水果的作文匯總3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的水果的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

水果的作文 篇1

　　今天我們做水果拼盤，同時(shí)還讓我飽餐了一頓。

　　上課以后，班主任沈老師一下令，我們就趕緊拿出水果做起了拼盤來(lái)了。我等大家把各自帶來(lái)的水果放到一起以后就說(shuō)：“我們小組怎么才能夠出奇制勝呢？我看我們來(lái)做一個(gè)蛋糕形式的水果拼盤，好嗎？”大家都說(shuō)：“好！”得到大家的一致贊同。說(shuō)干就干，我們就在盆里鋪了一層保鮮膜。然后，一個(gè)同學(xué)拿了解一只紅色的蘋果，用鋒利的小刀一分為二，把它放在了盆子的底部。接著她又切了六只蘋果，把蘋果的肉朝里，皮朝著外面放著。圍成了一圈。接著，我把橘子剝?nèi)チ似�，然后一瓣一瓣地分開放在蘋果的`間隙，我又在蘋果的圈里放上了一些橘子瓣，組成了一個(gè)小圓圈。里面還放了一些橘子皮作裝飾。另一個(gè)人把一只梨子也削尖去了皮，放在里面。兩顆去皮的桂圓用牙簽連接插在梨子的上面。我用一瓣橘子做嘴巴。另外一個(gè)人把橙子去皮把里面的果肉撒在上面。那人又在上面插了一個(gè)整了形的胡蘿卜。胡蘿卜上面插著一個(gè)胡蘿卜片組成的花。胡蘿卜就放在梨子的上面。蘋果組成的大圈外面撒上了一些用胡蘿卜、橘子、梨片、橙肉做成的碎片，做了一些裝點(diǎn)。每一個(gè)蘋果上面還插著一瓣橘子。它像衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著水果拼盤。我們一邊做著水果拼盤，一邊吃著那些多余的水果。噢，忘了告訴你，我們做的是什么水果拼盤。我們?yōu)樗�取了一個(gè)好聽的名字，叫龜兔賽跑。兔子是用梨子做的，讓它躺在用橘子瓣做的樹林里面睡覺(jué)。烏龜用蘿卜做的，讓它爬著，顯得非常努力。做的不太像，真是不好意思，但是我們努力了，也就心安了。

　　做完以后，我們?nèi)タ戳藙e的小組做的水果拼盤。他們做得比我們的要好。水果拼盤各不相同，真是千姿百態(tài)。

　　全部做完，老師讓班干部評(píng)分。然后，就讓我們動(dòng)手消滅它們。我們立刻像乞丐一樣狂吃起來(lái)。這時(shí)，笑聲傳出了教室，傳出了校園，傳出了學(xué)校……

水果的作文 篇2

　　有一天，我來(lái)到了一個(gè)很大很大的果樹林，這個(gè)果樹林很特別，因?yàn)檫@里的樹比別的果樹要大得多，高得多，果實(shí)也大的出奇；因?yàn)檫@里擁有著世界上的所有水果，應(yīng)有盡有；因?yàn)檫@里充滿了許多特別的氣息。

　　我繼續(xù)慢慢的向前走去，走去……就在這時(shí)，我看見了一棵我前所未有看過(guò)的果樹。這棵樹很大很大，可以說(shuō)是這里最大的一棵樹，最特別的樹，因?yàn)檫@棵樹所結(jié)的果實(shí)是五顏六色的，它不一樣的顏色就會(huì)有不一樣的大小，我全神貫注的望著這棵奇特的.樹，看著看著，我看到了有一顆果實(shí)的上面有一個(gè)既精美又特別的的圖案，我伸手去摸，突然，我來(lái)到了另一個(gè)世界。

　　我不僅來(lái)到了另外一個(gè)世界，而且衣服也變了。我頭上帶著一個(gè)散發(fā)著檸檬香味的頭飾，擦著櫻桃味的潤(rùn)唇膏，穿著形狀好似葡萄的公主裙，榴蓮味的高跟鞋，極像一位水果世界的公主，身上散發(fā)著各種各樣的水果香味。我抬頭向四周望去，這里的所有東西都是由水果做的，連路都是水果做的，連路名，人名都帶有水果，不錯(cuò)，我來(lái)到了一個(gè)奇妙的水果世界。

　　我繼續(xù)向前走著，遇見了許多水果居民，我向它們說(shuō)我是怎么到水果世界的。原來(lái)，在果子上的圖案是水果世界的國(guó)王制作的，每一百年就會(huì)出現(xiàn)一次，摸了印記的人就會(huì)來(lái)到這個(gè)奇妙的水果世界，我是多么的幸運(yùn)啊！

　　水果居民們向我介紹這個(gè)美妙的水果世界，和它們的生活習(xí)慣、有趣的事等等。我發(fā)現(xiàn)水果居民都相處的很融洽，很和諧，也很熱情好客。

　　我喜愛水果世界，熱愛水果世界，愛水果世界的各種水果香味，愛水果世界的所有居民，更愛水果世界的那水蜜桃般的友誼！

水果的作文 篇3

　　今年10月3日，我們陽(yáng)光天使小記者來(lái)到了農(nóng)家果園品味采摘水果的快樂(lè)，這是我第二次來(lái)到農(nóng)村了，自然的氣息沁人心脾，滿目的青翠怡人心神，讓我有一種回歸自然的感覺(jué)。我迫不及待地鉆進(jìn)果樹林，感受著自然的.恬靜，也享受著采摘的樂(lè)趣。只是那些圓潤(rùn)飽滿的蘋果和棗都長(zhǎng)在樹梢，我拿不到。正當(dāng)我不知如何是好時(shí)，突然看到在山坡上立著一些長(zhǎng)木棍，我就拿來(lái)了一根，讓爸爸拿著它打果子，我在樹下?lián)旃�子，收獲了許多。在撿果子的過(guò)程中，我看到地上長(zhǎng)著一些齊膝高的草，覺(jué)得它們很礙事，就一把它們揪了起來(lái)。這時(shí)，我看到土下面露出了半截白色的好像是果實(shí)的東西，我就用一根木棍把它掘了出來(lái)。我第一眼看過(guò)去，呀！人參，這下可把我樂(lè)壞了。但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就意識(shí)到了，它不是人參，因?yàn)樗鼪](méi)有人參那么多的須，經(jīng)過(guò)仔細(xì)辨認(rèn)后，我發(fā)現(xiàn)它是一根白蘿卜，白蘿卜的秧苗是鋪在地上散開的，而胡蘿卜和紅蘿卜的秧苗則是直立的，像蒿草一樣。對(duì)我而言，這是一個(gè)不小的收獲。這次的采摘活動(dòng)讓我體驗(yàn)到了生活在城市中所沒(méi)有的樂(lè)趣，也讓我學(xué)到了不少書本里學(xué)不到的知識(shí)。

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