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          四年級(jí)的作文300字

          時(shí)間:2024-03-01 12:14:19 四年級(jí)作文 我要投稿
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          四年級(jí)的作文300字

            在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          四年級(jí)的作文300字

          四年級(jí)的作文300字 篇1

            從幼兒園小班到大班一直有一個(gè)老師教我,我不記得她的名字了,但還記得她長(zhǎng)的什么樣子。她是我媽媽的朋友,我和她的孩子在一起長(zhǎng)大,所以對(duì)我很好。

            有一次,教室里沒(méi)有熱水了老師和別的老師去抬水了,他們一走。班里亂了起來(lái),有兩個(gè)同學(xué)在教室里亂跑把我的筆撞到了門(mén)口,我站了起來(lái)去拿,可剛到門(mén)口老師來(lái)了,“咚”的一聲水桶倒了,把我和老師燒傷了,這時(shí)我哭了起來(lái),校長(zhǎng)聽(tīng)到哭聲趕了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我被燒傷后,把我和老師送去了醫(yī)院,在路上,老師就在自責(zé),我真不該走那么快,到了醫(yī)院,醫(yī)生開(kāi)了藥我們就回來(lái)了。

            第二天,我沒(méi)去學(xué)校,在家里養(yǎng)傷,突然聽(tīng)到門(mén)鈴響了,爸爸去開(kāi)門(mén)了,只見(jiàn)老師一步步的.走了近來(lái),老師說(shuō)是來(lái)看我的,這時(shí),我很感動(dòng),因?yàn)槔蠋煄е鴤麃?lái)看我,我那時(shí)真的快哭了出來(lái),但我忍住了,熟話說(shuō):“一日為師,終身為父”。我把老師看做父母,老師把我看成她的孩子,通過(guò)這件事,老師對(duì)我很好,去哪里玩兒都把我和她的孩子一起帶去。在我上學(xué)之前,她都對(duì)我很好,每當(dāng)我遇到難題,他都會(huì)認(rèn)真地給我講一遍,然后叫我再講一遍,他看我懂了,才離開(kāi)。

            在上小學(xué)后,我們分開(kāi)了,我也再?zèng)]見(jiàn)到過(guò)她,我希望有一天可以見(jiàn)到她,對(duì)她說(shuō)一聲“謝謝”!

          四年級(jí)的作文300字 篇2

            我的同桌叫陸碩,他個(gè)子是1米38厘米,體重是28公斤。他的皮膚黑黑的,老是裝女生。我常常罵他BT(變態(tài))。

            他非常慘,因?yàn)橛形疫@個(gè)班長(zhǎng)同桌在,由于我的座位是在里面的,所以出位置很麻煩。不過(guò)我不像其他坐在里面的同學(xué)一樣,出個(gè)位置還要催同桌半天才出的去,因?yàn)橹灰业氖终仆咸б惶彝谰蜁?huì)自動(dòng)戰(zhàn)起來(lái)出位置讓我出去,我進(jìn)來(lái)也是這樣。

            我記的有一次,這家伙竟然耍了我。事情是這樣的`。下課了,我坐在自己的位置上,閑著沒(méi)事干,這家伙突然跟我說(shuō):徐雅萱,我是女生哦。我哈哈的笑著說(shuō)你變態(tài)誒,他說(shuō):沒(méi)有。我說(shuō):那你怎么說(shuō)自己是女生啊。他說(shuō):女生,就是女人生的啊。我明白怎么回事的時(shí)候他就已經(jīng)溜了。

            找到他了,拜拜我要去K他了。

          四年級(jí)的作文300字 篇3

            初春,小草在春光的召喚下,從石縫里、山崖上、田埂邊等悄悄地鉆了出來(lái),到處是一派生機(jī)勃勃的景象。此刻,人們都在欣賞著那萬(wàn)紫千紅的百花,卻很少有人會(huì)關(guān)心這無(wú)名的.小草。但小草不悲傷也不嫉妒,昂首挺胸地唱著自己的歌:“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱……”

            夏天,是小草最茂盛的時(shí)候。它們挺直著腰桿,展示著它們那看似脆弱的生命力。一天傍晚,狂風(fēng)嘶叫,雷雨如注。第二天我走出家門(mén),發(fā)現(xiàn)那些平時(shí)備受呵護(hù)的名貴花木一掃往日嬌艷嫵媚的姿色,傷痕累累,像斗敗的公雞,耷拉著腦袋,無(wú)精打采。

            我正暗自嘆息生命的脆弱,猛然發(fā)現(xiàn)磚縫里、石徑邊那些鮮綠的小草依然直立著。我一陣驚喜,忙俯下身子端詳這棵棵小草:嫩葉像利劍一樣挺立著,葉片上晶瑩的水珠閃爍著五彩的光。在微風(fēng)中,它們搖擺著身姿,似乎在說(shuō):“狂風(fēng)驟雨我不怕!”

            “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笔堑,小草看起來(lái)嬌小柔弱,卻以它無(wú)窮的生命力給了我無(wú)限的啟迪和思考。我愛(ài)小草,更愛(ài)它那不屈的生命力!

          四年級(jí)的作文300字 篇4

            大自然都有其生存之道,都有其躲避災(zāi)難之本能的秘密。

            那是在夏季時(shí),我與導(dǎo)游團(tuán)去海邊露營(yíng)。我們突然看到一群食肉鳥(niǎo)向一只幼小海龜伸去“魔爪”。

            這是大部分人都同意向小海龜伸去“援助之手”。但向?qū)У囊环捵屛覀兿喈?dāng)?shù)纳鷼,他說(shuō):“管他呢!”最后導(dǎo)游還是被我們說(shuō)服了。

            我們將那只海龜抱了起來(lái),放入大海,我們的帽子被食肉鳥(niǎo)啄走了。之后,我們才知道我們犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,那只小海龜原來(lái)是一個(gè)“偵察兵”。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí)候,它就會(huì)吧頭縮回去。這就是龜巢里其他小海龜?shù)囊粋(gè)危險(xiǎn)信號(hào)。而我們卻把小海龜放回了大海,這樣其他的小海龜接到了一個(gè)錯(cuò)誤的“安全”信號(hào)。使它們?nèi)砍龀。這是小海龜們陸陸續(xù)續(xù)的出來(lái)了,突然天空中飛來(lái)了非常多食肉鳥(niǎo),小海龜被食肉鳥(niǎo)一只一只的叼走了,盡管我們已經(jīng)非常努力的挽回了幾十只,但是還有二十多只被食肉鳥(niǎo)捉走,這是我們的內(nèi)心非常愧疚。

            這件事告訴我們,不要阻止動(dòng)物的行為,不要傷害動(dòng)物,當(dāng)然,也不可以隨意的改變或破壞生態(tài)環(huán)境。否則如果自作聰明的.用人類的思維,去改變動(dòng)物的生存規(guī)則,就會(huì)事與愿違。

          四年級(jí)的作文300字 篇5

            這次是我第一次干家務(wù)活,我一直沒(méi)有忘記。

            有一天,吃完晚飯我想給媽媽一個(gè)驚喜。我自己跑到廚房,偷偷摸摸的打開(kāi)水龍頭。先把洗碗液放盒里,再接點(diǎn)水,然后把碗放在盆里,認(rèn)真的刷起來(lái)。可是碗像個(gè)調(diào)皮的小娃娃一樣,讓我拿不住。手一滑,呀!碗竟摔到地上,像炸彈一樣,爆炸了,爆的粉碎。這次我惹大禍了,心里砰砰直跳,怕媽媽聽(tīng)見(jiàn)后教訓(xùn)我。正在我垂頭喪氣坐在一邊時(shí),媽媽被打碗的聲音吸引過(guò)來(lái)。我向媽媽解釋了原因,可媽媽并沒(méi)有批評(píng)我,而是非常和藹地對(duì)我說(shuō):“楠楠,刷碗要用兩指按住碗的上下兩邊,不能拿碗的一邊,這樣就不會(huì)打了,來(lái)試一試吧”。我認(rèn)為媽媽說(shuō)話很有道理,重新拿起碗按著媽媽說(shuō)的方法刷起。因?yàn)槲沂痔,拿不住大碗,這時(shí)又有了一個(gè)碗掉在工作臺(tái)上。我終于明白“不刷碗人不打碗”這句俗語(yǔ)。我不能放棄,又拿碗慢慢刷起來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐,我終于能很快地把碗刷好了。我看見(jiàn)媽媽含笑地看著我說(shuō):“孩子你真棒”。這時(shí)我高興地跳了起來(lái)。

            今天我能學(xué)會(huì)刷碗,要感謝媽媽,是她給我信心和勇氣。今后不但會(huì)刷碗,還要學(xué)會(huì)做更多的家務(wù),替媽媽分擔(dān)家務(wù)減輕媽媽的'負(fù)擔(dān),做媽媽的好孩子。

          四年級(jí)的作文300字 篇6

            寒風(fēng)中,它遙遙自九重而下,洋洋灑灑,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。一片片翻飛的雪花,不正是一朵朵怒放的梅花嗎?哦?飛舞的梅花,你究竟是戰(zhàn)斗的勇士,還是報(bào)春的信使?

            ——題記

            前一天晚上,媽媽就聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雪了,所以我們一直期待著。第二天清早,一起床,媽媽就迫不及待地去看窗外。雖然有了心理準(zhǔn)備,可媽媽還是被窗外的景象驚呆了,她大聲喊:“家驥快來(lái)看,快來(lái)看!”我睜開(kāi)蒙眬的雙眼,啊,今天的窗外格外明亮。我忙穿上衣服,跑到窗邊――哇!外面一片白,地上,樹(shù)上,房頂上,都是雪。真可謂是銀裝素裹!

            我像中了頭彩似的興奮,穿上鞋就要往樓下沖。媽媽一把把我揪住,羽絨服、皮手套……我被捂得只露出兩只眼睛。爸爸也很興奮,說(shuō)今年的雪真大,他童心大發(fā),只等媽媽把我武裝停當(dāng),一把拉起我,就往外沖。啊,我和爸爸這一大一小,要擁抱白雪去了!

            下了樓,爸爸提議去看看別樣的龍湖公園。爸爸的提議得到了我的'響應(yīng):“好!”我一聲喊,向前沖。

            雪后的龍湖公園真是一個(gè)童話世界。草坪上,花壇里,樹(shù)梢上,到處都鋪上了厚厚的積雪。太陽(yáng)光一照,到處都在閃閃發(fā)光呢!風(fēng)景美,我的心情更美!

          四年級(jí)的作文300字 篇7

            在竟芳樓四樓第三個(gè)教室里生活著我們四(3)班這個(gè)大家庭,小學(xué)四年級(jí)作文,我們的教室。

            當(dāng)您走進(jìn)教室的前門(mén)或后門(mén),就能看見(jiàn)一張大大的黑板,它烏黑光滑,在黑板上用濕抹布擦,就像在玻璃上擦——“嘎吱嘎吱”地響呢!黑板像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇士,不管我們?cè)鯓釉谒砩显趺磥y寫(xiě)亂畫(huà),它一點(diǎn)也不抱怨自己不公平。

            講臺(tái)是由很多數(shù)也數(shù)不清的小石頭粘制而成,表面上長(zhǎng)著一些小斑點(diǎn),就像小朋友的'臉長(zhǎng)了幾顆的“頑皮的雀斑”一樣逗人喜愛(ài)!桌面上放著一只鐵盒子,盒子里裝著色彩絢麗的粉筆。粉筆盒旁有一個(gè)黑板擦,只要您把擦子往黑板上一擦,所有的污漬都將一網(wǎng)打盡。

            教室的西南邊有一個(gè)黑洞,里面有一個(gè)廣播,廣播里常常播出一些重大事件!八模3)班體育比賽第一名!”哦!原來(lái)是咱們班又得了大獎(jiǎng)呢!那時(shí)候,我們的高興勁兒就別提了。

            講臺(tái)下面是八排整整齊齊的桌椅,當(dāng)我們坐在上面寫(xiě)作文或作業(yè)時(shí),一個(gè)個(gè)安靜得像一只只小貓咪,“沙!沙!沙!”的寫(xiě)字聲就像蠶寶寶在品賞著新鮮美味的桑葉。

            教室后面墻上有一個(gè)“快樂(lè)小屋”,里面裝滿了一些知識(shí)圖片,當(dāng)看到它們時(shí),我們像一個(gè)個(gè)科學(xué)家,正坐在電腦前查看資料呢!

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