　　看著這張記錄歷史的照片，我不禁感到憤怒。日本侵略者是那么可惡，侵占我們的家園，蹂躪我們的人民，掠奪我們的財(cái)產(chǎn)。僅1937年8月28日一天在上�；疖囌救毡九沙�8架戰(zhàn)機(jī)投下了數(shù)十枚炸彈，炸毀了火車站，造成無(wú)數(shù)的人們死亡！一次又一次的發(fā)起攻擊，讓孩子失去父親，讓妻子失去丈夫，讓母親失去孩子。那個(gè)孩子本應(yīng)該在父母的懷里撒嬌，受到父母的悉心照顧�？涩F(xiàn)在，他卻要面臨數(shù)十枚炸彈，面臨那可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)，失去父母成為孤兒。

　　只要停止戰(zhàn)爭(zhēng)，就能讓孩子們歡笑著玩耍，讓每個(gè)人快樂(lè)地生活著。快行動(dòng)起來(lái)吧，告別戰(zhàn)爭(zhēng)，迎來(lái)和平，讓“和平之花”永遠(yuǎn)盛開(kāi)！

呼喚和平作文 篇2

　　1937年8月28日那天是個(gè)可怕的日子。那天沒(méi)有溫柔的和平天使，只有兇狠殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)惡魔。因?yàn)�，日軍在瘋狂地轟炸著上�；疖嚹险�。

　　“轟隆隆·······”一陣一陣驚天動(dòng)地的炸彈響聲非入耳中。緊接著，火車南站的候車廳一瞬間踏了下來(lái)。跌落下來(lái)的銅鋼板一塊接一塊地壓了下來(lái)，炸出一股濃灰色刺鼻的`煙味。肥沃的土地上已沒(méi)有一朵珍貴的鮮花和一顆純潔的露珠了。大地被壓得凹陷下去，可石塊和鋼板還接二連三地往下砸。地面上到出散落著炸彈碎片。遠(yuǎn)處一座座小屋毫無(wú)防備地被炸彈轟倒�？罩谢颐擅傻�，不時(shí)還能嗅出刺鼻的味道出來(lái)。

　　這時(shí)的上�；疖嚹险竞孟褚褯](méi)了任何生命的氣象。不，等等，那邊竟然傳來(lái)一陣斷斷續(xù)續(xù)的孩童的哭泣聲。只見(jiàn)，一個(gè)可憐的小男孩盤(pán)腿坐在一片荒涼的廢墟中。那個(gè)小男孩大概有一兩歲，他的破舊衣裳已面目全非，上面沾滿了凝固的血水和灰塵。他的耳朵已經(jīng)受了級(jí)為嚴(yán)重的傷，一滴滴鮮血順著他的白衣裳滴了下來(lái)，落在他嫩小的雙腿上。從嗓眼里發(fā)出可憐沙啞的痛哭聲。男孩仿佛在呼喚自己的父母，可顯然，他的父母已不在了，殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)打破了和平，讓男孩絕望，如果 他會(huì)說(shuō)話，他一定會(huì)呼喚；“和平 !和平！”

　　1937年的8月28日讓人們銘心刻骨。告誡人們:“維護(hù)和平！”

呼喚和平作文 篇3

　　我是一只愛(ài)好和平的鴿子，我家住在上�；疖嚹险镜囊婚g屋檐下，1937年8月28日，我正當(dāng)飛出去尋找食物時(shí)，我向下看，火車站里人山人海，大家都背著包 袱，拉著孩子，正要做火車離去，正當(dāng)這時(shí)聽(tīng)到廣播里說(shuō)日本人要攻打上海，一下子亂成一片。

　　不好了，日本人的飛機(jī)正向火車站飛來(lái)�！庇幸粋�(gè)人突然大聲喊到“我的孩子，誰(shuí)救救我的孩子，”可是已經(jīng)來(lái)不及了，一枚枚炸彈已經(jīng)發(fā)射下來(lái)了，不一會(huì)兒繁花似景的火車站已經(jīng)變成了一堆廢墟，天橋倒了下來(lái)，一幢幢房子也倒了下來(lái)，火車站里彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，許多人倒在了血泊里，許多人在悲痛中呼喊，那些可是老人，成年人和兒童啊 !那些日本侵略者怎么能這樣慘無(wú)人道啊，我的孩子全都葬身火海，令我悲痛欲絕。

　　突然從 廢墟中傳來(lái)哭聲，原來(lái)是一個(gè)兩三歲的小男孩在尋找他的'媽媽，他的媽媽原來(lái)被房屋的碎瓦覆蓋住了，小男孩想用他的哭聲找回媽媽，可是他的媽媽再也不會(huì)聽(tīng)到了，再也不會(huì)醒來(lái)了。

　　我很擔(dān)心，怕再有一枚炸彈掉下來(lái)，“小男孩，你快離開(kāi)這個(gè)危險(xiǎn)的地方吧�！�

　　正當(dāng)我擔(dān)心時(shí)，從遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)帶相機(jī)的記者，他抱起小男孩就跑，我有點(diǎn)擔(dān)心，所以就偷偷跟著，原來(lái)記者把小男孩放進(jìn)了孤兒院里，那里有叔叔阿姨照顧他，我心里的一塊石頭也算放下了。

　　我當(dāng)機(jī)立斷，決定要飛到日本，對(duì)日本人民說(shuō);“我們要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)�！�

呼喚和平作文 篇4

　　“我”一直在呼喚：要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)，可為什么和平的花，有時(shí)立著有時(shí)倒下呢？和平的花為什么不能像一顆參天大樹(shù)永遠(yuǎn)挺拔的站立在世界里呢？這一串串問(wèn)題在我腦海中漂浮！

　　和平！和平！我們?nèi)珖?guó)人民要的是和平，而不是戰(zhàn)爭(zhēng)！不是戰(zhàn)爭(zhēng)！和平是每個(gè)人都想要的，如果世界和平，那我們不用為散落的家庭發(fā)愁；不用為無(wú)辜的孩子著急；不用為傷痕累累的人而哭泣；不用為沒(méi)有課桌、文具而傷心了！

　　可為什么有些人就那么討厭和平呢？我想對(duì)那些人說(shuō)：“你也有母親、父親，當(dāng)你在戰(zhàn)爭(zhēng)的罪場(chǎng)上，你想一想你的父親、母親她（他）們是怎么把你撫養(yǎng)大的，（她）們受了多少累流了多少汗，為你哭泣了多少次？”你為什么不想想呢？放棄戰(zhàn)爭(zhēng)吧，不要傷害那些我無(wú)辜的.人了。不要再為那些骯臟的財(cái)產(chǎn)斗爭(zhēng)了，不要再為那些地盤(pán)，投下罪惡的炸彈。有了地盤(pán)、財(cái)產(chǎn)有什么了不起的呢？

　　世界和平最重要，

　　有了和平我們來(lái)炫耀。

　　地盤(pán)財(cái)產(chǎn)最渺小，

　　有了“我”的呼喚我們才往起跳。

　　我們一定要護(hù)“花”，記住“我”的呼喚！

呼喚和平作文 篇5

　　我經(jīng)常聽(tīng)聞一系列故事

　　源自一位孤獨(dú)的騎士

　　他和他沉默的黑馬

　　慢行在通往睡美人城堡的道路

　　薔薇和荊棘

　　從遠(yuǎn)處望著，笑著

　　生的更密了

　　不再有公主需要他的拯救

　　她們學(xué)會(huì)了騎馬，狩獵

　　如何威脅惡龍與冷靜地開(kāi)槍

　　如何制服女巫與打破沉睡的詛咒

　　不再有戰(zhàn)事需要他的.加入

　　不再有浮華的比武需要炫耀匹夫的武力

　　更沒(méi)有毀掉村莊的洪水或泥石流

　　更沒(méi)有背叛的大臣

　　陽(yáng)光下所有的土地

　　都陷入了深沉的和平與安寧

　　田里的農(nóng)夫遇見(jiàn)他

　　停下鋤頭

　　嗤笑他無(wú)可耕之地

　　街頭小販撂下手心的椰棗

　　暗笑他除卻茸甲

　　身無(wú)長(zhǎng)物

　　巷尾的孩童

　　亦跟隨在他的身后嬉鬧取樂(lè)

　　而這又有什么所謂

　　騎士豈為追隨不幸而生

　　直到——

　　一切恢復(fù)寂靜

　　他的睡美人在夢(mèng)里期待著

　　他來(lái)拯救

呼喚和平作文 篇6

　　敬愛(ài)的各國(guó)元首，您們好！我們雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)，可是我想讓你們停止戰(zhàn)爭(zhēng)，化干戈為玉帛，別再打架了。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)破壞著地球：英法兩國(guó)從一三三七年到一四五三年，長(zhǎng)達(dá)一百一十六年的戰(zhàn)爭(zhēng)損失慘重。還有美越戰(zhàn)，從一九六一年到一九七五年，時(shí)隔八年，美國(guó)損失兩萬(wàn)億美元，死亡五萬(wàn)八千人以上。還有損失最慘重的戰(zhàn)爭(zhēng)是第二次世界大戰(zhàn)，死亡五千四百八十萬(wàn)人，損失物資約全一萬(wàn)三千億美元。還有希特勒圍困列寧格勒，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)八百天，一百萬(wàn)人因饑餓和炮火失去了生命。

　　敬愛(ài)的各國(guó)元首，請(qǐng)你們別再發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，請(qǐng)你們讓世界和平，讓空氣屬于人們，讓家園屬于所有生靈！不要再發(fā)射導(dǎo)彈，讓硝煙消失，不要再打仗，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)消失，讓和平之聲永駐人間。把清新的空氣還給生物，把美麗的.家園還給生靈，把潔白的教室還給孩子！

　　我希望不要戰(zhàn)爭(zhēng)。

呼喚和平作文 篇7

　　1937年8月28日，日本侵略者的硝煙已經(jīng)把上海的天空染成灰色，北火車站已經(jīng)被侵略者占領(lǐng)，許多逃難的人們涌向南站。一個(gè)小孩也隨著爸爸、媽媽茫然的在人群中不斷的來(lái)回徘徊著。

　　突然，六架飛機(jī)像野獸似的`撲來(lái)，敵機(jī)在火車站上空飛著，投下數(shù)百枚炸彈，火車站變成了一片狼藉的廢土，死尸的鮮血染紅了大地。許多人都沒(méi)有逃過(guò)死神的手掌。只有那小孩沒(méi)有死，他的父母和他在人群中走散了，不知被壓在那塊廢墟下。不一會(huì)第二批飛機(jī)又來(lái)啦，那小孩哭得撕心裂肺。后來(lái)，小孩的命運(yùn)是怎樣的呢？也許被好心人撫養(yǎng)成人；也許被敵軍撿走，把他折磨到死；也許……。

　　9月18日，日軍對(duì)上海東區(qū)楊樹(shù)浦等地轟炸，投下多枚炸彈，致使那一帶的工廠和居民區(qū)大火遮天，損失慘重。上海在敵機(jī)的夜以繼日的轟炸下，從山清水秀到三公里以上的面積往往片瓦無(wú)存，不足為奇。

　　現(xiàn)在，維護(hù)和平已經(jīng)是所有人的責(zé)任，而且是永遠(yuǎn)的責(zé)任。只有團(tuán)結(jié)一致，才能制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓“和平之神”永遠(yuǎn)留在人間！

呼喚和平作文 篇8

　　八年級(jí)一班 鐘磊 指導(dǎo)老師 劉丹 和平，一個(gè)令人揪心的詞匯。我時(shí)常會(huì)問(wèn)自己,現(xiàn)今社會(huì)真的和平嗎？時(shí)代不同理解不同，我覺(jué)得現(xiàn)在到處都有著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，小到家庭、鄰里；大到國(guó)家、地區(qū)，和平有過(guò)嗎？靜下心時(shí)，我常聽(tīng)見(jiàn)自己內(nèi)心的呼喊“和平、和平”!我那漸漸干枯的心靈迫切地渴求著和平的雨露。

　　當(dāng)今社會(huì)看似一派安寧，可社會(huì)的陰影里有多少污穢？戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演。放眼世界，世界也從未和平過(guò)。阿富汗地區(qū)的多年戰(zhàn)役，�；鹁�附近每天都有槍聲響起，多少個(gè)夜晚，人們輾轉(zhuǎn)反側(cè)，為槍聲所驚醒，下一個(gè)躺在地上的或許就是自己了。敘利亞戰(zhàn)火連天，所謂的反動(dòng)派與政府之爭(zhēng)從未平息，空襲天天都有，人們已經(jīng)習(xí)慣飛機(jī)從頭頂呼嘯而過(guò)的轟鳴聲，誰(shuí)也不知道下刻自己會(huì)在哪里。流血、死亡已成家常便飯。妻離子散、家破人亡的場(chǎng)景每天都照常上演，以往只能在戰(zhàn)爭(zhēng)片中見(jiàn)到的鏡頭現(xiàn)在竟真切地發(fā)生了。

　　有人慶幸：戰(zhàn)爭(zhēng)未在中國(guó)發(fā)生。沒(méi)錯(cuò),戰(zhàn)爭(zhēng)的確沒(méi)在我國(guó)燃起。看似和平，但和平華麗的長(zhǎng)袍下又爬滿了多少虱子，你又是否看得見(jiàn)？?jī)H與亞洲隔了一條洲界線的歐洲，恐怖主義的'魔爪已伸向了那里，戰(zhàn)爭(zhēng)的陰云已籠罩在巴黎的上空，震驚世界的巴黎恐怖襲擊讓世界看到戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕。人們震驚于恐怖主義竟深入到歐洲的腹地——法國(guó)巴黎。居安思危只是古人留給我們的一句空談嗎？

　　和平只是相對(duì)的。

　　我渴望著和平，干涸的心田需要和平的雨露來(lái)滋養(yǎng)，沉睡的和平之魂只有和平才能喚醒。我的心呼喚和平！和平之花只有和平的雨露光輝才能讓它綻放出潔白的花朵。我聽(tīng)見(jiàn)心中有個(gè)微小的聲音“和平，和平......”

呼喚和平作文 篇9

　　“轟隆隆……啪”“砰！”一片火光中，上�；疖嚹险颈徽ǔ蓮U墟，這件事發(fā)生在1937年8月28日。

　　“哇…哇…”跟著哭聲找去，發(fā)現(xiàn)是一名幸存的小男孩發(fā)出的。濃煙下，墜毀的鐵架，歪倒的電線桿無(wú)力地倚靠在半面矮墻上。殘破的鐵路上坐著的正是那個(gè)小男孩。尸橫遍野，血流成河的景象向人們證明了這一刻。那個(gè)小男孩呆呆的望著廢墟，仿佛在用目光尋找著他的父親、母親……��！找到了，他的母親倒在血泊中，手伸向小男孩，好像要爬去救小男孩。爸爸呢？小男孩心中頓時(shí)焦急起來(lái)。噢，找到啦！父親的嘴張著，仿佛呼喚著什么。��！小男孩聽(tīng)見(jiàn)了，幸存的人聽(tīng)見(jiàn)了，全世界都聽(tīng)見(jiàn)了，父親呼喚的是：和平！和平！和平！淚水模糊了小男孩的雙眼，“吧嗒，吧嗒……”一滴滴淚水在地上的血水泛起陣陣漣漪。

　　小男孩一邊哭一邊擦眼淚，并暗暗下定決心：我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)知識(shí)，擁有強(qiáng)大的.力量，將破壞和平的侵略者們統(tǒng)統(tǒng)趕出去，不讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)再次發(fā)生，讓世界永久和平．

　　十幾年之后，小男孩憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)的毅力，成長(zhǎng)為一個(gè)有豐富知識(shí)和健康體魄的維和戰(zhàn)士。他是為和平、為人民解放而戰(zhàn)，正是像他一樣的千千萬(wàn)萬(wàn)為正義而戰(zhàn)的人們的不懈努力，才擊垮了全世界的侵略者，換來(lái)了幸福和平的好日子。

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