抒情的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的抒情的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

抒情的作文 篇1

　　看著街上來(lái)來(lái)往往的工作人員，我真的很悲哀。我一天除了上網(wǎng)我還能做什么，打籃球.逛馬路.還是..............

　　每當(dāng)我心懷澎湃熱情的來(lái)到教室時(shí)，總有一些不愉快的事情促使我生氣。比如：說(shuō)錯(cuò)了話被老師禮罵;向老師寄東西被同學(xué)忽視。等等同樣的事情數(shù)不勝數(shù)..................

　　“心胸狹窄.好斗好強(qiáng).立志堅(jiān)強(qiáng)”等過(guò)了彩虹跨域了山間;等過(guò)了陽(yáng)光普照大地。但還未等過(guò)我改過(guò)自新。母親的教育猶如源泉流盡了世間的每個(gè)的角落;父親的指導(dǎo)猶如漂泊的云朵覆蓋了大地。為什么我回心轉(zhuǎn)不意;改過(guò)卻不自新。

　　日出日落，花開(kāi)花謝。一天的時(shí)間猶如一根點(diǎn)燃的蠟燭，一年的時(shí)間則猶如一盞明亮的燈，轉(zhuǎn)眼就逝去。聽(tīng)過(guò)了“勿謂今日不學(xué)有來(lái)日，勿謂今年不學(xué)有來(lái)年”看過(guò)了“少壯不努力，老大徒傷悲”的'悲劇人生。但還未預(yù)測(cè)十年以后的我到底過(guò)著什么樣的花樣人生。

　　知識(shí)能改變命運(yùn)，網(wǎng)絡(luò)能改變生活。像我這樣子的人真的能改變我自身的家庭嗎?

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：時(shí)間會(huì)刺破青春的華麗精致;會(huì)把平行線刻上美人的額角;會(huì)吃掉稀世人珍;天生麗質(zhì)什么都逃不過(guò)他的橫掃的鐮刀。時(shí)間是如此的珍貴，青春是如此的的華麗精致。我該醒悟了，不要再冥茫，不要再陶醉。

抒情的作文 篇2

　　我喜歡大海，但是我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)，但是從許多課文里可以想象出大海的美麗，下面我就介紹一下我從課文中讀到的，和想象到的吧!

　　大海在藍(lán)天上的太陽(yáng)的反射下，變成了許多顏色的海，有藍(lán)色的、粉紅色、的鮮紅的、青色的、綠色的、黑色的，等等。

　　那一望無(wú)際的大海，翻卷的浪聲，是那么優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)。像是一個(gè)鋼琴家在演奏一首美妙的樂(lè)曲。等大海演奏完這首美妙的樂(lè)曲之后，又像母親一樣給生物門(mén)平平的給大還剩無(wú)門(mén)鋪上柔軟的毛毯，讓大海里的生物們鋪上柔軟的毛毯，讓海里的生物安然入睡。

　　接著，海灘上出現(xiàn)了大海吐出來(lái)的白沫，那可能是大海在刷牙。海灘上的貝殼應(yīng)該也格外美麗。過(guò)了一會(huì)……

　　一個(gè)海鷗在天上自由翱翔，只聽(tīng)海鷗在叫著，好想再和大海說(shuō)：“你不停的在拍打著沙灘，像一個(gè)小孩子在玩耍。太陽(yáng)公公也累了一天了，該換月亮只班了�！�

　　你仔細(xì)聽(tīng)!岸邊的海濤聲，海鷗的.叫聲，小孩子的嬉戲聲，編奏成了一首歌曲，很好聽(tīng)。

　　我愛(ài)大海，我愛(ài)海的浩瀚無(wú)際，我愛(ài)它的美麗，因?yàn)榇蠛Ｔ谖倚闹械奈恢�，是一般景色無(wú)以倫比的，大海，我渴望能和你成為朋友，我渴望能見(jiàn)你一面。

抒情的作文 篇3

　　我的媽媽，不算高的個(gè)子，卻非常勻稱。一雙小而炯炯有神的眼睛，但帶著那股慈祥。細(xì)細(xì)的眉毛，挺挺的鼻子，櫻桃小嘴，襯在她那瓜子臉上，應(yīng)該算是美女啦吧。她看上去顯得很年輕，怪不得許多人都不相信。她今年都三十八歲了。

　　我的媽媽很喜歡逛街，可能逛街對(duì)她來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣和休息。記得有一次我陪她去逛街，逛了好長(zhǎng)一段時(shí)間，好像是從中午一直逛到了天黑。晚上我們累得筋疲力盡，懶得動(dòng)一下，從那以后我就開(kāi)始對(duì)和媽媽一起逛街有一種恐懼感了。

　　媽媽的手很巧，經(jīng)常親手做一些東西，比如說(shuō)衣服、玩具、靠背、十字繡……媽媽不僅給自己做，還幫別人做。有一回媽媽同事結(jié)婚，讓媽媽幫忙繡一副十字繡，媽媽毫不猶豫的答應(yīng)了。那是一幅叫滴水玫瑰的十字繡，這幅十字繡很大。媽媽一有空就繡，繡了兩個(gè)月，終于繡好了。那幅滴水玫瑰真的很漂亮，一朵嬌艷欲滴的玫瑰上掛滿了晶瑩的`小水珠，由于線的深淺差別使得玫瑰的花瓣有明有暗，極富立體感，從遠(yuǎn)處看就像真的一樣。

　　媽媽還很關(guān)心我。有一次，天陰蒙蒙的，好像要下雨了。我正好在學(xué)校上學(xué)，又沒(méi)帶傘，心想：“這下可糟了，要變落湯雞了。”出了校門(mén)，我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，仔細(xì)一看，是媽媽，我急忙跑向媽媽。路上媽媽把傘往我這邊遮，回到家，我身上一點(diǎn)沒(méi)濕，可媽媽的衣服卻濕透了。平時(shí)我雖然住在姥姥家，但媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心，經(jīng)常幫我在網(wǎng)上查找學(xué)習(xí)資料，遇到班里或?qū)W校要搞活動(dòng)時(shí)，媽媽總能給我提出一些好的建議。

　　再給你說(shuō)個(gè)小秘密，可千萬(wàn)別告訴我媽媽！我媽媽是個(gè)十分愛(ài)嘮叨的人，她那股嘮叨勁得到了我外婆的真?zhèn)�，而且是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，我星期日回到我家做完作業(yè)想看電視，媽媽總是苦口婆心、不厭其煩地對(duì)我教導(dǎo)：“雯雯，你看現(xiàn)在考中學(xué)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，你再不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，怎么行呢？”，“雯雯，我給你找的學(xué)習(xí)資料做了嗎？”……我的耳朵聽(tīng)得快要長(zhǎng)出老繭了。我有時(shí)也會(huì)給媽媽提個(gè)意見(jiàn)“媽媽，不能太嘮叨了！”媽媽聽(tīng)后還一臉茫然地說(shuō)：“我哪兒嘮叨啦？”

　　這就是一個(gè)愛(ài)逛街、愛(ài)工作、愛(ài)朋友、愛(ài)嘮叨、更愛(ài)我的媽媽。我也真的很愛(ài)媽媽，以后我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，用更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的關(guān)心。

抒情的作文 篇4

　　“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落，一觚濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。”伴著這首我最喜歡的老歌，靜靜地寫(xiě)下——

　　一轉(zhuǎn)眼，又是加拿大最迷人的秋季，大自然萬(wàn)紫千紅競(jìng)相爭(zhēng)艷的美麗色彩吸引著每個(gè)熱愛(ài)生活的人。抬頭望去，萬(wàn)里無(wú)云，蔚藍(lán)的天空映襯著無(wú)數(shù)已經(jīng)變成濃淡紛呈的金黃色和紫紅色楓樹(shù)葉。兩年前的這個(gè)時(shí)候，我們遠(yuǎn)離親人與朋友，漂洋過(guò)海來(lái)到陌生的國(guó)度，開(kāi)始自己新的人生，重新定位人生目標(biāo)，我們就像蒲公英一樣，飄落下來(lái)，生根、發(fā)芽……。

　　生活中，人們對(duì)幸福的理解各不相同，因?yàn)樾腋５囊饬x因人而異。我認(rèn)為，人生的幸福不單單指自己的幸福，這其中還隱含著自己家人的幸福，家庭的幸福，兄弟姐妹的幸福。只有他們生活得好，我們才感到了真正的幸福。幸福的感覺(jué)來(lái)自生活的每個(gè)細(xì)節(jié)，你必須用心去體會(huì)。

　　以前，我總是在父母身邊，所以體會(huì)不到對(duì)家庭的牽掛，提起國(guó)內(nèi)的父母，我覺(jué)得很內(nèi)疚，當(dāng)初的我有時(shí)候?qū)Υ�父母親人還不如對(duì)待朋友熱心。現(xiàn)在身在海外，生活一下子有了很大的改變，每天都置身于陌生的西人社會(huì)里，我覺(jué)得過(guò)去對(duì)家庭那種毫不關(guān)心的態(tài)度是令人失望的。

　　自從跟丈夫移民加拿大后，我體會(huì)到生活在異鄉(xiāng)的艱辛和困苦，對(duì)故鄉(xiāng)親人的思念日益加深。每次提筆給父母寫(xiě)信，淚水就情不自禁地流出來(lái)，滾燙的淚水輕輕地滴到地毯上，化作一片片我對(duì)家的思念，深深地印在異鄉(xiāng)的土地上。從小我就是個(gè)性格開(kāi)朗的人，我有過(guò)快樂(lè)的童年，我有過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的年少時(shí)代，我不能忘記那風(fēng)華正茂的日子和歡快的笑聲，我珍藏著每一張刻有笑容的照片，美好的回憶就像一顆顆發(fā)亮的`珍珠，星星點(diǎn)點(diǎn)灑落在我的腦海里……

　　我現(xiàn)在還記得，小時(shí)候我姐姐牽著我的手隨著父親輕快的二胡節(jié)奏跳舞，母親在一旁歡喜地看著我們翩翩起舞。我的父母都熱衷于音樂(lè)，父親會(huì)拉傳統(tǒng)的樂(lè)器二胡，從民間小調(diào)到名人名曲，父親都拉得很認(rèn)真，我和姐姐常常聽(tīng)著悠揚(yáng)的二胡曲調(diào)，依偎著父親進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我的母親則鐘愛(ài)西方古典音樂(lè)和南亞音樂(lè)，做家務(wù)的時(shí)候，母親常常會(huì)放上一曲印度歌曲，邊唱邊做，心情特別愉快，由于在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)大，那時(shí)候在小朋友中，只有我會(huì)吼兩嗓外國(guó)歌曲。

　　我的父親是個(gè)慢性子，母親卻是個(gè)急性子，他們生活在一起就是互補(bǔ)、互助、互慰。我母親說(shuō)他們的愛(ài)情故事沒(méi)有年輕人那么多浪漫情調(diào)，只有一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的主旋律——關(guān)心對(duì)方，理解對(duì)方，愛(ài)戴對(duì)方。

　　父親對(duì)我的要求是“學(xué)好數(shù)理化，走遍全天下”。由于當(dāng)年他曾經(jīng)因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀而留校任教數(shù)學(xué)和體育，父親總是希望我也能做個(gè)理科老師什么的。同時(shí)，母親正在潛移默化地培養(yǎng)我的文學(xué)修養(yǎng)，時(shí)常教我背一些唐詩(shī)宋詞。母親的夢(mèng)想曾經(jīng)是成為一名文學(xué)作者，由于那段不公平年代，母親的理想被無(wú)情地剝奪了，所以，母親對(duì)我和姐姐的教育重點(diǎn)總是偏向文科。記得小學(xué)的時(shí)候，我還常常寫(xiě)些散文詩(shī)，母親總是仔細(xì)地讀完，然后耐心地指導(dǎo)我，鼓勵(lì)我再繼續(xù)寫(xiě)，爭(zhēng)取更上一層樓。

　　每當(dāng)我過(guò)生日的時(shí)候，父親就會(huì)送我一本關(guān)于如何巧解數(shù)學(xué)題的書(shū)，母親給的禮物則是文學(xué)作品(如童話、寓言或典故等)，或者是她自己制作的小卡片。一頁(yè)很普通的紙和幾片干枯的樹(shù)葉，在我母親的手里就會(huì)變成一張最美麗的賀卡，卡片上面寫(xiě)著勉勵(lì)我的名言警句。

　　家里的人各有喜好，但是總能找到共同的話題分享。我的母親喜歡欣賞風(fēng)景畫(huà)，她希望有一天自己能生活在一片安靜的叢林中，坐在木頭小屋旁邊的庭院里，聽(tīng)著樹(shù)林里鳥(niǎo)兒的歌聲，心情放松，盡情地投入大自然的懷抱。父親是個(gè)老老實(shí)實(shí)干活的人，每次我問(wèn)他有什么夢(mèng)想的時(shí)候，他總是說(shuō)“愉快的生活嘛！”家里無(wú)論什么電器壞了，父親要不了幾分鐘就修理好了，那時(shí)我好奇地蹲在一旁，一動(dòng)不動(dòng)地看父親怎么魔術(shù)般地修理。我姐姐當(dāng)時(shí)正在學(xué)體操，看她那么輕松地倚著門(mén)打個(gè)漂亮的倒立，我竟會(huì)一時(shí)沖動(dòng)在床上偷偷地試著做，結(jié)果差點(diǎn)兒扭了脖子。 周末我也有很重要的事情要做，就是到少年宮演講班學(xué)習(xí)，要不是那時(shí)長(zhǎng)時(shí)間的口頭鍛煉，今天的我怎么可能同時(shí)繞得過(guò)來(lái)英語(yǔ)、家鄉(xiāng)話、普通話和丈夫的方言呢。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我從父母那里學(xué)會(huì)了許多他們良好的生活習(xí)慣、樂(lè)觀的人生態(tài)度和執(zhí)著的敬業(yè)精神。我很喜歡音樂(lè)，尤其是二胡樂(lè)曲和緩慢的古典舞曲；我喜歡采集標(biāo)本，將每一片大自然美麗的藝術(shù)品都制作在我的賀卡里。

　　從小我就認(rèn)為我的父母偏愛(ài)我，每當(dāng)我在樓下與小朋友玩耍的時(shí)候，鄰居問(wèn)我“你媽媽愛(ài)你多還是愛(ài)你姐姐多呀？”我總是驕傲地說(shuō)“愛(ài)我多！” 我的姐姐是學(xué)校里的數(shù)學(xué)尖子生，她的數(shù)學(xué)成績(jī)幾乎每次都是第一名，所以只有在學(xué)習(xí)上我才不敢說(shuō)父母喜歡我多了。姐姐長(zhǎng)我4歲，不論我們倆在一起做錯(cuò)了什么事，父母總是先質(zhì)問(wèn)她，有時(shí)候確實(shí)是我犯下的錯(cuò)誤，姐姐也默默地為我承擔(dān)起來(lái)。

　　我很小的時(shí)候，父母上班很忙，姐姐讀書(shū)比我早，是個(gè)很懂事的孩子，就主動(dòng)承擔(dān)起放學(xué)后到幼兒園接我回家的任務(wù)�；氐郊液螅�她就很興奮地給我當(dāng)起了小老師，教我她白天在學(xué)校學(xué)的新東西。當(dāng)時(shí)我有個(gè)很要好的朋友是獨(dú)生子女，每天她就跟我一起回家聽(tīng)我姐姐“講課”，我們倆一直期待著快快長(zhǎng)大，能和姐姐一起背著書(shū)包讀書(shū)去。那時(shí)通過(guò)姐姐這個(gè)小老師的教育，我比同齡的獨(dú)生子女懂很多。

　　稍大時(shí)，我就可以和姐姐一起背著書(shū)包上學(xué)了，我已記不清在回家的小路上，姐姐多少次背著我過(guò)小水潭。后來(lái)，姐姐開(kāi)始上班了，我還在讀書(shū)，她常常給我零用錢(qián)。我還清楚地記得，她用自己第一個(gè)月的收入買(mǎi)了一副手套和一套運(yùn)動(dòng)服送給我，那是我有生以來(lái)收到的最珍貴的禮物。一直以來(lái)，我的姐姐就在無(wú)私地對(duì)我奉獻(xiàn)她的愛(ài)，我卻無(wú)從報(bào)答。直到有一天，當(dāng)姐姐可愛(ài)的兒子誕生下來(lái)的時(shí)候，我明白姐姐的家庭和后代對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么重要，就如同我自己的人生，不管我處于什么樣的境地，不管我在哪里生活，只要他們生活得好，我就是世界上最幸福的人。

　　兩年的移民生活教會(huì)我許多，在加拿大所經(jīng)歷的每一件事都那么刻骨銘心，我忘不了在機(jī)場(chǎng)與親人離別的傷痛，忘不了在多倫多地下室睡地板的十個(gè)不眠之夜，忘不了第一次面試失敗后痛苦的淚水，忘不了第一次拿到薪水時(shí)熱淚淌過(guò)我的臉，忘不了收到第一封家書(shū)時(shí)噙滿淚水的雙眼……只要我們心里有愛(ài)，愛(ài)我們的家，愛(ài)我們親朋好友，愛(ài)所有關(guān)心我們的人，愛(ài)我們的生活，愛(ài)我們的生命，愛(ài)我們的世界，愛(ài)一切值得愛(ài)的事物，我們?cè)谌松�的旅途上就�?huì)平安快樂(lè)！

抒情的作文 篇5

　　一天晚上，做完作業(yè)后，我便上了網(wǎng)。突然，騰訊網(wǎng)彈出一個(gè)畫(huà)面，上面的畫(huà)面觸動(dòng)了我的心，我急忙點(diǎn)開(kāi)一口氣看完，看完后我感謝萬(wàn)分。

　　上面，一位年輕來(lái)自山村的大學(xué)生，背著自己身患重病的父親，忍受著冰冷刺骨的河水，背著父親，淌水過(guò)河去上學(xué)。從畫(huà)面中看，他的父親眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，摸著兒子的.頭，似乎是想說(shuō)些什么……

　　看完畫(huà)面故事后，我躺在床上，沉思著，這個(gè)年輕人完全可以讓患病的父親在家中休養(yǎng)，可他沒(méi)有這樣做，也許是不放心年邁的父親吧！這樣無(wú)距離的親情，哪個(gè)人不會(huì)被他感動(dòng)呢？

　　這時(shí)，我想起一件我親身經(jīng)歷的事情。一次周末，我急需一本教科書(shū)做作業(yè)。爸爸看見(jiàn)我著急的樣子，便躡手躡腳地走出了家門(mén)。此時(shí)，外面下著大雨，爸爸跑了五，六家書(shū)店，終于找到了那本我最需要的書(shū)，當(dāng)爸爸回到家的時(shí)候已經(jīng)是渾身濕透，手里抱著一個(gè)袋子，里面裝著正是我要的的教科書(shū)。我跑回房間，望著那本書(shū)，想哭去哭不出來(lái)，心里覺(jué)得爸爸太傻了，也懂得了什么叫做親情。

　　不管是千里之外，還是幾步之遙，都上演著一出出名叫“親情”的戲。這出戲，會(huì)感動(dòng)任何一個(gè)人。

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