(合集)實(shí)用的奉獻(xiàn)的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的奉獻(xiàn)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
從古至今,世界上涌現(xiàn)出了很多偉大的科學(xué)研究者,他們像天上的星星一樣數(shù)不清,比如:李四光、鄧稼先、愛(ài)因斯坦、諾貝爾、居里夫人……但我最敬佩的是居里夫人。 居里夫人是波蘭裔法國(guó)籍女性物理學(xué)家、放射性化學(xué)家。因放射化學(xué)方面的成就獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。她是第一個(gè)榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的女性科學(xué)研究者,也是第一位兩次獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的偉大科學(xué)研究者。她一生中共得過(guò)包括諾貝爾獎(jiǎng)在內(nèi)的十種著名獎(jiǎng)金,得到國(guó)際高級(jí)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)?6枚,世界各國(guó)政府和科研機(jī)構(gòu)授予的各種頭銜107枚,為人類的科研事業(yè)做出了偉大的成就。 雖然她功勛蓋世、聞名天下,可是她卻極端藐視名利,視名利為糞土。 居里夫人曾把英國(guó)皇家協(xié)會(huì)頒發(fā)給她的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)陆o女兒當(dāng)玩具,用她自我的.話說(shuō):“我是想讓孩子從小就明白,榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,決不能看得太重,否則將一事無(wú)成! 伴隨著榮譽(yù)接踵而來(lái)的是繁忙的社交活動(dòng)和頻繁的記者采訪。這本是宣傳自我的好機(jī)會(huì),但她不為名利所動(dòng),反而覺(jué)得這是對(duì)自我科研工作的騷擾,居然躲到了鄉(xiāng)下去。正如偉大的科學(xué)研究者愛(ài)因斯坦所說(shuō):“在我認(rèn)識(shí)的所有著名人物里面,居里夫人是唯一不為盛名所寵壞的人。” 居里夫人的偉大之處,不僅僅在于她取得的科研成就和淡泊名利的高貴品質(zhì),更在于她的自
我奉獻(xiàn)精神。 她從小就有高度的自我奉獻(xiàn)精神。早年,她為供姐姐上學(xué),甘愿去別人家做傭人;當(dāng)她在科研事業(yè)上取得巨大成就的時(shí)候,并沒(méi)有用自我的科研成果獲取物質(zhì)利益,而是毫不保留地將自我的科研成果看成全人類的共同財(cái)富;當(dāng)居里去世后,她承受著巨大的喪夫之痛,毅然接過(guò)了居里所有的擔(dān)子,把放射學(xué)這門課教得更好,建設(shè)起一個(gè)能讓居里的亡魂感到安慰的實(shí)驗(yàn)室,使更多的青年科學(xué)研究者在那里成長(zhǎng),共同發(fā)展科學(xué)事業(yè)…… 居里夫人為人類科研事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出了自我全部的才智和心血,她一生創(chuàng)造和發(fā)展了放射性科學(xué),長(zhǎng)期無(wú)畏地研究放射性物質(zhì),直至最后把生命貢獻(xiàn)給了這門科學(xué),她從一個(gè)漂亮的小姑娘,一個(gè)端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者變成科學(xué)教科書(shū)里的新名詞“放射線”,變成物理學(xué)里的一個(gè)新計(jì)量單位“居里”,變成一條條科學(xué)定理,她變成了科學(xué)史上一塊永恒的里程碑。 居里夫人高貴的品格就像她杰出的科學(xué)成就一樣在人類禮貌史上閃爍著令人崇仰的光輝,激勵(lì)著我們不斷地完善自我……在拜金主義思想日益盛行的這天,我們更就應(yīng)以居里夫人為楷模,傳承和發(fā)揚(yáng)她的優(yōu)秀品質(zhì)和自我奉獻(xiàn)精神,開(kāi)創(chuàng)完美的未來(lái)!
奉獻(xiàn)的作文 篇2
一天,我和媽媽一起坐車進(jìn)城,才坐上公交車,就上來(lái)兩個(gè)穿著很破舊的人。我仔 細(xì)打量了他們一番,其中一個(gè)竟然是盲人。我心里一陣的嘆息:好可憐呀!正準(zhǔn)備給他們讓座,卻聽(tīng)到其中的一個(gè)拿出擴(kuò)音器講了起來(lái)。原來(lái)另一個(gè)是他的鄰居,一出生就看不見(jiàn),所以也沒(méi)上過(guò)學(xué)。
農(nóng)忙時(shí)就在家干農(nóng)活,農(nóng)閑時(shí)就出來(lái)賣唱換取點(diǎn)生活費(fèi)。接著盲人就唱了起來(lái),哪知他一開(kāi)口,乘客們都看向他了,因?yàn)樗囊羯鴮?shí)不錯(cuò)了。他一連唱了好幾首,客人們都默默的為他打節(jié)拍。等他唱完給大家鞠躬時(shí),在場(chǎng)的每一個(gè)人都打開(kāi)了錢包,你5元他10元的遞給他。我的感觸很深,和媽媽小聲商量過(guò)后,我給了他50元,這50元是我今天的'肯德基午餐錢。雖然今天的中餐要換成便宜的面條了,但我卻很高興!在他們下車之前,盲人開(kāi)口說(shuō):“謝謝大家了,我雖然沒(méi)結(jié)婚,但卻抱了一個(gè)姑娘養(yǎng)著了,我出來(lái)賣唱也是為了供她上學(xué),我一定要憑自己的力量養(yǎng)大她!’’再次謝謝大家后,他們下了車!我心里想:比起他們來(lái),我幸福的多了!到鼓樓后,和媽媽下了公交車。鼓樓有一段正在修路,好多灰塵不說(shuō),路面上也是坑坑哇哇的。
我的前面有個(gè)年老的老爺爺,看他走路的姿勢(shì)估計(jì)最少都有80歲了。我突然看見(jiàn)前面的路上有一個(gè)大石頭,老爺爺徑直向那塊大石頭走去,我嚇壞了,急忙大聲喊;“老爺爺,前......前面有一塊大石頭!"老爺爺停住了腳步,順著聲音轉(zhuǎn)過(guò)了身,我急忙跑到老爺爺身邊,對(duì)他說(shuō):“老爺爺,你先不要走,讓我把這塊石頭搬到垃圾桶邊,你再過(guò)去,好嗎?”老爺爺笑了,溫和地對(duì)我說(shuō):“小朋友,謝謝你。要不然我可要摔個(gè)大跟頭了。”那么大的石頭,對(duì)我來(lái)說(shuō),可真不好搬。我費(fèi)了九牛二虎之力,才挪動(dòng)了一丁點(diǎn)的距離。怎么辦呢?這時(shí),媽媽也彎下腰和我一起搬了起來(lái)!經(jīng)過(guò)的人都表?yè)P(yáng)我好懂事!我笑了笑,開(kāi)心地跑了幾步,我感覺(jué)天格外藍(lán),云格外白。我在心里對(duì)自己說(shuō)今后一定要幫助更多需要幫助的人。
奉獻(xiàn)的作文 篇3
讀了巴金爺爺寫(xiě)的信后,我沉思了很久。同樣的都是人,為什么我還沒(méi)能明白生命的意義?為什么我還是能讓自己的生命開(kāi)花結(jié)果?我終于尋思出了答案,那就是我沒(méi)有努力過(guò),沒(méi)去嘗試過(guò)。
巴金爺爺說(shuō):“我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。”我可以體會(huì)到巴金爺爺為了明白這句話付出了多少的努力,在這背后又有多少心酸。他寫(xiě)的文章里,簡(jiǎn)直就把自己寫(xiě)進(jìn)去了,他談?wù)撟约旱挠H歷的事,和我們一起分享著巴金爺爺?shù)挠H身事跡。
我敬佩他,喜歡他,他為我們偉大的祖國(guó)作出了多少貢獻(xiàn)。他對(duì)我們的祖國(guó)有無(wú)限的愛(ài),他為我們做出了一個(gè)好榜樣。
我一定要為我們的班級(jí)、社會(huì)、祖國(guó)爭(zhēng)光,讓我們的'老師、父母永遠(yuǎn)以我為傲。
我以前總是把那些名人看的是多么高高在上!可是他們就算在再高的地位上,也還是比不過(guò)巴金爺爺,因?yàn)樗麖膩?lái)示炫耀自己,也不在乎自己是不是什么杰出人物,他只是把對(duì)祖國(guó)的感情用作品來(lái)。在我眼晨,巴金爺爺就是一位“杰出人物”,和巴金爺爺一樣,我說(shuō)的“杰出”并不是他有才華,而是他明白生命的意義,明白怎樣使生命開(kāi)花結(jié)果!如果是我們,我們能知道嗎?在現(xiàn)實(shí)生活中,我們只能在家里做小皇帝,小公主,讓家人伺候我們,我們有沒(méi)有對(duì)自己生活的幾年的家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?沒(méi)有,我們是在享受。我們只能坐在教室做作業(yè),做好作業(yè)就出去玩,誰(shuí)能知道在這同年風(fēng)風(fēng)雨雨的日子里,是誰(shuí)最后一個(gè)離開(kāi)教室呢?是老師。就算我們主動(dòng)掃一下地,讓老師歇一會(huì)兒,也好!可是,我們做了嗎?當(dāng)我們?cè)诳鞓?lè)的玩耍時(shí),誰(shuí)又能想到已經(jīng)疲憊不堪的老師呢?又是誰(shuí)能留意老師的頭上又多了幾根銀發(fā)呢?沒(méi)有,我們只會(huì)給老師添麻煩,讓本來(lái)事情就多的老師添加了一些煩惱。難道,我們就不會(huì)覺(jué)得愧對(duì)于父母,愧對(duì)于老師嗎?
讓我們向巴金爺爺看齊,讓我們付出一點(diǎn)努力,多做一些事情,為我們的家,我們的班級(jí)和社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)!
奉獻(xiàn)的作文 篇4
“兒行千里母擔(dān)擾”每當(dāng)我想起這句讓我熟悉得不能再熟悉的名言時(shí),那件令我刻骨銘心的事情馬上從我的腦海中涌現(xiàn)出來(lái)。
那件事既令我難忘,又讓我感到愧疚。
小時(shí)候,我身體不大好。因此家人都為我擔(dān)心。每天媽媽送我上學(xué)時(shí),久久不愿離開(kāi)我,很不放心,直到上課鈴響后,老師來(lái)了,她才放心地把我交給老師。最后才慢吞吞地騎著自行車回去。
記得那是一切體育課,我快活地和同學(xué)們?cè)隍滉?yáng)似火的陽(yáng)光下玩耍。由于身體差,曬得太陽(yáng)過(guò)多了,我差點(diǎn)暈了過(guò)去。令人想不到的是,這時(shí)母親竟然出現(xiàn)在我面前。她用手扶住我,先迅速把我送到校醫(yī)休息。母親一邊往我口里喂水,一顯現(xiàn)出一種焦慮不安地表情,好像在說(shuō):“唉!就是放不下她。”我疑惑地問(wèn)了問(wèn)母親:“媽媽,您怎么會(huì)在學(xué)校里,您不是送我到學(xué)校就回家去了嗎?”媽媽不知該怎么回答似的,然后斷斷續(xù)續(xù)地回答說(shuō):“回家再說(shuō)吧!”
回家后,我又問(wèn)了問(wèn)母親,想迫不及待地知道的.答案,可是母親最終卻給了我一個(gè)即簡(jiǎn)單,又不符合我所問(wèn)的問(wèn)題的答案,她只是說(shuō):“你身體差,以后不要曬過(guò)多的太陽(yáng),要注意身體啦!”
第二天,我來(lái)到教室,有好幾個(gè)同學(xué)把我包圍住,并異口同聲地對(duì)我說(shuō):“你好幸福!有個(gè)這么好的媽媽!”我又是驚訝又是疑惑。這時(shí),坐在我后面的那個(gè)女孩才把整個(gè)事情告訴我說(shuō):“你真的很幸運(yùn)有個(gè)這么好的媽媽,你很幸福,你媽媽用整個(gè)生命愛(ài)著你。其實(shí)你無(wú)論走到哪里,你媽媽都跟在你身后看著你。就像昨天一樣,你媽媽看到你在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下玩時(shí),她很想走過(guò)來(lái)叫你到陰涼的樹(shù)下玩,可是她怕被你發(fā)現(xiàn),怕你生氣,發(fā)火,所以她只好躲在一邊看著你玩。你媽媽是一直跟在你身邊看著你長(zhǎng)大的,她寸步不離,你笑她也笑,你傷心她一樣傷心……”還沒(méi)聽(tīng)那女孩講完,我的眼淚已經(jīng)像河里奔涌的水一樣流了下來(lái)。我常常地為自己的自私感到愧疚,我對(duì)母親的關(guān)心太少了,而母親的心里卻盛滿了對(duì)我的愛(ài),幾乎沒(méi)有她的位置。
每當(dāng)我想起這件事,眼淚再一次打濕了我的眼眶。
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