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          四年級優(yōu)秀作文

          時間:2024-02-29 15:50:19 四年級作文 我要投稿

          [合集]四年級優(yōu)秀作文9篇

            在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的四年級優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

          [合集]四年級優(yōu)秀作文9篇

          四年級優(yōu)秀作文 篇1

            十五的月亮圓又圓。中秋國慶八天長假齊放讓人興奮不已。中秋節(jié)是團圓的日子,在這天大家載歌載舞彼此分享心中的'喜悅?墒恰

            就在 九月十四日下午 ,爺爺、奶奶坐火車回到了上海,他們的離開使我無比思念他們,還有些傷感。

            一天晚上,當想起過幾天之后就是中秋節(jié)了,可我卻不能和疼愛我、關(guān)心我的爺爺、奶奶在一起,我情不自禁地哭了起來、淚水如噴泉一般涌了出來。淚水滴了下來,立刻浸濕了枕頭

            這天我給奶奶打了電話,我在電話里送去了節(jié)日的祝福,畢竟還要半個月才能相見我們又談了許久。

            黃昏,夕陽在天邊映出火紅的晚霞。只不就是太陽把冷他為他披上的毛衣背心嗎?我以前身體弱、體質(zhì)差,奶奶生怕我著涼了,在天冷時總不忘在我的書包里放上一件外衣。

            黑夜里,伸手不見五指的天空像深深的潭水,。爺爺經(jīng)常帶我去釣魚,大手握著小手一提,魚躍出水面濺起朵朵水花我和爺爺欣慰地笑了。

            明天就是中秋佳節(jié),我對著天大聲喊道:“爺爺奶奶我愛你們!我想念你們!”

          四年級優(yōu)秀作文 篇2

            四年級上冊作文訓練題目:

            1、暑假游記,介紹自己暑假里印象最深的自然景物或旅游景點

            2、觀察日記:如:奇妙的文字

            3、多姿多彩的云

            4、續(xù)寫童話故事

            5、文具的對話,文具類童話故事

            6、我喜歡的小動物

            7、導游詞一:鳥化石公園

            8、導游詞二:世界遺產(chǎn)

            9、看圖作文:勝似親人

            10、從烏塔想到的

            11、給父母的一封信:

            12、我成長的故事一:幼兒園時期

            13、我成長的故事二:小學時期

            14、想象作文,我想..........

            15、冬天的景物:冰

            16、滑冰

            第一課時:暑假游記

            暑假,我和媽媽來到了江城一同去江邊看燈,四年級作文訓練。

            首先映入我眼簾的是三只形象逼真的“黃鶴”,其中一只在弧形的燈光中飛來飛去,每次飛到終點時,一群“黃鶴”就飛出來了,它們羽毛潔白,翅膀上一些黑色條紋,頭頂上有“一點紅”。有的昂首挺胸,仿佛在盡情地欣賞燈光閃爍的夜景,有的回首遙望,好像舍不得離去,有的展翅高飛,好像要飛向黃鶴樓直上云霄?吹竭@些俏麗的黃鶴,我不禁想起了崔顥的詩句:“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠……”。

            憑欄遠眺,滾滾長江水嘩嘩地從腳下流過,五光十色的彩燈把江面上的船只打扮得十分美麗,小學四年級作文《四年級作文訓練》。這些船只隨著江水起伏著,上面的彩燈不停地閃爍著,流光溢彩,炫麗極了!

            雄偉的長江大橋在黃色的彩燈裝飾下,像一條巨龍橫貫長江上,晴川大橋上的鋼梁在五光十色的彩燈裝扮下,像一條彩虹懸掛在深藍的夜空中,令人遐想。

            聳立在龜山上的電視塔也不甘示弱,它也披上了彩色的盔甲,仿佛是等待沖上天的火箭。

            外灘的景色迷人,令人流連忘返。

            暑假期間,我去了我國紹興的東湖游玩.

            東湖可美了,那清澈見底的湖水上浮現(xiàn)著粼粼的波紋,旁邊則是荷葉,那碧綠的大大的荷葉,襯托起旁邊那艷紅的荷花.真是接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!湖面有幾只鴨子在嬉戲.真是一派和諧的景象啊!

            我們乘著烏蓬船,蕩漾在湖面上,當船開到桃公洞時,我叫了一聲,聽見了清晰的回音;我又來到了第二洞:仙桃洞,仙桃洞的洞頂成一個桃子形,開船的老伯說仙桃洞的洞頂是由齊天大圣孫悟空大鬧天宮時,從天上扔下的蟠桃;最后,我們來到了喇叭洞,喇叭洞的'墻壁上映著青一道紫一道的線條,五色斑斕!

            欣賞完東湖后,我們又來到了東湖旁邊的一片樹叢中.樹叢中有許多花花草草.真是一派姹紫嫣紅的景象啊!

            我愛東湖!

            游記的寫法

            一、移位觀察法。

            我們參觀、游覽一個景點,總要沿一定的路線,在不同的位置上進行觀賞,對景點的整體或部分作細致的觀察。我們通常把這種觀察叫做移位觀察。

            養(yǎng)成移位觀察習慣對寫作十分重要,我們必須要把握如下幾點:

            1.要有一個清晰的轉(zhuǎn)換順序,即一定的參觀游覽路線。

            【舉例】

            10月的北京陽光燦爛。一天,涼爽的秋風把我們送到了景山公園。走進公園大門,抬頭望去,山頂上的萬春亭紅柱黃瓦,在茂密的樹木映襯下,像一幅美麗的圖畫。山腳下是一個大花壇,盛開的菊花像節(jié)日的禮花,五顏六色,千姿百態(tài)。

            我們沿著山路來到果園。這里各種果樹果實累累。海棠果搖動著圓圓的小臉,沖著你微笑;紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃,扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧;金黃的大柿子把樹枝壓彎了腰。

            離開果園,我們順著青石鋪成的山道拾級而上,來到了萬春亭。舉目眺望,美麗的北京城盡收眼底。

            【分析】

            登山過程采用“移步換景”的寫法:山腳下的花壇,五顏六色→山路邊的果園,碩果累累→萬春亭眺望,美麗盡收眼底。

            【練習】

           、購哪慵胰W校的路,是你再熟悉不過的了。現(xiàn)在請你畫一張主要指示學校和你家方位的“交通圖”。包括主要街道、主要建筑物和自然、人文場所(如河流、廣場等)。

            請在“交通圖”下寫一段話,描述從你家到學校,怎樣走能看到更多景觀,并同時描述這些景觀的主要特點:

           、诩僭O(shè),你跟一個朋友約好,明天你將在教室等他去拿一本課外書,但他從未去過你們學!,F(xiàn)在請你用最簡明的話告訴他,進入你們學校大門后,怎樣最快找到你們教室。寫在下面:

            2.要善于選擇觀察的角度。

            【舉例】

            離開果園,我們順著青石鋪成的山道拾級而上,來到了萬春亭。舉目眺望,美麗的北京城盡收眼底。

            朝西望。北海公園那潔白如玉的白塔,屹立在瓊島的頂峰,島的四周是明亮的湖水。湖面上,一只只游船仿佛是一片片葉子,飄蕩在水中。

            向南望,紫禁城莊嚴的建筑群展現(xiàn)在眼前,披上金裝的故宮,一直延伸到雄偉的天安門。遠處,是布局整齊、顏色淡雅的一幢幢高樓大廈。

            往東看,一幢幢高大的樓房,一排排嶄新的石房,鱗次櫛比;一座座新型的立交橋,縱橫交錯。

            【分析】

            萬春亭是北京城中軸線的中點,也是制高點。作者選擇望春亭作為觀察點舉目遠眺:西面是碧波粼粼的北海,南面是莊嚴雄偉的故宮,東面是全新的建筑。三個方面,既有優(yōu)美的園林風景,又有昔日皇宮的森嚴氣象,更有現(xiàn)代化建設(shè)的輝煌業(yè)績。三個角度共同構(gòu)成了首都北京的美麗景色。作者是在秋季登上景山,節(jié)令的特點也寫得很明顯

          四年級優(yōu)秀作文 篇3

            也許提到閃電,大家可能會想到瘋狂動物城里的樹獺,又也許會想到下雨時令人聞風喪膽的閃電,但今天我要介紹的是我的小伙伴,一匹黑色的駿馬。

            它身材高大,身體直挺,并且眉間還有一個“閃電”樣子的花紋,十分別致。它的毛發(fā)黑亮,它的目光炯炯有神,它的頭微微上揚,尾巴不時甩動,十分帥氣。

            假期爸媽帶我去了馬術(shù)俱樂部,準備體驗一下騎馬,到了之后,我們來到了室外練習場,微風習習,正是騎馬的'好時候。

            訓馬師很快就為我們牽來一匹馬,那就是“閃電”。起初,因為它過于高大,使我有些害怕,上馬時,因身材不足便兩腳先站在凳子上,然后小心翼翼的抬一條腿上馬,接到一個彈跳便才上了馬。

            因為我是新手,先讓訓馬師牽著馬走幾圈,可誰知,它剛一邁步,我就怕極了,總感覺它不穩(wěn),總覺得自己要掉下去,所以一直緊握著韁繩,直直地坐著。

            不知走了幾圈后,我才放松下來,然后開始自己試著騎著走,然后慢跑。它一開始跑,那一瞬間,我仿佛自己就要被彈出去了,因為馬跑得太快,太顛,我的騎姿有不標準,我的屁股遭受了幾萬點的暴擊,還好只是半圈,不然,我還不知道現(xiàn)在哪呢。

            在馬跑得時候,我也感受到了電視劇里騎馬時的英姿颯爽,我仿佛騎著馬在大草原上狂奔!感謝你——閃電,你讓我體驗了馳騁的感覺,我有多了個和我一起歡樂的朋友!

          四年級優(yōu)秀作文 篇4

            在汽車王國里,居住著各種各樣的汽車,如:小轎車、大卡車、公交車......它們相處地一直都很好。

            可是,有一天,事情發(fā)生了:小轎車仗著自己身材輕巧、靈敏,就準備向笨重的大卡車挑戰(zhàn),比什么呢?就比最擅長的跑步吧,其它車公民也來了,它們就做裁判,公交車把終點站定在了一座山坡上,還設(shè)計了一個旗子,上面繡著“終點”兩個大字,誰先拿到這根旗子,誰就贏。比賽時間就定在了下周一。

            時間如飛箭,轉(zhuǎn)眼就到了比賽的'日子,這天,所有的車公民都來助陣。一切準備就緒,比賽開始了,一聲令下,小轎車飛快地沖了出去,把大卡車遠遠地甩在了后面,但大卡車沉著應戰(zhàn),仍然平穩(wěn)地前進,緊追著。但是,大卡車由于身體高大、笨重,根本不是小轎車的對手,它們之間差距越來越大。這時,小轎車已經(jīng)隱隱約約看到終點了。此時的小轎車,有些飄飄然了,心想:大卡車那家伙已經(jīng)被我甩很遠了,冠軍肯定屬于我啦!!于是,就慢下了腳步,欣賞起路邊的風景了。忽然,眼前一道光射了過來,走近一看,原來是個照相機,趕緊撿了起來,“哇”太好了,這不正是我夢寐以求的那款相機嗎,連忙打開,就玩起了自拍,而忘了正事——和大卡車正在比賽。當小轎車還在自我陶醉,樂在其中時,一陣掌聲在它耳邊響起,它一看,大卡車已經(jīng)到達終點了,成了冠軍。

            小轎車慚愧極了,它發(fā)誓:以后再也不像以前那樣,自高自大、目空一切了,此時,汽車王國又恢復了往日的和諧。

          四年級優(yōu)秀作文 篇5

            太好了,終于完成了。這是我出生聽見的第一句話,我慢慢的睜開眼,只見一個個跟我一樣的機器人在我面前,歡迎你,我們的新成員。一個紅色賽爾說道,我這是在哪里?這是賽爾號飛船。賽爾號飛船。恩,我把你送到機器室。哦。

            這時,金光一閃,我便來到機器室,主機告訴我,要跟茜茜說話,得到一只精靈,有小火猴,優(yōu)伊,還有布布種子。我選了一只小火猴,完成了一系列任務,我終于等到了與蘑菇怪決戰(zhàn)的時候了,茜茜說:你到裝備庫里買一個履帶,戴上。我把鉆頭,工作頭盔,腰帶戴上,直接使用傳送,我便到了克羅伊斯星,拿出噴火器,膠囊,26級的`烈火猴(我拿的經(jīng)驗禮包),到了沼澤地,我發(fā)現(xiàn)了一個豆芽一樣的精靈,管他的,先捉了再說,我招出比波,用了手下留情,把它打得只剩1滴血,便丟出了中級膠囊,可惜它跑到了一邊,捕空了,我不氣磊,繼續(xù)丟,終于捉住了它。

            我捉完后,便去找蘑菇怪,終于看見蘑菇怪了,我拿起噴火器,發(fā)射!轟!轟!轟!3聲巨響,蘑菇怪的防護罩沒了,我放出小火猴,用了一個火焰車,只聽八的一聲,蘑菇怪不見了,膠囊里出現(xiàn)了一個小蘑菇,呵呵,意外的收獲,我交完任務,便把這兩個精靈去問博士了,博士看了看,驚叫了一聲:天哪,你居然捉到了小豆芽!我的探測器居然沒有信號,我以為它不見了呢。呵呵,我真幸運,捉到一個絕種精靈。這小蘑菇呢,是打完之后得到的

            我在這個地方已經(jīng)生活了4個月了,小火猴已經(jīng)變成了烈焰猩猩,100級了,我現(xiàn)在所有精靈都得到了,最低的50級而已,而且,我也能有把所有精靈帶著的能力,所以我已經(jīng)成為了一個高手

          四年級優(yōu)秀作文 篇6

            那場罕見的大雨令我至今難忘。

            午后,天氣悶得很,我一個勁兒地出汗,當時我們正在教室里上課,真想出去透透氣。只見外面天空烏云密布,像一頂黑帽子似的壓了下來,讓人喘不過氣來。突然,外面刮起了大風,教室里亂成一團,同學們紛紛議論起這聲大雨怎么這樣突然。

            “轟隆隆,轟隆隆……”雷公公放了一顆大炸彈,想要把大地炸得四分五列,緊接著又是一陣大風。嘩,嘩,嘩,大風讓豆大的雨點狠命地抽打著玻璃發(fā)出“叭叭叭”的'呼聲。遠處的山啊,權(quán)啊都籠罩在雨幕中。轉(zhuǎn)眼間,天地間仿佛掛了一副大水簾,讓人分不清東南西北。操場上的積水匯成子一條條小溪,雨點像箭一樣射入水中,濺起了一串串水花。漸漸地,雷聲小了,雨點也小了,天空漸漸放晴了。

            雨晴了,太陽出來了,樹啊,路啊都被雨水沖洗得干干凈凈,真讓人心曠神怡!

          四年級優(yōu)秀作文 篇7

            我有一個哥哥,他是一個初中生,中等個頭,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),塌塌鼻子上架著一副“四只眼”,厚厚的鏡片里有一雙炯炯有神的小眼睛,時刻透露出機智的光芒;“血盆大口”里長著兩顆小虎牙,一笑起來特別可愛。

            哥哥是一個品德高尚的人。記得有一次夏天,我和哥哥妹妹一起去游樂園玩,正在我們玩得開心的時候,哥哥看見了一個錢包,打開一看,里面裝著十幾張百元大鈔和幾張銀行卡,妹妹見了興奮地說:“哥哥運氣真好,等一下我們可以吃冰淇淋咯!”哥哥卻一本正經(jīng)地說:“吃、吃、吃,就知道吃,掉錢的人該有多著急!”同時對著我說:“老師不是經(jīng)常教育我們要養(yǎng)成拾金不昧的`好習慣嗎?”說完,就領(lǐng)著我們把錢包交到廣播處了。

            哥哥也是一個調(diào)皮搗蛋的人。別看他比我大四歲,可是玩起來一點也不比我遜色。一次,我們在逛街的時候買一大一小的兩條蛇,看著幾只天真的小東西他有主意了。我們?nèi)魺o其事地回到家里,趁媽媽不注意的時候把蛇放在餐桌的旁邊,然后大喊了起來:“有蛇,有蛇,有蛇!”邊叫邊跳,媽媽跑過來一看,“!救命啊,有蛇啊,……”趕緊往大門外邊跑,還撞上了門框,看著媽媽害怕的樣子,哥哥高興得直拍手,為此還被媽媽罰他一個月不能來我家呢!

            這就是我的哥哥,即懂事,又頑皮。

          四年級優(yōu)秀作文 篇8

            嗨!告訴大家一個好消息,今天我要品嘗“長生果’,大家知道長生果是什么嗎?哈哈,它就是花生。

            花生的用途很多,可以榨油,可以做菜,可以當零食,也可以直接吃……。。生吃花生可以補血,養(yǎng)胃。

            我拿起一顆,仔仔細細的瞧了瞧,它兩頭有點鼓,中間細,好像一個小毛毛蟲,又好像一顆毛豆…。。身上還粘有黃土。好像剛剛離開土地媽媽的懷抱,它的'外殼成淺黃色,凹凸不平’并且有一條條網(wǎng)狀的紋理。用手摸感覺很粗糙。

            我輕輕的撥開它的外套,只見兩顆寶石一樣的紅色珠子出現(xiàn)在我眼前。像兩個小寶寶躺在媽媽的肚子里酣然入睡一樣。它的表皮上也好似我們?nèi)说拿氀,讓我愛不釋手,又有點垂涎三尺了,于是我拿起一顆輕輕地放在嘴里,細細咀嚼,開始有點微微泛苦,后來又有一絲絲的回甜,最后變成粉末粘在我的牙上,讓我滿口生津,回味無窮。這種感覺簡直美極了。

            有一句廣告詞說的很好,‘在看我,還在看我,在看我就把你吃掉'。哈哈,不吃了,留著以后在吃吧。

          四年級優(yōu)秀作文 篇9

            我很喜歡我老家那只神氣十足的小公雞。

            它頭上長著火把般的冠子,披著一身紅彤彤的羽毛,顯得既美麗又威武。

            每天清晨,小公雞站在陽臺上“喔喔”地叫,催人們快快起床。

            平時,小公雞還是一個捉蟲的.小能手呢!盡管有些蟲子很機敏,可是也逃不過小公雞的眼睛。記得有一次,我看見一條蟲子剛從樹上爬下草叢散步,就被小公雞給盯上了,只見小公雞飛快地跑過去,用它那尖利地嘴巴,一下子就把小蟲子逮住并很神速吞到肚子里,許多的小蟲子就這樣成了小公雞的一頓頓美餐。

            有一次我回老家時,看見小公雞慢悠悠的在地上東啄西啄,我急忙放下行李,從廚房抓出一把米,撒在地上,小公雞急跑過來,歡快地吃著,可小公雞吃得正歡時,不知誰家的大公雞也跑過來搶食,這可把小公雞惹火了,就飛撲過去,用它那利嘴狠狠地啄那只大公雞,理虧的大公雞也奮起反抗,惡狠狠地反啄小公雞,就這樣兩只公雞好像急紅了眼的冤家斗難舍難分,誰都不甘示弱。打斗幾分鐘后,小公雞一下子竄到大公雞的后面,向上飛撲下來,對準大公雞的紅冠子猛啄幾口,啄得大公雞頭上鮮血直流,“喔喔”大叫,嚇得逃跑了。這時,你瞧,小公雞昂首挺胸站在那望著敗逃的大公雞,一副戰(zhàn)后得冠、神氣十足的大將風范,讓人喜歡又好笑。

            我越來越喜歡老家的這只美麗、勇猛的小公雞。

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